1exercicio a6

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1a Questão (Ref.: 201602636062)
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	Para os atenienses, o exercício físico não servia somente para a preparação física, mas era vital no processo de educação integral de seus meninos e jovens. Na concepção educacional ateniense, o objetivo não era a formação de um cidadão-soldado, mas sim o desenvolvimento de todo o potencial e da capacidade de seus meninos e jovens, incluindo lições de música, ginástica, geografia, retórica, história, gramática e matemática, caracterizando a educação integral. O nome dado para se referir a essa visão educacional ampla dos atenienses, que também foi adotada em outras cidades-estados é:
		
	
	Logosofia
	
	Humanitas;
	 
	Paidéia
	
	Filosofia
	
	Paidagogos;
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602621589)
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	A cidade-estado grega que permitia que as mulheres jovens realizassem exercícios físicos foi:
		
	
	Atenas
	
	Micenas
	
	Tróia.
	 
	Esparta
	
	Creta
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601802570)
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	A civilização grega deu início a um novo tempo na história da humanidade descobrindo o valor humano e a individualidade. Considerando aspectos da história da Educação Física, defini-se como características da preparação física predominante dessa civilização:
		
	
	Cultivo o corpo vivo, sendo considerado como um ato de formação, análogo ao da escultura, exercendo grande influência sobre a formação do homem grego com sentido cívico desprezado.
	
	Uma ordem cerrada de combate numa atmosfera efetivamente política, para uma população jovem, rude e inculta.
	
	Purificação do espírito, vigente na ideia de que era possível a perfeição sem a beleza do corpo sendo dirigida de forma elementar pela família.
	
	Formação do atleta, tendo a missão de educar exclusivamente o corpo, conduzindo ao bom desempenho atlético da aristocracia guerreira.
	 
	Desenvolvimento da perfeição física e dos valores morais, buscando a formação do indivíduo forte, saudável, belo e virtuoso.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602621602)
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	Dentre os costumes gregos incorporados pelos romanos, o que mais foi desenvolvido e apreciado pela essa civilização foi:
		
	 
	Os Jogos Olímpicos
	 
	Os banhos em termas
	
	A Paideia
	
	A Kallisteia
	
	Os circos com suas lutas
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602621597)
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	"Kallisteia" era o nome dado aos concursos de beleza na antiga Grécia, demonstrando que o exercício nessa época tinha fins estéticos PORQUE para os gregos, o exercício físico estava desvinculado da formação integral do homem. A respeito das asserções acima, marque a opção correta:
		
	 
	A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
	
	A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
	 
	As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	As duas asserções são falsas.
	
	As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601808003)
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	A "política do pão e circo" praticada no final do Império Romano tinha como objetivo principal:
		
	
	Incitar a violência do povo romano contra o Imperador.
	 
	Desviar a atenção da população dos problemas socioeconômicos e políticos.
	
	Angariar votos para as eleições dos senadores romanos.
	
	Incentivar a prática de lutas entre os romanos.
	
	Aprimorar o condicionamento físico dos soldados do Império Romano.