Seminario Int. Adm.

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1 - O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. O conceito é composto por: Marque a reposta CORRETA.
		
	
	Autocorreção e avaliação.
	 
	Autoavaliação e Coleta de dados.
	
	Autoavaliação e prova.
	
	Prova e correção.
	 
	Coleta de dados e avaliação.
	O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. Nos processos regulatórios, em regra, a IES ou o curso se submete a avaliação de uma comissão do INEP/MEC, que se utiliza de instrumentos de avaliação para os seguintes atos autorizativos. EXCETO:
		
	
	CREDENCIAMENTO
	
	AUTORIZAÇÃO
	
	RECREDENCIAMENTO
	
	RECONHECIMENTO/RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO
	 
	MATRÍCULA ESTUDANTE
	3- O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o relatório anual com os resultados, ações realizadas, potencialidades e fragilidades de cada uma das dez dimensões avaliadas pelo MEC. Tal procedimento propicia. Marque a resposta CORRETA.
		
	 
	Todas as respostas estão CORRETAS.
	
	Melhorias para o Discente.
	
	Melhorias de caráter das Instalações da IES.
	
	Melhorias para o corpo Docente.
	
	Melhorias para a Instituição no que diz respeito à Biblioteca.
	
	4 - As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o relatório anual com os resultados, ações realizadas, potencialidades e fragilidades de cada uma das dez dimensões avaliadas pelo MEC. O relatório da autoavaliação deve conter a identificação dos meios e recursos necessários para a realização de melhorias, assim como uma avaliação dos acertos e equívocos do próprio processo de avaliação. Este relatório é um instrumento que compõe o processo de avaliação.Assinale a alternativa que possui a Sigla CORRETA que identifica essa autoavaliação:
		
	
	ENADE - Exame Nacional do Desempenho de Estudantes
	 
	IPCA - Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo
	
	CPI - Comissão Parlamentar de Inquérito
	
	IES - Instituição de Ensino Superior
	 
	CPA - Comissão própria de avaliação
	
	
	
	5 - Em relação ao ENADE analise as afirmações e escolha a opção correta.
I - É o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
II - A prova é composta de 40 questões no total, sendo 20 questões da parte de formação geral e 20 da parte de conhecimento específico da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha. Prova de Conhecimento específico da área vale 50% da nota.
III - Serve para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil. 
		
	
	Somente I está correta.
	
	Todas estão corretas.
	
	Somente I e II estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	 
	Somente I e III estão corretas.
	
	
	
	
	O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. Com relação às informações obtidas nesse exame, analise as afirmações sobre sua utilização e escolha a opção correta.
I - Para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. 
II - São úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições.
III - São utilizados por empresas na seleção de funcionários e estagiários.
		
	 
	Somente I e II estão corretas.
	
	Todas estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	Somente I está correta.
	
	Somente I e III estão corretas. 
	Fazendo uma rápida viagem através da História da Arte, podemos afirmar que a Idade Moderna compreende:
		
	
	Impressionismo
	 
	Renascimento e o Barroco
	
	Arte Romana
	
	Arte Grega
	
	Realismo
	
	A Filosofia possui data e local de nascimento: final do séc. VII e início do séc VI a.C. nas colônias gregas da Ásia menor na cidade de Mileto. Surge pela necessidade de um outro tipo de explicação para a ordem do mundo -explicação racional. O primeiro filósofo foi:
		
	
	Diógenes de Apolônia.
	
	Sócrates.
	
	Platão.
	
	Pitágoras.
	 
	Tales de Mileto.
	
	O termo ética deriva do grego ethos (caráter, modo de ser de uma pessoa). Ética é um conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade. A ética serve para que haja um equilíbrio e bom funcionamento social, possibilitando que ninguém saia prejudicado. Neste sentido, a ética, embora não possa ser confundida com as leis, está relacionada com o sentimento de:
		
	
	Justiça dos Homens
	 
	Cidadania
	
	Governança
	
	Sociedade
	 
	Justiça social
	
	"A sociedade humana é feita de organizações que fornecem os meios para atendimento de necessidades das pessoas" (MAXIMIANO, 2007,p.3). Como alcance e reconhecimento de tal finalidade algumas das características das empresas neste Terceiro Milênio podem ser resumidas da seguinte maneira :
		
	 
	Ética e Responsabilidade Sócio - Ambiental
	
	Administração de qualidade
	 
	Administração na era da informação
	
	Evolução dos modelos clássicos de gestão
	
	Papel dos gerentes
	
	
	
	
	A Filosofia surge pela necessidade de um outro tipo de explicação para a ordem do mundo. Marque a única alternativa CORRETA.
		
	
	Explicação espiritual.
	
	Explicação nominal.
	
	Explicação física.
	
	Explicação matemática/exata.
	 
	Explicação racional.
	Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente:
		
	
	Idade Moderna
	 
	Idade Antiga
	
	Idade Média
	
	Idade Contemporânea
	
	Arte Pré-Histórica
	"A variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas". A isso chamamos de:
		
	
	Biologia
	
	Ecossistema
	
	Flora marinha
	 
	Biodiversidade
	
	Fauna Marinha
	
	
	A Educação Ambiental objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a conscientização de que o meio é relevante à sobrevivência, à saúde, ao bem-estar do indivíduo; o desenvolvimento do sentido ético-social diante das diferentes problemáticas ambientais, a orientação do ser humano em relação ao ambiente e o exercício de cidadania, na busca de melhorias na: Marque a alternativa CORRETA.
		
	
	Vida nas cidades
	
	Qualidade das empresas
	 
	Qualidade de vida
	
	Vida dos planetas
	
	Vida dos insetos
	A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2 O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento.
BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Institutode Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é:
		
	
	Remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor.
	
	Aumentar a concentração atmosférica de H2O,molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
	 
	Reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
	
	Promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH.
	
	Reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
	
	É o território que no interior do qual uma espécie encontra condições de vida:
		
	
	Comunidade biótica
	
	Nicho ecológico
	 
	Habitat
	
	Comunidade
	
	População
	A interface clima/sociedade pode ser considerada em termos de ajustamento à extensão e aos modos como as sociedades funcionam em uma relação harmônica com seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela qual uma sociedade é suscetível de sofrer por causas climáticas. AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado). Considerando o tipo de relação entre ser humano e condição climática apresentado no texto, uma sociedade torna-se mais vulnerável quando:
		
	
	Apresenta estoques elevados de alimentos.
	
	Possui um sistema de transportes articulado.
	 
	Concentra suas atividades no setor primário.
	
	Introduz tecnologias à produção agrícola.
	
	Diversifica a matriz de geração de energia.
	A Globalização não é um fenômeno novo. É só lembrarmos das Grandes Navegações realizadas por portugueses e espanhóis e veremos que até mesmo a descoberta do Brasil já faz parte de um processo de integração global. Só que naquela época não se utilizava este termo. Abaixo, algumas das características da Globalização. Marque a única alternativa INCORRETA.
		
	 
	Restrição econômica.
	
	Desconcentração do aparelho estatal.
	
	Mundialização da economia.
	
	Fragmentação das atividades produtivas nos diferentes territórios e continentes.
	
	Internacionalização do estado.
	Aponte a alternativa INCORRETA. O conceito de responsabilidade social aplicado à gestão dos negócios se traduz como um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona com:
		
	 
	Acionistas Majoritários
	
	Meio Ambiente
	
	Comunidade
	
	Fornecedores
	
	Funcionários
	
	As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente Patriarcal. Na contraposição dessa organização social, nasce um movimento social, filosófico e político que objetiva basicamente a igualdade dos sexos. O movimento em questão é denominado de:
		
	
	Sexismo.
	
	Machismo.
	
	Revanchismo.
	
	Liberalismo.
	 
	Feminismo.
	A responsabilidade social em questões ambientais tem-se traduzido em adoção de práticas que extrapolam os deveres básicos tanto do cidadão quanto das organizações (Dias, 2011). As ações de responsabilidade social abrangem a relação da empresa com:
		
	 
	Clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.
	
	Comunidade, sociedade e acionistas.
	
	Fornecedores, comunidade e órgãos de controle ambiental.
	
	Clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas.
	
	Clientes e funcionários.
	
	A maneira que as diferenças entre mulheres e homens assumem nas sociedades, no transcorrer da história, chama-se:
		
	
	Pessoa Física
	
	Sexo
	
	Estado Civil
	
	Desigualdade Social
	 
	Gênero
	Novas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar do ser humano, mulheres e homens, no conjunto das instituições sociais e nos ecossistemas. Entretanto, sabemos bem, que um novo mundo de relações não acontece de uma hora para outra. Ele vai se preparando lentamente ao longo de séculos de História até que passa a ter maior visibilidade e passa a integrar os novos comportamentos sociais. Pelo trabalho o homem se relaciona com o mundo físico e com o mundo cultural de todos os homens. Entretanto, diversas relações de trabalho surgiram ao longo da história, segundo Mozart Victor Russomano. Assinale a alternativa que NÃO SE APLICA.
		
	
	Regime do Salariato
	
	Regime das Manufaturas
	
	Regime das Corporações
	
	Regime de Servidão
	 
	Regime da escravidão no Brasil
	
	Trata-se de um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona: clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.  
O conceito em questão denomina-se:
		
	
	Identidade Social.
	 
	Responsabilidade Social.
	
	Responsabilidade Cívica.
	
	Certificação Ambiental.
	
	Sustentabilidade.
	"Concebido como conteúdo implementador do perfil do egresso, compõe-se de 300 horas, apresenta regulamento específico e contempla a matriz curricular do curso de Administração."
Qual é o importante componente da matriz curricular do Curso de Administração citado acima?
		
	
	Experiência Profissional
	 
	Estágio Supervisionado em Administração
	
	Atividades Acadêmicas Complementares
	
	Trabalho de Conclusão de Curso
	
	Integralização do Curso
	Segundo, a Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005 do CNE/CES, a organização curricular dos cursos de Administração está estruturada em campos interligados de formação, que congregam em seu bojo, os conteúdos do curso. Esta organização curricular está estratificados em:
		
	
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Profissional; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Gerenciais.
	
	Conteúdos de Formação Complementar; Conteúdos de Formação Gerenciais; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias.
	
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Gerenciais; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias.
	
	Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Gerenciais.
	 
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Profissional; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Complementar.
	Reuniões de clima organizacional, utilização de técnicas de liderança e ações de integração de equipe representam algumas das atividades rotineiras do administrador. Para tal, este profissional necessitará de que tipo de habilidade?
		
	
	Estratégica
	
	Operacional
	 
	Técnica
	 
	Humana
	
	Conceitual
	De acordo com a Resolução n°4, de 13 de julho de 2005 do CNES/CES, a organização curricular dos cursos de Administração está estruturada em quatro campos interligados de formação. Podemos considerar como estratificação dos conteúdos de Formação Básica as seguintes disciplinas:
		
	
	Estatística Aplicada, Matemática Financeira e Mercado Financeiro
	
	Teoria Geral da Administração, Gestão da Cadeia de Suprimentos e Análise Textual
	 
	Macroeconomia, Legislação Tributária e Contabilidade Gerencial
	
	Contabilidade de Custos, Fundamentos de Comércio Exterior e Análise Organizacional
	
	Pesquisa de Mercado, Microeconomia e Gestão de Processos
	
	A organização curricular do Curso de Administração permeia disciplinas de quantos campos de formação propostos pela Resolução 04/2005?
		
	
	6
	 
	4
	
	3
	
	2
	
	5
	
	Elaboração de pareceres, relatórios, planos, projetos, métodos e programas de trabalho, orçamento, administraçãomaterial e financeiras e administração de produção compreendem alguns campos nos quais o administrador pode atuar. Para desempenhar tais funções, o administrador precisará ter qual tipo de habilidades?
		
	 
	Técnicas
	
	Conceituais
	
	Estratégicas
	
	Humanas
	
	Interpessoais
	A Teoria Neoclássica apareceu na década de 1950, em um período no qual a mudança no ambiente de negócios começa a acontecer de modo mais intenso. Daí surge a necessidade de adotar um estilo mais prático. Outro aspecto que contribuiu para o seu surgimento foi a necessidade de atualizar princípios defendidos pela Teoria Clássica da Administração e diminuir o mecanicismo dessa teoria. Na Teoria Neoclássica, o administrador tem funções que em seu conjunto, constituem o processo administrativo. Quais são essas funções?
		
	
	Organização, direção e controle.
	 
	Planejamento, organização, direção e controle.
	
	Prever; Organizar; Comandar; Coordenar e Controlar.
	
	Planejamento, Comandar; direção e controle.
	
	Prever; Comandar; Distribuir; Coordenar e Controlar.
	
	
	As teorias administrativas surgiram ao longo do século XX como tentativa de solucionar os problemas existentes em sua época. Assim, cada teoria apresentava uma ênfase, segundo a visão de seu idealizador, para contribuir com a melhoria da atuação do administrador. A proposta da Teoria da Administração Científica foi criada por:
		
	
	Henry Ford
	
	Elton Mayo
	
	Henri Fayol
	 
	Frederick Winslow Taylor
	
	Max Weber
	
	As teorias administrativas surgiram ao longo do século XX como tentativa de solucionar os problemas existentes em sua época. Assim, cada teoria apresentava uma ênfase, segundo a visão de seu idealizador, para contribuir com a melhoria da atuação do administrador. A partir do início da década de 1960, surge um movimento denominado DO que apresentava um conjunto de ideias sobre o homem, a organização e o ambiente com a finalidade de favorecer o crescimento e o desenvolvimento das organizações. O DO está relacionado aos conceitos de mudança e capacidade adaptativa da organização à mudança. 
Dessa forma, podemos concluir que tal movimento possuía:
		
	 
	Ênfase nas organizações.
	
	Ênfase na estrutura.
	
	Ênfase nas tarefas.
	
	Ênfase no ambiente.
	 
	Ênfase nas pessoas.
	
	Um dos seguidores de Taylor, revolucionou o processo de produção de carros porque ele entendia que era possível fabricar e comercializar carros a preços mais baratos para que as pessoas pudessem comprar. No período de 1905 a 1910, ele promoveu a produção em massa. Quem foi esse seguidor?
		
	
	Elton Mayo
	
	Ludwig Von Bertalanfy
	 
	Henry Ford
	
	Henri Fayol
	
	Max Weber
	Ao representar um marco de grande importância na história da Administração, Henry Ford, - um dos seguidores de Taylor - revolucionou o processo de produção por entender , na época, que era possível fabricar e comercializar carros a preços acessíveis viabilizando o comércio dos veículos. De tal forma, no período de 1905 a 1910, promoveu a produção em massa em linha de montagem idealizando suas premissas. Buscou, através de três princípios a redução do tempo de produção, do estoque de matéria-prima em transformação e aumento da quantidade produzida por trabalhador. Assinale a alternativa que compreende os três princípios básicos de Ford:
		
	 
	Intensificação, Economicidade e Produtividade
	
	Planejamento, Produtividade e Coordenação
	 
	Organização, Estocagem e Intensificação
	
	Controle,praticidade, irredutibilidade
	
	Economicidade, Controle e Redução
	
	As teorias administrativas surgiram ao longo do século XX como tentativa de solucionar os problemas existentes em sua época. Assim, cada teoria apresentava uma ênfase, segundo a visão de seu idealizador, para contribuir com a melhoria da atuação do administrador. As conclusões da experiência de Hawthorne contribuíram para o surgimento da Teoria das Relações Humanas nos EUA, tendo como responsável Elton Mayo e sua equipe. O surgimento desta teoria associou-se à necessidade de humanizar as relações de trabalho no início do século XX. Dessa forma, podemos concluir que tal teoria possuía:
		
	
	Ênfase nas tarefas.
	
	Ênfase nas organizações.
	 
	Ênfase nas pessoas.
	
	Ênfase no ambiente.
	
	Ênfase na estrutura.
	Uma cadeia de suprimentos compreende os elos entre uma empresa e seus fornecedores, distribuidores e clientes. Toda empresa faz parte de uma cadeia de suprimentos que abrange todas as atividades de transformação e distribuição, desde o fornecimento de insumos até a procura pelos bens e serviços, dentro da empresa e em suas interfaces. Assinale abaixo a alternativa que representa uma das atividades que compreendem a administração de uma cadeia de suprimentos:
		
	 
	Planejamento de Marketing
	
	Administração Financeira
	
	Capacitação de novos colaboradores da área de compras
	 
	Coordenação do fornecimento de matérias-primas
	
	Treinamento de novos colaboradores da linha de montagem
	
	O sistema de produção enxuta foi desenvolvido pela Toyota especificamente para a indústria automobilística, mas pode ser usado em todos os ramos de negócios. Tem como princípio, a maximização da eficiência por meio da eliminação de todos os tipos de desperdícios. Podemos considerar como desperdício de um processo produtivo:
		
	
	Menor tempo de produção
	
	Estoque e equipamentos relevantes à produção
	
	Operações relevantes no processo de manufatura
	
	Produção inferior ao volume necessário
	 
	Tempo de espera elevado entre etapas produtivas
	Em gestão da cadeia de suprimentos a cadeia de valor é:
		
	
	o conjunto de atividades fins de uma organização, desde as relações com stakeholders, ciclos de armazenamento até a distribuição final.
	
	o conjunto de procedimentos de uma empresa, desde as relações com os clientes, ciclos de venda até a entrega final.
	
	o conjunto de atividades de uma organização, desde as relações com funcionários, ciclos de produção, venda até a distribuição final.
	 
	o conjunto de atividades de uma organização, desde as relações com fornecedores, ciclos de produção, venda até a distribuição final.
	
	o conjunto de preocupações de uma organização, desde as relações com fornecedores, ciclos de representação, venda até a distribuição aos fornecedores.
	
	O marketing mix é o conjunto singular de decisões de cada empresa a respeito de:
		
	
	Conveniência, Cliente, Custo e Comunicação.
	
	Produto, Praça, Publicidade e Propaganda
	 
	Produto, Preço, Praça e Promoção.
	
	Produto, Preço e Publicidade.
	
	Conveniência, Cliente e Custo.
	
	Junto com o desenho do produto, é preciso organizar o processo que vai fornecê-lo regularmente, ou seja, o arranjo físico que suportará o processo de transformação. Assinale a opção que NÃO representa um dos detalhes do arranjo físico das instalações produtivas.
		
	
	Pensar na aparência das instalações, causando boas impressões nos clientes, funcionários e visitantes.
	
	Identificar as operações necessárias para produzi-lo e sua sequência.
	 
	Definir as características do produto que será processado.
	
	Entender qual é o produto ou serviço e o que é necessário fazer para fornecê-lo.
	
	Identificar equipamentos e insumos necessários.
	
	
	
	Produtividade significa a relação entre o produzido(output) e os recursos empregados para produzir(inputs), ou seja, o quociente obtido. No caso de uma empresa que produziu 1250 unidades de um produto A usando 800 homens hora, qual foi a sua produtividade;
		
	
	1,45 unidades /homem-hora
	 
	1,56 unidades/homem -hora
	
	1,65 unidades /homem-hora
	
	1,74 unidades /homem-hora1,80 unidades/homem-hora
	As demonstrações do fluxo de caixa indicam a origem de todo o dinheiro que entra no caixa, assim como a aplicação de tudo que saiu. Analise as afirmativas sobre as principais transações que afetam o caixa, e escolha a opção correta. I - São exemplos de transações que aumentam o caixa: integralização do capital pelos sócios ou acionistas; empréstimos bancários e financiamentos; venda à vista e recebimento de duplicatas a receber; e venda de itens de ativo permanente. II - São exemplos de transações que diminuem o caixa: pagamento de dividendos aos acionistas; pagamento de juros e amortização da dívida; aquisição de item do ativo permanente; compra à vista e pagamento a fornecedores; e pagamentos de despesa/custo, contas a pagar e outros. III - São exemplos de transações que não afetam o caixa: depreciação, amortização e exaustão; provisão para devedores duvidosos; e reavaliação de itens do ativo permanente.
		
	
	Apenas II e III estão corretas.
	
	Apenas I e III estão corretas.
	
	Apenas I e II estão corretas.
	
	Apenas II está correta.
	 
	I, II e III estão corretas.
	Em condições do ambiente econômico para empresas, em termos objetivos, o ambiente econômico compreende basicamente:
		
	
	conjuntura econômica e conjuntura global.
	 
	conjuntura econômica, conjuntura do mercado e conjuntura global.
	
	conjuntura do mercado, conjuntura global e conjuntura empreendedora.
	
	conjuntura empreendedora e conjuntura global.
	
	conjuntura global e conjuntura empreendedora.
	
	Contabilidade é uma ciência que controla a situação patrimonial da organização, a sua evolução e os instrumentos usados na tomada de decisões. Seu objetivo é:
		
	
	Avaliar os impactos das ações socioambientais no resultado das operações financeiras da empresa.
	 
	Permitir que cada grupo de partes interessadas possa avaliar a situação econômico-financeira da empresa, em um determinado momento, bem como as tendências.
	
	Melhorar o resultado financeiro da empresa.
	
	Fornecer dados necessários a avalição de desempenho econômico-financeiro e social da empresa, em um determinado momento e possibilidades futuras.
	
	Traduzir em demonstrativos o resultado das ações de responsabilidade social da empresa e de seus funcionários.
	A oferta é a quantidade que os vendedores estão dispostos a vender. Representa o somatório das quantidades individuais oferecidas pelos fornecedores de determinados produtos ou serviços.   Os principais fatores que influenciam a oferta são:
		
	
	Custos; Preço dos insumos e Tecnologia.
	 
	Preço de venda; Preço dos insumos e Tecnologia.
	
	Custos; Preço de venda e Preço dos insumos.
	
	Preço de venda; Custos e Tecnologia.
	
	Despesas; Preço dos insumos e Tecnologia.
	A contabilidade de custos preocupa-se com a mensuração do valor dos estoques da empresa. Ela fornece ao administrador a informação do custo que a empresa teve para produzir um produto ou prestar um serviço. Analise as definições de curso apresentadas e escolha a opção correta. I - Custo é todo gasto, bem ou serviço consumido direta ou indiretamente, para a obtenção de receitas, ou seja, os gastos relativos à administração, às vendas e aos financiamentos. II - Custos fixos são valores que se mantêm inalterados, dentro de certos limites, independentemente das variações da atividade ou das vendas. Independem do nível de produção e vendas. III - Os custos diretos podem ser diretamente apropriados aos produtos, bastando haver uma medida de consumo.
		
	 
	I, II e III estão corretas.
	
	Apenas I e III estão corretas.
	 
	Apenas II e III estão corretas.
	
	Apenas I e II estão corretas.
	
	Apenas II está correta.
	
	O que é orçamento?
		
	
	O orçamento é um plano financeiro. Uma ferramenta para previsão de receitas e custos. Consiste em um demonstrativo que ordena e classifica os gastos previstos para um período e as entradas de recursos para cobri-los.
	
	O orçamento é um plano financeiro. Uma ferramenta para previsão de receitas e despesas. Consiste em um demonstrativo que ordena e classifica apenas os gastos previstos para um período. Para elaborar um orçamento, é necessário planejar atividades e uso de recursos, bem como seu custo.
	 
	O orçamento é uma ferramenta para previsão de receitas. Consiste em um demonstrativo que ordena e classifica as entradas de receitas. Para elaborar um orçamento, é necessário planejar atividades e uso de recursos, bem como seu custo.
	
	O orçamento é uma ferramenta para previsão de despesas. Consiste em um demonstrativo que ordena e classifica os gastos previstos para um período. Para elaborar um orçamento, é necessário planejar atividades e uso de recursos, bem como seu custo.
	 
	O orçamento é um plano financeiro. Uma ferramenta para previsão de receitas e despesas. Consiste em um demonstrativo que ordena e classifica os gastos previstos para um período e as entradas de recursos para cobri-los. Para elaborar um orçamento, é necessário planejar atividades e uso de recursos, bem como seu custo.
	A Adminstração de Recursos Humanos (ARH) evoluiu qualitativamente ao longo dos anos, não havendo apenas uma mudança no nome "Recursos Humanos", mas também, em sua forma prática de gerir pessoas. Nesse contexto, qual é a missão da ARH?
		
	 
	Promover o desenvolvimento das pessoas e das organizações.
	
	Promover o desenvolvimento da estratégia das organizações.
	
	Estabelecer o que a organização pretende ser.
	
	Estabelecer os objetivos que a organização pretende alcançar.
	
	Definir a cultura organizacional da empresa.
	Em quais níveis a área de RH atua nas empresas?
		
	
	Nível gerencial e Nível tático.
	 
	Nível gerencial e Nível de diretoria.
	
	Nível de diretoria e Nível de operações.
	
	Nível estratégico e Nível tático.
	
	Nível de operações e Nível tático.
	
	A Administração de Recursos Humanos é um campo de conhecimento que estuda e trata todas as questões relacionadas às pessoas no ambiente de trabalho. Com o objetivo de melhorar a qualidade de vida e o valor do capital humano bem como o resultado das organizações, tem como missão:
		
	 
	Promover o desenvolvimento das organizações através do desenvolvimento das pessoas e vice versa.
	
	Promover o desenvolvimento das pessoas através de revisão de política salarial, treinamento e avaliação de desempenho
	
	Promover o desenvolvimentos das pessoas através da ampliação das organizações, gerando mais emprego e satisfação.
	
	Promover o desenvolvimento das organizações através da contratação de profissionais mais capacitados para cada uma das funções.
	
	Promover o desenvolvimento das organizações através do aumento de salários e vice versa.
	
	Uma das atividades da ARH é a avaliação do desempenho. Das opções apresentadas, assinale a que melhor define essa avaliação.
		
	
	A avaliação de desempenho procura conhecer e medir a contribuição do empregado para os objetivos da empresa, isto é, procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo.
	
	A avaliação de desempenho procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo.
	
	A avaliação de desempenho procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo, isto é, procura dimensionar os resultados de trabalho apresentados em função das responsabilidades do cargo.
	
	A avaliação de desempenho procura medir a adequação do conteúdo do cargo ao perfil de seu ocupante, ou seja, procura avaliar se os cargos estão sendo ocupados pelas pessoas certas.
	 
	A avaliação de desempenho procura conhecer e medir a contribuição do empregado para os objetivos da empresa, isto é, procura dimensionar os resultados de trabalho apresentados em função das responsabilidades do cargo.A Administração visa interpretar os objetivos propostos pelas organizações e transformá-los em ação empresarial. Quais são os recursos que uma organização necessita para atingir seus objetivos?
		
	 
	recursos humanos
	
	recursos financeiros
	
	recursos administrativos
	
	recursos materiais
	 
	recursos organizacionais
	De acordo com Peter Drucker a finalidade do processo de planejamento é enfrentar a incerteza do futuro. Na verdade, apenas uma parte do futuro é incerta ou desconhecida. Uma outra parte é conhecida e previsível. Portanto segundo Drucker, planejar consiste em tomar quais tipos de decisões?
		
	
	Definir objetivos e Definir metas.
	
	Definir foco e Definir visão.
	 
	Definir objetivos, Definir cursos de ação, Definir meios de execução.
	
	Definir metas, Definir cursos de ação, Definir meios de execução.
	
	Definir missão, Definir visão, Definir valores.
	
	Planejamento estratégico é:
		
	 
	O processo de construção da missão, visão e valores.
	 
	O processo de tomar decisões sobre a estratégia da empresa.
	
	O processo de elaboração dos objetivos e metas.
	
	O processo de construção da missão e objetivos.
	
	O processo de focar os problemas encontrados.
	
	Para preparar um plano estratégico é necessário:
		
	 
	Definir sua missão e entender sua situação estratégica, analisar o mercado da empresa para identificar as ameaças e oportunidades, fazer o diagnóstico da empresa e definir suas estratégias.
	
	Definir sua missão e entender sua situação estratégica, analisar o mercado da empresa para identificar as ameaças e oportunidades e definir suas estratégias.
	
	Definir sua missão e analisar o mercado da empresa.
	
	Definir suas estratégias, sua missão, visão e valores.
	
	Entender sua situação estratégica, analisar o mercado da empresa para identificar as ameaças e oportunidades, fazer o diagnóstico da empresa e definir suas estratégias.
	A estratégia define:
		
	
	A direção da empresa e a forma de criar novas estratégias.
	
	A direção da empresa e a forma de implementar as ações.
	
	A direção da empresa e a forma de diagnosticar o ambiente.
	 
	A direção da empresa e a forma de competir com outras empresas.
	
	A direção da empresa e a forma de compreender essas ações.
	O ambiente geral é um nível de ambiente externo à organização formado por componentes que normalmente têm amplo escopo e sobre o qual a organização não tem nenhum controle. Assinale a seguir qual componente diz respeito a esta definição.
		
	 
	fornecedores
	
	órgãos de classe
	
	clientes
	
	mão de obra
	 
	político legal
	 1a Questão (Ref.: 201202984462)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O SINAES é formado por três componentes principais. Esses componentes são:
		
	
	Avaliação do mercado; avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes.
	 
	Avaliação das instituições; avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes.
	
	Avaliação do mercado; avaliação dos cursos; avaliação do corpo docente.
	
	Avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes; avaliação do corpo docente.
	 
	Avaliação das instituições; avaliação do corpo docente; avaliação dos estudantes.
	
	 2a Questão (Ref.: 201202984490)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Entre os componentes do SINAES, a avaliação das Instituições de Ensino é complexa. Nos processos regulatórios, para a IES ou para o curso, são levados em conta os referenciais de qualidade IGC (Índice Geral de Cursos) e o CPC (Conceito Preliminar de Curso). Dentre as alternativas abaixo, marque a que NÃO CONDIZ com esse processo de avaliação.
		
	
	Infraestrutura / Biblioteca.
	 
	Infraestrutura / Biblioteca/fotocópia.
	 
	Sustentabilidade financeira.
	
	Atendimento ao estudante.
	
	Ensino, pesquisa, pós e extensão.
	
	 3a Questão (Ref.: 201202984523)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Assinale a alternativa que mais atende a essa questão: A arte também manifesta fatos, acontecimentos, expressa ideias e, nesse sentido, possui também a função:
		
	
	Observação critica
	
	Observação
	
	Percepção do mundo
	 
	Formativa e educativa.
	
	Educativa e punitiva
	
	 4a Questão (Ref.: 201202984984)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A Filosofia surge pela necessidade de um outro tipo de explicação para a ordem do mundo. Marque a única alternativa CORRETA.
		
	
	Explicação física.
	
	Explicação nominal.
	
	Explicação espiritual.
	
	Explicação matemática/exata.
	 
	Explicação racional.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202985101)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Uma consciência ecológica de preservação do planeta, por parte de todos os habitantes do planeta Terra, faz-se necessária. A isso denominamos:
		
	
	Biodiversidade
	 
	Sustentabilidade
	
	Globalização
	
	Ecologia
	
	Ecossistema
	
	 6a Questão (Ref.: 201202985105)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É o território que no interior do qual uma espécie encontra condições de vida:
		
	
	Comunidade biótica
	
	Comunidade
	 
	Habitat
	
	População
	
	Nicho ecológico
	
 7a Questão (Ref.: 201202985155)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos. Na web são as páginas/canais que propiciam a interação entre pessoas de diferentes regiões, oferecendo diversos recursos para que a mesma aconteça. Assinale a alternativa CORRETA:
		
	
	Twitter
	
	Internet
	
	Net
	
	Orkut
	 
	Redes Sociais
	
 8a Questão (Ref.: 201202985159)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Assinale a opção correspondente. As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente:
		
	 
	Patriarcal
	
	Filosófica
	
	Visionária
	
	Pobre
	 
	Feminista
	
 9a Questão (Ref.: 201202996555)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Administração está, fundamentada na autonomia e no desenvolvimento de atividades, modelando um desenho para o ensino e aprendizagem que garanta condições básicas para inserção satisfatória no mundo do trabalho, à plena atuação na vida cidadã e os meios para continuar aprendendo. Assim entendemos que o PPC é:
		
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é a flexibilização do currículo que se caracteriza pela verticalidade. A flexibilização vertical prevê diferentes formas de organização do saber ao longo do período de formação.
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é o currículo que foi concebido como uma realidade dinâmica, flexível, propiciando a integração teoria e prática, o diálogo entre as diferentes ciências e saberes, e as atividades facilitadoras da construção de competências.
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é a flexibilização do currículo que se caracteriza tanto pela verticalidade, quanto pela horizontalidade. A flexibilização vertical prevê diferentes formas de organização do saber ao longo do período de formação.
	 
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é um documento acadêmico que concentra a concepção do curso de graduação em Administração. Este documento contempla vários elementos desde a história da criação do curso, objetivos, perfil do egresso, estrutura curricular, trabalho de conclusão de curso, estágio supervisionado etc.
	 
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é um documento acadêmico que concentra a concepção do curso de graduação em qualquer área de gestão. Este documento contempla vários elementos desde a história da criação do curso, objetivos, perfil do egresso, estrutura curricular, trabalho de conclusão de curso, estágio supervisionado etc.
	
 10a Questão (Ref.: 201203006079)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"Concebidocomo conteúdo implementador do perfil do egresso, compõe-se de 300 horas, apresenta regulamento específico e contempla a matriz curricular do curso de Administração."
Qual é o importante componente da matriz curricular do Curso de Administração citado acima?
		
	
	Experiência Profissional
	 
	Estágio Supervisionado em Administração
	
	Integralização do Curso
	
	Trabalho de Conclusão de Curso
	 
	Atividades Acadêmicas Complementares
	 3a Questão (Ref.: 200902792962)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A arte é uma forma criativa de como a humanidade expressa suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. Em algum momento já sentimos o efeito de uma obra de arte sobre nós, que pode ser:
		
	 
	Todas as respostas estão CORRETAS
	
	Estranheza
	
	Encanto
	
	Curiosidade
	
	Repúdio
		
	
 10a Questão (Ref.: 200902799794)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As Atividades Acadêmicas Complementares (AAC) tem a finalidade de incentivar o aluno a realizar desde os primeiros períodos do Curso, ações práticas relacionadas à futura profissão, possibilitando uma melhor qualificação para o mercado de trabalho. O TTC , Trabalho de Conclusão de Curso tem a finalidade de:
		
	
	É componente curricular porém não é obrigatório para que o aluno conclua o curso e receba o grau de bacharel em Administração.
	
	É concebido como conteúdo curricular implementador do perfil do egresso. Sendo assim, a matriz curricular do curso contempla o TTC , Trabalho de Conclusão de Curso, composto de 300 horas e apresenta regulamento específico.
	
	Segundo, a Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005 do CNE/CES, o TCC, Trabalho de Conclusão de Curso foi eliminado do curso de Administração ficando igual aos cursos de nível superior tecnológicos.
	 
	É componente curricular obrigatório para que o aluno conclua o curso e receba o grau de bacharel em Administração.
	
	O TTC , Trabalho de Conclusão de Curso viabiliza a integração ensino, pesquisa e extensão e o desenvolvimento de ações de responsabilidade social, proporcionando aos alunos a vivência de situações que contribuem para o crescimento dos alunos como cidadãos e profissionais.
	
	A Regulação do ensino brasileiro possui o seguinte quadro normativo: EXCETO.
		
	
	Plano Nacional de Educação 2001 - 2010 (Lei, nº 10.172/01).
	
	Lei do SINAES (Lei Nº 10.861/04).
	
	Constituição da República (Arts. 205 a 207).
	
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB, Lei nº 9.394/96).
	 
	Lei das Sociedades por Ações (Lei nº 11.941/2009)
	
Nos processos regulatórios, em regra, a IES ou o curso se submete a avaliação de uma comissão do INEP/MEC, que se utiliza de instrumentos de avaliação para os seguintes atos autorizativos: Marque a alternativa INCORRETA.
		
	
	CREDENCIAMENTO
	 
	RENOVAÇÃO DO ALUNO
	
	AUTORIZAÇÃO
	
	RECREDENCIAMENTO
	
	RECONHECIMENTO
	Processo que tem como finalidade aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil. Assinale a ÚNICA alternativa CORRETA.
		
	 
	ENADE
	
	CPC
	
	SINAES
	
	MEC
	
	ICG
	As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o relatório anual com: Marque a resposta INCORRETA.
		
	
	Resultados
	
	Fragilidades
	
	Potencialidades
	
	Ações realizadas
	 
	Ações corretivas
	IGC - Índice Geral de Cursos da Instituição é o Indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições. Assim, sintetiza em um único instrumento a qualidade de cada uma. Divulgado anualmente, o resultado final do IGC é expresso em valores contínuos, que vão de: Marque a alternativa CORRETA.
		
	
	(que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 3).
	
	(que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 4).
	
	(que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a10).
	 
	(que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 5).
	
	(que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 2).
	Considerando os conceitos básicos de cultura, assinale a opção que NÃO corresponde a um desses conceitos:
		
	
	Criação exclusiva dos seres humanos.
	
	Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade.
	 
	Conhecimento inato do ser humano.
	
	Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades.
	
	É toda forma de intervenção humana na natureza.
	É uma ideologia político-social que defende a validade e a riqueza de qualquer sistema cultural e nega qualquer valorização moral e ética dos mesmos por elementos externos a estes sistemas. Defende que o bem e o mal são relativos a cada cultura.
		
	
	Universalismo
	
	História
	
	Cultura
	 
	Relativismo Cultural
	
	Diversidade Cultural
	No mundo em que vivemos, cheio de dificuldades, falta de cuidados com o outro, guerras, o descuido com as riquezas naturais, nos fazem refletir sobre o nosso papel no Planeta. Qual a ciência (ramo da Biologia) que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente onde vivem?
		
	
	Biosfera
	
	Ecossistema
	
	Biologia Marinha
	 
	Ecologia
	
	Biodiversidade
	Leia o trecho:
O movimento antiglobalização apresenta-se, na virada deste novo milênio, como uma das principais novidades na arena política e no cenário da sociedade civil, dada a sua forma de articulação/atuação em redes com extensão global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal). GOHN, 2003.
Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido nesse trecho:
		
	
	Cria uma rede de resistência, expressa em atos de desobediência civil e propostas alternativas à forma atual a globalização, considerada como o principal fator da exclusão social existente.
	 
	É composto por atores sociais tradicionais, veteranos nas lutas políticas, acostumados com o repertório de protestos políticos, envolvendo, especialmente, os trabalhadores sindicalizados e suas respectivas centrais sindicais.
	
	Defende um outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um novo tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social.
	
	Utiliza-se de mídias, tradicionais e novas, de modo relevante para suas ações com o propósito de dar visibilidade e legitimidade mundiais ao divulgar a variedade de movimentos de sua agenda.
	 
	Recusa as imposições de um mercado global, uno, voraz, além de contestar os valores impulsionadores da sociedade capitalista, alicerçada no lucro e no consumo de mercadorias supérfluas.
	Terceiro setor é uma terminologia sociológica que dá significado a todas as iniciativas privadas de utilidade pública com origem na sociedade civil. A palavra é uma tradução de Third Sector, um vocábulo muito utilizado nos Estados Unidos para definir as diversas organizações sem vínculos diretos com o Primeiro setor (Público, o Estado) e o Segundo setor (Privado, o Mercado). Aponte a alternativa INCORRETA. Fazem parte do Terceiro Setor:
		
	
	OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público)
	
	Entidades filantrópicas
	
	Organizações sem fins lucrativos
	
	Organizações Não Governamentais
	 
	Sociedades deEconomia Mista
	
	
	Marque a alternativa CORRETA. Diferenças anátomo-fisiológicas existentes entre os homens e as mulheres enquadram-se em:
		
	
	Pessoa Física
	
	Desigualdade Social
	
	Gênero
	 
	Sexo
	
	Estado Civil
	
	
	O princípio da interdisciplinaridade, propicia o diálogo entre os vários campos do conhecimento e a integração do conhecimento. Visa superar uma organização curricular tradicional, que coloca as disciplinas como realidades estanques, fragmentadas, isoladas e dificulta a apropriação do conhecimento pelo aluno. A interdisciplinaridade, ao contrário, busca favorecer uma visão contextualizada e uma percepção sistêmica da realidade, permitindo uma compreensão mais abrangente do saber. É correto afirmar que:
		
	
	Não permite a reorganização e a recomposição dos diferentes âmbitos do saber por meio do estabelecimento de intercâmbios cognitivos.
	 
	A interdisciplinaridade tem sua origem na necessidade de corrigir os desvios causados pela fragmentação disciplinar, resultante da compartimentação que marca a produção científica de caráter positivista.
	 
	A interdisciplinaridade baseia-se na necessidade de alinhar os objetivos causados pela fragmentação disciplinar, resultante da compartimentação que marca o projeto pedagógico de cada curso.
	
	A integração entre as disciplinas do currículo nem sempre propicia condições para a pesquisa e para a criação de modelos explicativos que efetivamente consigam captar a complexidade da realidade.
	
	A interdisciplinaridade definitivamente não permite integrar o saber, propiciando a compreensão da relevância e do significado dos problemas estudados, pois quase sempre são diferentes.
	
	
	1a Questão (Ref.: 200902837133)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	As teorias administrativas surgiram ao longo do século XX como tentativa de solucionar os problemas existentes em sua época. Assim, cada teoria apresentava uma ênfase, segundo a visão de seu idealizador, para contribuir com a melhoria da atuação do administrador. A administração Científica foi criada pelo engenheiro Frederick Winslow Taylor. Sua proposta principal era eliminar o problema do desperdício identificado nas fábricas. Teve sua atenção voltada para o método de trabalho, movimentos necessários para realização de uma tarefa e tempo padrão. 
Dessa forma, podemos concluir que tal teoria possuía:
		
	
	Ênfase nas tecnologias.
	
	Ênfase no ambiente.
	
	Ênfase na estrutura.
	
	Ênfase nas pessoas.
	 
	Ênfase nas tarefas.
	
	As teorias administrativas surgiram ao longo do século XX como tentativa de solucionar os problemas existentes em sua época. Assim, cada teoria apresentava uma ênfase, segundo a visão de seu idealizador, para contribuir com a melhoria da atuação do administrador. A proposta da Teoria da Administração Científica foi criada por:
		
	 
	Frederick Winslow Taylor
	
	Henry Ford
	
	Henri Fayol
	
	Max Weber
	
	Elton Mayo
	A Teoria Clássica da Administração de Fayol surgiu em 1916, na França, e seu fundador foi o engenheiro Henri Fayol, que se preocupava com o problema da falta de eficiência. Ao contrário de Taylor, Fayol manteve sua ênfase na estrutura que a organização deveria ter. As funções administrativas para Fayol são representadas por quais elementos?
		
	 
	Prever; Organizar; Comandar; Coordenar e Controlar.
	
	Prever; Organizar; Coordenar e Controlar.
	
	Prever; Processar; Organizar; Comandar e Controlar.
	
	Prever; Comandar; Distribuir; Coordenar e Controlar.
	
	Organizar; Comandar; Coordenar e Controlar.
	
	
	
	A capacidade de medir o desempenho é um fator crítico para o sucesso da empresa. Essa medição fornece dados que permitem ao gestor verificar até que ponto o planejamento está sendo realizado e definir novos objetivos e padrões. A definição dos indicadores deve levar em consideração o padrão de competitividade no ramo de negócios da empresa. Assinale a opção que NÃO representa uma das principais categorias de indicadores da área de operações.
		
	
	Capacidade.
	
	Eficiência no uso do tempo.
	 
	Volume de produção.
	
	Produtividade.
	
	Flexibilidade.
	
	
	O sistema de operações de uma empresa é responsável por transformar em produtos as ideias concebidas pelo marketing. Sobre esse sistema é correto afirmar: I. Os resultados dos processos de transformação são produtos e serviços, que são comprados pelos clientes em função das suas utilidades. II. As operações de produção industrial e de prestação de serviços são sistemas muito diferentes, em suas entradas, processamento e saídas. III. Ela faz a transformação e cria valor para os clientes e outras partes interessadas da empresa.
		
	 
	Todas estão corretas.
	
	Somente II e III estão corretas.
	
	Somente I e II estão corretas.
	
	Somente III está correta.
	 
	Somente I e III estão corretas.
	
	De modo simplificado, a atividade de marketing de uma empresa consiste em:
		
	
	Determinar as necessidades e os desejos dos mercados-alvos.
	 
	Determinar apenas as necessidades dos mercados-alvos e satisfazê-los de forma mais eficaz que os concorrentes.
	
	Determinar apenas os desejos dos mercados-alvos e satisfazê-los de forma mais eficaz que os concorrentes.
	
	Determinar as necessidades e os desejos dos mercados-alvos de forma igual aos concorrentes.
	 
	Determinar as necessidades e os desejos dos mercados-alvos e satisfazê-los de forma mais eficaz que os concorrentes.
	
	 5a Questão (Ref.: 200902844467)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O Just in Time (JIT) é um método criado pela Toyota Motor Company, no Japão, em meados da década de 1970. O objetivo do sistema é melhorar continuamente o processo produtivo. Uma das formas de alcançar esse objetivo é:
		
	
	Manter produtos estocados para atender as necessidades imediatas dos clientes.
	
	Definir um processo produtivo suficientemente eficiente para que não precise mais ser ajustado por muito tempo.
	 
	Reduzir os estoques, que muitas vezes servem de camuflagem para problemas.
	
	Manter estoque de matéria prima de forma a garantir a continuidade do processo produtivo, evitando algum problema relacionado à contingência.
	
	Trabalhar com funcionários especialistas, cada qual em sua função, permitindo que os mesmos possam ser cada vez mais produtivos.
	
	A contabilidade produz relatórios contábeis e demonstrações financeiras, com informações resumidas e ordenadas que servem como fonte de informação para diferentes grupos de interesse, divididos basicamente em dois grupos os usuários internos e os usuários externos. Assinale a opção que NÃO representa uma das funções desses relatórios.
		
	
	Para os usuários internos esses relatórios servem como parâmetros para o controle, planejamento e decisão.
	 
	Através desses relatórios os gestores podem avaliar a aceitação de seus produtos no mercado.
	 
	As informações contidas nesses relatórios são utilizadas pelos bancos para aprovação de empréstimos.
	
	Através desses relatórios os fornecedores de crédito avaliam a capacidade de pagamento da empresa.
	
	Para os investidores os relatórios ajudam a identificar a situação econômica e financeira da empresa.
	
	O orçamento é um plano financeiro utilizado para a previsão de receitas e despesas, que auxilia a Administração nas funções de planejamento, execução e controle. Sobre ele, é correto afirmar: Que ele ordena e classifica os gastos previstos para um período, assim como as entradas de recursos para cobri-los. Para elaborar um orçamento, é necessário planejar atividades e uso de recursos, bem como seu custo, levando em consideração as demonstrações financeiras e aconfrontação entre a expectativa e o realizado em determinado período. O orçamento é uma ferramenta que restringe as decisões do empreendedor. Uma vez que, caso surja uma oportunidade que consumirá mais recursos, e essas ações não estiverem previstas, ele não poderá ser refeito.
		
	 
	I, II e III estão corretas.
	
	Apenas II está correta.
	
	Apenas II e III estão corretas.
	
	Apenas I e III estão corretas.
	 
	Apenas I e II estão corretas.
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201203155972)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Nos processos regulatórios, para a IES ou para o curso, são levados em conta os referenciais de qualidade IGC (Índice Geral de Cursos) e o CPC (Conceito Preliminar de Curso). Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO faz parte desse processo.
		
	
	Sustentabilidade financeira
	
	Infraestrutura / Biblioteca
	 
	Atendimento a Terceira Idade
	
	Atendimento ao estudante
	
	Planejamento e avaliação
	
 2a Questão (Ref.: 201203155968)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. Ele é composto por:
		
	
	ENADE e CPA.
	 
	ENADE e Autoavaliação.
	
	CPA e Censo e cadastro.
	
	ENADE e Censo e cadastro.
	 
	Autoavaliação e censo e cadastro.
	 5a Questão (Ref.: 201203156531)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"A variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas". A isso chamamos de:
		
	 
	Biodiversidade
	
	Ecossistema
	
	Fauna Marinha
	
	Biologia
	
	Flora marinha
	De forma a atender o perfil do profissional de Administração desejado, busca-se, através do Projeto Pedagógico do Curso, o desenvolvimento de três linhas gerais de habilidades, que são de grande importância para o aluno, que são:
		
	 
	Técnicas, humanas e conceituais
	
	Sistêmicas, conceituais e formais
	
	Técnicas, humanas e exploratórias
	
	Humanas, exatas e conceituais
	
	Estratégicas, táticas e operacionais
	
 1a Questão (Ref.: 201203188168)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	O nosso curso possui uma concepção. Conceitue esta concepção:
	
	
Resposta: A concepção do curso de Administração é a de oferecer conhecimentos multidisciplinares (gerênciais, contábeis, humanos, logísticos, econômicos e etc) para formar profissionais qualificados e capacitados a gerir toda e qualquer tipo de organização.
	
Gabarito: O Curso de Administração da ESTÁCIO representa a concretização de objetivos estratégicos decorrentes da análise dos cenários e perspectivas da região onde se concentram as expectativas de espaços profissionais para o futuro egresso, sem desconsiderar a possibilidade de mercados diversos decorrentes do mundo globalizado, cujas fronteiras comerciais se eliminam e o processo de adaptação das empresas ao sistema de concorrência internacional enseja a participação de profissionais altamente competentes.
	As demonstrações financeiras são relatórios que classificam e quantificam as contas de uma empresa. O balanço patrimonial é um destes relatórios. Qual a sua finalidade?
		
	
Resposta: O balanço patrimonial é uma obrigação de toda e qualquer organização (definido por lei) cuja a finalidade é de apurar os seus resultados financeiros da empresa. Deve ser feito por um contador no final de cada ano. É divido em Ativo, Passivo e Patrimônio Líquido.
	
Gabarito: Mostrar a situação econômico-financeira da empresa em uma determinada data e a evolução do patrimônio, que é representado por bens, direitos e obrigações, acumulados ao longo dos exercícios.
	 1a Questão (Ref.: 201203155985)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições. Assim, sintetiza em um único instrumento a qualidade de cada uma. O resultado final do IGC é expresso em valores contínuos (que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 5). Sua divulgação é: Assinale a alternativa CORRETA 
		
	
	Diariamente.
	
	Semanalmente.
	
	Mensalmente.
	
	Semestralmente.
	 
	Anualmente
	O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. Das opções apresentadas assinale a que NÃO é considerada nesse processo de avaliação.
		
	
	Extensão
	
	Pesquisa
	
	Responsabilidade social
	 
	Localização
	
	Ensino
	
	 6a Questão (Ref.: 201302647583)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os avanços tecnológicos neste século XXI com mais impacto no dia a dia das pessoas estão relacionados à tecnologia da informação (celulares e computadores ultra rápidos e multimídias); à biotecnologia, sobretudo na área médica (instrumentos/máquinas de diagnósticos e tratamentos sofisticados); e às tecnologias industriais, com grandes mudanças nas relações de trabalho (nos setores de serviço, na indústria e na agricultura). As capacidades de acesso à informação e aos equipamentos de computação mais simples de edição estão fazendo com que, por um lado as pessoas tenham acesso à tecnologia, por exemplo, para editar um vídeo doméstico e colocar na rede via youtube, mas, por outro lado jamais pisem numa boa livraria e ao mesmo tempo, possam encomendar livros numa rede mundial de distribuição de bons livros europeia pela internet. Tudo isso só é possível por conta da:
		
	
	Economia Verde.
	
	Variedade de Sites.
	
	Grande rede e a legislação nacional da Internet.
	
	Economia global.
	 
	Globalização e da grande rede.
	 8a Questão (Ref.: 201302673936)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É notório o crescimento da força de trabalho feminina no Brasil nos últimos 30 anos.  O curioso é que, no mesmo período, as taxas de crescimento da participação masculina permaneceram praticamente inalteradas.  Sobre  a expressão do trabalho profissional das mulheres em nosso país está correto afirmar que:
		
	
	O preço da hora de trabalho de uma mulher é normalmente superior a que é paga a um homem.
	
	Os princípios feministas lutam por salários superiores para as mulheres em qualquer circunstância.
	 
	As mulheres representam a maioria dos trabalhadores em tempo parcial e do setor informal e têm uma taxa de desemprego maior que o setor masculino.
	
	Os homens ocupam a maior parte das vagas de trabalho, porém têm salários inferiores aos das mulheres.
	
	É natural que as sociedades atribuam às mulheres maior relevância no contexto político.