Av1 Educação Física Licenciatura Jogos, Brinquedos e Brincadeiras

Prévia do material em texto

Av1 - Educação Física - Licenciatura - Jogos, Brinquedos e Brincadeiras
1)
Segundo Santana (2005) existe uma forte tendência em se trabalhar de uma forma reducionista no ensino de jogos e modalidades esportivas. Isto acontece também nas aulas de Educação Física. Assinale a alternativa correta com relação aos pontos que destacam essa tendência.
Alternativas:
a)Respeita as dimensões como a moralidade, a afetividade e a sociabilidade.
b)Desconsidera um modelo ideal de praticante.
c)Têm uma tendência à especialização precoce de movimentos.
 Alternativa assinalada
d)Oportuniza a todos uma prática significativa.
2)
Analise o trecho a seguir: "é complexo tudo aquilo que não se pode reduzir a uma lei, a uma simples ideia" (MORIN, 2001). Assinale a alternativa que ratifica a fala citada pelo autor.
Alternativas:
a)
O jogo é um fenômeno multifacetado, com amplas possibilidades.
 Alternativa assinalada
b)
O jogo é um fenômeno possível somente aos mais talentosos
c)
Jogar é um privilégio daqueles que nascem com um dom.
d)
Somente os vitoriosos no esporte vencerão na vida.
3)
Santana (2005) sugere alguns princípios para se tratar de forma complexa o fenômeno esportivo e também as aulas de Educação Física e que a partir deles o jovem poderá interagir no contexto esportivo de forma coerente à sua condição. Assinale a alternativa que está em acordo com os princípios relacionados pelo autor.
Alternativas:
a)
Deve-se tratar exaustivamente as aulas com os alunos.
b)
Não há diálogo com o sistema humano que orienta a iniciação esportiva.
c)
Deve-se investir em aulas que não reconheçam as diferenças entre iguais.
d)
Investir na capacitação (educação de habilidades e desenvolvimento de capacidades) e formação (educação de atitudes).
 Alternativa assinalada
4)
Uma pedagogia do esporte que valoriza a complexidade do ser humano tem a preocupação de estimular o indivíduo em todos os seus aspectos, não priorizando os gestos técnicos. Para tanto, é importante adotar alguns princípios norteadores desse processo, que são apontados por Freire (2003) como facilitadores do processo de intervenção na iniciação esportiva. Com relação aos princípios "ensinar a todos" e "ensinar mais", assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)
À atitude de se utilizar de métodos adequados para ensinar e à atitude de ensinar independentemente do nível de habilidade que a criança apresenta
b)
À atitude de ensinar independentemente do nível de habilidade que a criança apresenta e à atitude de ensinar considerando a condição moral e social da criança.
 Alternativa assinalada
c)
À atitude de ensinar considerando a condição humana da criança e à atitude de se utilizar para ensinar de brincadeiras.
d)
À atitude de se utilizar de métodos adequados para ensinar e à atitude de ensinar considerando a condição humana da criança.
5)
A partir das discussões que foram estabelecidas acima, agora chega o momento de pontuarmos quais são os procedimentos metodológicos, que sustentarão os princípios pedagógicos definidos anteriormente. A partir dos procedimentos, assinale a alternativa correta que aponta o seu real significado.
Alternativas:
a)
Racionalização da aula: educar para formação em valores.
b)
Pratica e pensar: aproveitar todos os espaços disponíveis.
c)
Desequilíbrio cognitivo: provocar algo novo em algo já conhecido.
 Alternativa assinalada
d)
Educação para a autonomia: tomar consciência sobre a aula.