Av1 Educação Física Licenciatura Seminário da Prática fundamentos da Educação Física Escolar

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Av1 - Educação Física - Licenciatura - Seminário da Prática:fundamentos da Educação Física Escolar
1)
A Educação Física é um campo de atuação e, nos dias atuais, com a distinção entre dois profissionais com especificidades de formação distintas, o Bacharel em Educação Física e o Licenciado em Educação Física. Quanto à especificidade da atuação profissional na área, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)
o bacharelado em educação física não precisa se credenciar ao seu CREF para poder atuar nos mercados de trabalho, como academias, clubes, clínicas, escolinhas de esporte.
b)
o licenciado pode atuar em qualquer campo de trabalho da educação física, seja no espaço escolar ou fora dele.
c)
há uma distinção entre os campos de atuação na educação física, sendo o licenciado, com sua atuação na escola, e do bacharel, nos espaços não formais, como clubes, academias, etc.
 Alternativa assinalada
d)
há uma formação distinta entre bacharelado e licenciatura em educação física e esses profissionais podem atuar no campo profissionais que escolherem, sem distinção.
2)
O mercado capitalista porta, como uma de suas características. A criação de novas necessidades, desejos, consumos. Modismo ou não, muitos desses novos mercados se estabelecem e são disputados por grupos profissionais. Sobre essa dinâmica de mercado, relacionada a Educação Física, podemos afirmar:
I) a educação física, inserida dentro de um contexto de mercado capitalista, está sujeita as necessidades criadas pelo mercado.
II) a educação física está alheia as demandas do mercado capitalista, que a cada dia cria novas demandas de serviços, novas necessidades de consumo.
III) a manutenção de velhos nichos de mercado e a capacidade de transformação e criação é fundamental para a longa vida e estabelecimento de uma profissão.
IV) uma profissão deve se preocupar, somente, com suas questões de ordem interna, suas relações com o mercado de consumo se dão de forma independente.
Estão corretas as afirmativas
Alternativas:
a)
I, IV
b)
I,II, IV
c)
I, III
 Alternativa assinalada
d)
I, III, IV
3)
A partir dos anos de 1980 a concepção de profissional liberal começa a ganhar força. No campo da educação Física, novos mercados de trabalhos começam a surgir. A escola e o esporte, espaços tradicionais e históricos que absorviam a quase que maioria dos formados em educação física, deixa de ser únicos. Começa a surgir inúmeras outras demandas de serviços relacionados a prática de atividades física. Quanto à atuação no campo da educação física nesse período, analise as afirmativas:
I - Somente poderiam atuar em algum campo de intervenção da educação física quem fosse um diplomado, ou seja, formado em educação física.
II - pessoas não formadas, mas que tinham vivencia como atletas ou ex-atletas poderiam dar aulas de educação física escolar.
III - não havia uma reserva de mercado, muitos atletas, ex-atletas e pessoas com cursos de federações esportivas atuavam no campo do esporte.
IV - a prática profissional não era exercida, necessariamente, pelos profissionais formados nos cursos de instituições superiores.
As afirmativas corretas são:
Alternativas:
a)
I, III, IV
b)
II, III
c)
II,III,IV
d)
III, IV
 Alternativa assinalada
4)
Como em todos processo de regulamentação profissional, ocorrido com as mais diversas profissões, destacadamente a medicina e o direito, forma conflituosos. Na educação física não foi diferentes. Profissionais que não eram formados e que atuavam no campo profissional poderiam perder espaço, ou até mesmo, o direito de atuar. No cenário histórico da regulamentação, houve um forte movimento de setores e grupos da educação a favor da regulamentação. Quanto a esse fato, analise as afirmativas abaixo:
I - a educação física era vista como "terra de ninguém", pois muitas pessoas com formações distintas trabalhavam na área.
II – com a regulamentação, melhoraria a prestação de serviço para atender o mercado, uma vez que novos mercados estavam surgindo para o profissional de educação física.
III – o código de ética profissional traria um componente de normatização da prática e os profissionais poderiam intervir de acordo com suas convicções e valores pessoais.
IV – com a regulamentação da profissão e educação física alcançaria um status maior, assim como as outras profissões já regulamentadas.
As afirmativas corretas são:
Alternativas:
a)
I, III, IV
b)
II, III
c)
II,III,IV
d)
I, II IV
 Alternativa assinalada
5)
O código de ética profissional e normas técnicas nele estabelecidas são fundamentais para uma profissão e para seus profissionais. Quanto às intenções da criação desse instrumento legal na educação física, podemos afirmar corretamente que:
Alternativas:
a)
esse importante instrumento profissional porta os princípios e diretrizes para a tomada de decisão profissional.
 Alternativa assinalada
b)
é a garantia de que os "achismos" e o senso comum prevaleçam sobre o conhecimento acadêmico na intervenção profissional.
c)
o profissional deve orienta-ser apenas pelo conhecimento valorativo, ou seja, atitudinal.
d)
um profissional ético sabe que a formação inicial já lhe garante todo o conhecimento conceitual, procedimental e atitudinal para sua atuação.