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* ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO Normas gerais * ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS Título : Deve ser claro e preciso Digitado em letra maiúscula , tamanho 12, centralizadas, negritadas e com entrelinhamento 1,5 Subtítulo Se houver, deverá estar claramente subordinado ao título Deve ser digitado logo abaixo dele, antecedido de dois pontos, em letras normais, tamanho 12 , centralizadas, negritadas e com entrelinhamento 1,5 * ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS Autor (es): À direita da página Recuo esquerdo de 8 cm Letras normais , tamanho 12 , sem negrito Chamada de nota de rodapé, indicado por asterisco onde estarão as credenciais do autor EXEMPLO: TELEVISÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA: A presença da televisão na formação dos alunos Vitória Dantas Santos* * ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS Atenção Entre o título e autor deixa-se uma linha em branco de espaçamento (1,5) Entre o autor e o início do resumo deixam-se duas linhas em branco (1,5) Resumo palavras-chave Obs: Entre as palavras-chave e o início do texto do artigo deixam –se duas linhas em branco (1,5) * ELEMENTOS TEXTUAIS Texto Em letras normais, tamanho 12, justificadas , com entrelinhas 1,5 As seções e subseções devem ser separadas entre si por duas linhas em branco (1,5) Antes e depois dos títulos das seções e subseções deixam-se duas linhas em branco O texto deve delinear uma questão, desenvolver e “concluir” * ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS Referências e fontes consultadas (de acordo com as normas da Associação de Normas Técnicas —ABNT) Apêndice e anexo : são elementos opcionais Observações gerais: Notas explicativas podem ser usadas ao final do texto ou em rodapé * A CONSTRUÇÃO DO CORPO SAUDÁVEL: Análise da pedagogia das práticas corporais veiculada no programa de televisão BemStar Mônica Benfica Marinho* RESUMO Texto entre dez e quinze linhas em que o autor dá uma idéia geral do seu trabalho PALAVRAS-CHAVE: Televisão, Corpo, Identidade * SEÇÃO E SUBSEÇÃO 1 O CORPO NA SOCIEDADE MIDIÁTICA 1.1 O papel da televisão na “civilização” do corpo * REFERÊNCIAS MACHADO, Arlindo. A televisão levada a sério.Editora SENAC: São Paulo, 2001 BACCEGA, Maria Aparecida. Televisão e escola: uma mediação possível? São Paulo: Editora SENAC, 2003 BALOG, Anna Maria. O discurso ficcional na TV: sedução e sonho em doses homeopáticas. São Paulo: EDUSP, 2002. BRAGA, José Luiz; CALAZANS, Regina. Comunicação e educação: questões delicadas na interface. São Paulo: Hacker, 2001 * Procedimentos Técnicos de Elaboração de Artigos Científico-Acadêmicos * Objetivos Redação de trabalhos científicos Preparação e submissão de artigo em periódico científico classificado no sistema Qualis Apresentação, preparação e participação em seminários de pesquisa. * Partes do artigo Título Não há mínimo de palavras ou linhas * Autoria Autor(es)- Colocar nome do orientador como Co-autor Apresentar afiliação do autor (Órgão: universidade, departamento, centro de pesquisa etc, seguido do e-mail) Exemplo: ITALO DE SOUZA AQUINO Professor CFT/UFPB italo.aquino@pq.cnpq.br * Resumo Cartão de visita de seu trabalho científico: pequeno e completo. Amostra de todo o trabalho desenvolvido. Conter: Introdução (uma ou duas frases), objetivo (s), materiais e métodos, resultados, discussão e conclusão (ões). Escrito de forma impessoal (200 – 300 palavras) Um único parágrafo. * Resumo Algumas revistas científicas: aparece após a Bibliografia. * Abstract Tradução (versão) do Resumo para o inglês. 200 /300 palavras * Esboço para escrever Resumos Introdução Objetivo Material e Métodos Resultados Discussão Conclusão * Palavras-chave Menor parte da escrita científica Unitermos ou Termos para Indexação Utilizar de 3 a 4 termos (máximo 6) importantes relacionados à sua pesquisa. Palavras que representam o conteúdo do artigo. Evitar palavras do título * Palavras-chave Servirão de base para elaboração de índice por assunto Indexar o artigo em base de dados. Cada palavra-chave deve ser separada por vírgula e iniciada em palavra maiúscula. Keywords ou Index Term * Introdução Revisão da literatura enxuta (400 a 800 palavras). Formato de cone invertido: levar o leitor a entender o propósito da pesquisa. Apresentar o tema estudado por meio de citações diretas e indiretas. Mostrar retrospectiva do projeto proposto. Despertar interesse do leitor. * Dicas Evitar parágrafos monótonos: Fulano (1977) disse que era assim. Cicrano (1987) disse que era assado. Beltrano (1997) disse que era cozido. * Paráfrase Melhor maneira de citação. Mostra síntese pessoal e fiel das ideias de outros autores. * Evitar uso de citação da citação Exemplo: O modo de preparo de um artigo era controverso entre os escritores das últimas três décadas (Fulano 1997; Cicrano 1987; Beltrano 1997); hoje, porém, por causa da ABNT, os artigos estão mais harmoniosos em seus formatos. * Presente, Passado, Futuro Nos diversos parágrafos da Introdução devemos encontrar os seguintes tempos verbais: 1. Presente: importância da pesquisa; 2. Passado: o que já foi feito 3. Futuro: soluções possíveis, culminando com o objetivo. * Objetivo Aparece ao longo da Introdução, normalmente no último parágrafo: parte mais importante de seu trabalho. Escrever de maneira clara. * Material e Métodos/Metodologia Parte mais detalhada do artigo (600 a 900 palavras) Detalhar material utilizado na pesquisa; lugar onde foi conduzida; método de condução do trabalho. Texto objetivo e detalhista. Verbos utilizados no passado (Utilizou-se, Foi conduzido) em artigos. * Material X Métodos Material Bibliografia (artigos, livros, dissertações, teses etc) Respostas de entrevistas, questionários (gravações, e-mails) Documentos (fotos, certidões, obras raras etc) Textos com descrições, análises etc Método Aplicação dos materiais: Análise exploratória, descritiva ou explicativa Observação: Estudo de Caso Observação+intervenção: Pesquisa-ação Estudo Bibliográfico: Análise comparativa de teorias. * Material e Métodos/Metodologia Utilizar Subtítulos para partes diferentes * Resultados Mostrar o que obteve em sua pesquisa. Parágrafos explicativos (400-500 palavras) Tempo verbal: Pretérito Parte curta do texto Inserção de Figuras OU Tabelas para ilustrarem os resultados Tais elementos servem para complementar as informações textuais e não para substituí-las. Colocar legendas nas tabelas e figuras. * Discussão Pode aparecer em conjunto com os Resultados (Resultados e Discussão) Ponderações sobre os resultados Argumentações que sigam a sequência dos resultados apresentados. Cada parágrafo deve ter um foco. Podem ser mencionadas outras pesquisas e autores que corroborem com a sua. 400 a 800 palavras * Conclusão Apresentação de contribuições e propostas finais da pesquisa. Frases curtas e convincentes Dar fechamento adequado ao artigo.
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