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Por favor clicar em aprovar o meu material Questão 1/10 Um algoritmo fixa um padrão de comportamento a ser seguido ou uma norma de execução a ser trilhada, com vistas a alcançar, como resultado final, a solução de um problema, garantindo que sempre que executado, sob as mesmas condições, produza o mesmo resultado. É incorreta a definição de algoritmo abaixo: A Algoritmo é uma sequência de passos que visa atingir um objetivo bem definido. Forbellone, 1999. B Algoritmo é uma sequência finita de instruções ou operações cuja execução, em tempo finito, resolve um problema computacional, qualquer que seja sua instância. Salvetti, 1999. C Algoritmo é uma sequência de características padronizadas para realização de uma tarefa. Ascencio, 1999. D Algoritmos são regras formais para obtenção de um resultado ou da solução de um problema, englobando fórmulas de expressões aritméticas. Manzano, 1997. http://professor.ufabc.edu.br/~jesus.mena/courses/bc0505-1q-2015/PI-teoria-01.pdf Questão 2/10 Descrição narrativa consiste em analisar o enunciado do problema e escrever, utilizando uma linguagem natural (por exemplo, a língua portuguesa), os passos a serem seguidos para sua resolução. Existem vantagens e desvantagens, com as relacionadas nas opções a seguir, exceto: A Vantagem: não é necessário aprender nenhum conceito novo. B Vantagem: utiliza língua natural, a qual é bem conhecida. C Desvantagem: Dificuldade para transcrição do algoritmo para programa. D Desvantagem: só é possível escrevê-la em Língua Portuguesa. Questão 3/10 Na escrita de um algoritmo que calcule a média de três valores quaisquer, a melhor resolução escrita em descrição narrativa seria: A 1-receber os três valores. 2 – calcular a média aritmética. 3-se a média for maior que 7 dizer que o aluno está aprovado. 4-mostrar a média. B 1-receber os três valores. 2 – calcular a soma aritmética. 3-mostrar a soma aritmética. 4-mostrar a média. C 1-receber os três valores. 2-calcular a média aritmética. 3-mostrar a média aritmética. D 1-receber os três valores. 2 – somar os três valores. 3-mostrar a média aritmética. Algoritmo Fluxograma , Algoritmo Pseudocódigo DECLARE N1, N2, N3, _MEDIA NUMERICO ESCREVA “DIGITE TRÊS NUMEROS” LEIA ( N1 + N2 + N3 ESCREVA “A MÉDIA É =”, _MEDIA FIM Questão 4/10 Visto que a forma mais complexa do pensamento é o raciocínio, a lógica estuda a correção do raciocínio. É correto afirmar que: A A lógica tem em vista a ordem da razão, portanto, isso dá a entender que a nossa razão pode funcionar desordenadamente. B A lógica tem em vista a utilização da razão que já funciona ordenadamente, portanto a lógica estuda e ensina apenas a utilização natural da ordem de nossos pensamentos. C A lógica não pode ser considerada como arte do pensar pois é exata demais. D A forma mais complexa do pensamento não é o raciocínio, portanto a lógica não corrige o raciocínio. Questão 5/10 Observe os passos abaixo e diga qual a ordem ideal para o funcionamento de um algoritmo que tenha por finalidade sacar dinheiro num banco 24 horas: A Ir até o banco 24 horas / Digitar a senha / Solicitar a quantia desejada / Colocar o cartão / Se o saldo for maior ou igual à quantia desejada, sacar; caso contrário, mostrar mensagem de impossibilidade de saque / Retirar o cartão / Sair do banco 24 horas. B Ir até o banco 24 horas / Colocar o cartão / Digitar a senha / Se o saldo for maior ou igual à quantia desejada, sacar; caso contrário, mostrar mensagem de impossibilidade de saque / Solicitar a quantia desejada / Retirar o cartão / Sair do banco 24 horas. C Ir até o banco 24 horas / Sair do banco 24 horas / Colocar o cartão / Digitar a senha / Solicitar a quantia desejada / Se o saldo for maior ou igual à quantia desejada, sacar; caso contrário, mostrar mensagem de impossibilidade de saque / Retirar o cartão. D Ir até o banco 24 horas / Colocar o cartão / Digitar a senha / Solicitar a quantia desejada / Se o saldo for maior ou igual à quantia desejada, sacar; caso contrário, mostrar mensagem de impossibilidade de saque / Retirar o cartão / Sair do banco 24 horas. Questão 6/10 Faça um algoritmo que recebe dois números quaisquer, faça a multiplicação de ambos e depois mostre o resultado. Qual o passo, nas opções apresentadas a seguir, que não faz parte da resolução do algoritmo? A Declare n1,n2, m numérico Escreva “Digite os dois números” B Leia n1, n2 C Se n1 = n2 escreva “Impossível realizar a operação”. D m=n1*n2 1 Passo - Declare n1,n2, m numérico 2 Passo - Escreva “Digite os dois números” 3 Passo - Leia n1, n2 4 Passo - m=n1*n2 Questão 7/10 Um algoritmo pode ser escrito ou desenhado de várias formas. Entre estas formas, com suas definições, estão as seguintes: A Descrição Narrativa: escrita em linguagem natural. / Fluxograma: desenho através de símbolos gráficos predefinidos de passos a serem seguidos para resolução e / Pseudocódigo ou Portugol: escrita em linguagem natural porém com regras predefinidas e passos a serem seguidos para sua resolução. B Descrição Narrativa: escrita em língua portuguesa. / Fluxograma: desenho através de símbolos gráficos predefinidos de passos a serem seguidos para resolução e / Pseudocódigo ou Portugol: escrita em linguagem natural com regras predefinidas e passos a serem seguidos para sua resolução. C Descrição Narrativa: escrita em língua portuguesa ou inglesa. / Fluxograma: desenho através de símbolos gráficos predefinidos de passos a serem seguidos para resolução e / Pseudocódigo ou Portugol: escrita em linguagem natural com regras predefinidas e passos a serem seguidos para sua resolução. D Descrição Narrativa: escrita em língua natural. / Fluxograma: desenho através de símbolos gráficos predefinidos de passos a serem seguidos para resolução e / Pseudocódigo ou Portugol: escrita em linguagem artificial com regras predefinidas e passos a serem seguidos para sua resolução. Questão 8/10 Utilizando as seguintes premissas e a conclusão: - Todo mamífero é um animal. - Todo cavalo é um mamífero. - Logo todo cavalo é um animal. A única sentença incorreta é: A É considerado um silogismo de acordo com a lógica proposicional. B Tais argumentos compostos por duas premissas e uma conclusão estabelecem uma relação válida ou não. C Esta situação é um dos objetivos da lógica, que estuda técnicas para formalização, dedução e análise para verificação da validade de argumentos. D É considerado um silogismo de acordo com a lógica de predicados. Questão 9/10 Lógica de programação pode ser definida como o uso correto das leis do pensamento, da ordem da razão e de processos de raciocínio e simbolização formais na programação de computadores. É incorreto afirmar, ao se falar de lógica e lógica de programação, que: A Um dos principais objetivos é a racionalidade e o desenvolvimento de técnicas que cooperam na produção de soluções logicamente válidas e coerentes. B O mesmo raciocínio pode ser expresso em qualquer idioma existente, mas continuaria representando o mesmo raciocínio através de outra convenção. C Uma vez a lógica estruturada, poderíamos representá-la em qualquer linguagem de programação. D O raciocínio é algo concreto e tangível. Questão 10/10 A lógica muitas vezes é relacionada à racionalidade e à coerência e frequentemente a associamos apenas à matemática. Porém, sua aplicabilidade possui mais relação com outras áreas que possamos imaginar. É correto afirmar que: A A lógica, como filosofia, procura estabelecer sempredo mesmo jeito. B Uma das formas de usarmos a lógica é no procedimento de correção do nosso modo de pensar para a construção de algoritmos de programação. C A lógica não pode ser considerada como arte do pensar pois é exata demais. D A forma mais complexa do pensamento não é o raciocínio, portanto a lógica não corrige o raciocínio. � Fim Média Média=N1+N2+N3 N1, N2, N3 Início � � Espere… Será que é lógico mesmo? Claro que não! Um cavalo barato não pode ser caro. É lógico que os cavalos raros custam caro, e é lógico que é muito raro encontrar um cavalo barato. O que faz então, concluir uma coisa sem lógica, á partir de duas afirmações lógicas? Essa estrutura de pensamento, formada por proposições e argumentos, tem origem com o filósofo Aristóteles (385-322 a.C.), e sua proposta de organizar o pensamento de forma lógica, para que seja correto. A lógica tem origem na palavra grega logiké, que está relacionada com a palavra logos, de razão, raciocínio. Para Aristóteles, o pensamento deve ser correto, portanto, o objetivo da lógica é o silogismo. http://aprovadonovestibular.com/o-que-e-silogismo-veja-significado-e-exemplos.html Definição de Tangível - Que se pode tanger, tocar ou palpar; palpável; sensível. (� HYPERLINK "http://www.dicionarioinformal.com.br/tang%C3%ADvel/" �http://www.dicionarioinformal.com.br/tang%C3%ADvel/�) A questão acima pede a alternativa INCORRETA – Portanto, raciocínio não e algo que se pode pegar � _1526568089.unknown _1526568097.unknown _1526568101.unknown _1526568103.unknown _1526568104.unknown _1526568102.unknown _1526568099.unknown _1526568100.unknown _1526568098.unknown _1526568093.unknown _1526568095.unknown _1526568096.unknown _1526568094.unknown _1526568091.unknown _1526568092.unknown _1526568090.unknown _1526568081.unknown _1526568085.unknown _1526568087.unknown _1526568088.unknown _1526568086.unknown _1526568083.unknown _1526568084.unknown _1526568082.unknown _1526568077.unknown _1526568079.unknown _1526568080.unknown _1526568078.unknown _1526568073.unknown _1526568075.unknown _1526568076.unknown _1526568074.unknown _1526568069.unknown _1526568071.unknown _1526568072.unknown _1526568070.unknown _1526568067.unknown _1526568068.unknown _1526568066.unknown _1526568065.unknown
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