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Avaliando o Aprendizado Orientação educacional

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possui significados variados e é compreendido com indispensável ao sucesso das ações humanas 
em todas as dimensões, inclusive na ação docente. Entre as informações abaixo, qual é a ÚNICA afirmação que 
se relaciona com essa definição? 
 
 
 
Planejar dificulta a estruturação de um plano que otimize as várias dimensões ao alcance de um 
determinado objetivo. 
 
O planejamento camufla a necessidades de emprego de meios e recursos mais eficazes e 
dinâmicos. 
 
O ato de planejar é sempre um processo inibição da tomada de decisão sobre a ação que exige 
rapidez. 
 
Visando ao melhor desempenho de todos, planejar é uma ação dispensável, pois faz perder 
tempo. 
 Planejamento é processo que sintoniza a busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e 
objetivos. 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201307870496) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A multiplicidade dos enfoques e análises que caracterizam o fenômeno educativo não torna inócua a Orientação 
Educacional , ao contrário ela é necessária para : 
 
 
 
complementar as atividades da escola ,para além da aprendizagem. 
 
fortalecer o projeto político -pedagógico da escola 
 promover o processo educativo e a formação do aluno / cidadão . 
 
favorecer os meios de conhecimento do contexto atual. 
 
auxiliar a escola na solução dos problemas referentes às dificuldades apresentadas pelos alunos. 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201307951276) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O Projeto Político Pedagógico deve ser entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola 
em dois níveis: na organização do trabalho escolar como um todo e na organização do trabalho em sala de aula. 
Nessa perspectiva, a construção do Projeto Político Pedagógico deve ser concebido, segundo Ilma Passos Veiga ( 
2002), a partir dos seguintes princípios norteadores: 
 
 
 
solidariedade , gestão democrática, quantidade, eficiência , eficácia. 
 igualdade, qualidade, liberdade, gestão democrática, valorização do magistério. 
 
humanismo, qualidade, liberdade, eficiência , igualdade . 
 
qualidade, gestão democrática, liberdade, valorização profissional , centralização. 
 humanista, científico, político , cooperativo , democrático. 
 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201307951263) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O Projeto Político Pedagógico expressa a visão de mundo, os valores ,os compromissos com a vida e a 
identidade de escola. A avaliação revela as diferentes dimensões de aprendizagem dos alunos, auxiliando o 
professor a tomar decisões sobre o seu trabalho . Essa visão relaciona a avaliação e o Projeto Político 
Pedagógico , como elementos constitutivos do processo ensino-aprendizagem . Sendo assim, o entendimento 
que se tem a respeito de avaliação da aprendizagem numa perspectiva inovadora, segundo Ilma Passos (2002), 
implica : 
 
 
 
prática avaliativa concebida como julgamento de resultados predeterminados , baseando-se em 
autoridade e respeito unilaterais do professor. 
 processo contínuo verificando os vários estágios do desenvolvimento do aluno. 
 
prática classificatória que parece relacionar julgamento à comparação com modelos e o agir à 
atribuições de notas e conceitos. 
 
processo político e instrumento de poder e controle. 
 
produto que tem um fim em si mesmo e que está articulado à prova final , exame que determina 
a reprovação ou aprovação para a série seguinte. 
 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201307279378) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
De acordo com o dicionário Aurélio temos a seguinte definição: "Tendência a considerar as normas e valores da 
própria sociedade ou cultura como critério de avaliação de todas as demais". Esta definição se aplica à: 
 
 
 
Socialismo. 
 Etnocentrismo. 
 
Capitalismo. 
 
Relacionismo. 
 
Liberalismo. 
 
Aula 5 
 1a Questão (Ref.: 201307720051) Fórum de Dúvidas (6) Saiba (0) 
 
Talvez a comunicação e a integração com a família seja um dos papéis mais importantes que o profissional da orientação educacional tenha 
para realizar. O orientador fora do âmbito escolar terá como postura correta: 
 
 
 
Nas visítas familiares, agrupar familiares para uma reunião sobre os problemas dos filhos 
 
Utilizar as visitas às famílias para informar dos resultados e desempenhos dos filhos, relatando o mal 
desempenho. 
 
Usar da comunicação, apenas, o telefone para modificação das entrevistas com os alunos. 
 
Ficar restrito somente às famílias daqueles alunos que apresentam os maiores problemas dentro da 
escola. 
 Nas visítas domiciliares, criar um clima de cooperação e participação, que irá gerar condições de um 
trabalho construtivo e positivo e atrair todos da família para a escola. 
 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201307386772) Fórum de Dúvidas (6) Saiba (0) 
 
A aprendizagem está inevitavelmente ligada à História do Homem, à sua construção enquanto ser social com 
capacidade de adaptação a novas situações.Já antes do início deste século, existiam explicações para a 
aprendizagem, mas o seu estudo estava intimamente ligado ao desenvolvimento da Psicologia, enquanto 
ciência. Contudo não se processou de forma uniforme e concordante. Uma destas teorias defendiam que a a 
aprendizagem é vista como a aquisição de comportamentos expressos através de relações mais ou menos 
mecânicas entre um estímulo e uma resposta, sendo o sujeito relativamente passivo neste processo.Que teoria 
era esta? 
 
 
 
As marxistas 
 
As existencialistas 
 As comportamentalistas (behavioristas) 
 
As humanistas 
 
As cognitivistas 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201307386819) Fórum de Dúvidas (6) Saiba (0) 
 
O planejamento possui significados variados, sendo caracterizado conforme a concepção teórica utilizada, porém 
podemos destacar alguns aspectos sobre a organização do mesmo: 1. análise de informações relevantes do 
presente e do passado, objetivando, principalmente, o estabelecimento de necessidades a serem atendidas; 2. 
estabelecimento de estados e situações futuras, desejados; 3. previsão de condições necessárias ao 
estabelecimento desses estados e situações; 4. escolha e determinação de uma linha de ação capaz de produzir 
os resultados desejados, de forma a maximizar os meios e recursos disponíveis para alcançá-los (LÜCK, 1991, 
p.24). 
 
 
 
Somente as alternativas 1 e 2 estão corretas. 
 Todas as afirmativas estão corretas. 
 
Somente a alternativa 4 está correta. 
 
As alternativas 1, 2 e 4 estão corretas 
 
Somente as alternativas 1 e 4 estão corretas 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201307390107) Fórum de Dúvidas (6) Saiba (0) 
 
 
 Identifiquem se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas abaixo, sabendo-se que para se atingir às 
principais metas da educação é necessário considerar que 
 
( ) O desenvolvimento intelectual age do mesmo modo que o biológico sempre buscando o equilíbrio. 
( ) Se faz necessário criar homens que sejam criadores, inventores, descobridores. 
( ) O desenvolvimento intelectual partiu da ideia que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico. 
( ) A atividade intelectual não pode ser separada do funcionamento total dos organismos. 
( ) Educar é necessário formar mentes que estejam em condições de aceitar tudo o que lhe é proposto. 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo. 
 
. 
 
 
 ( ) V V V V F 
 ( ) V V F V F 
 
 
 
( ) F V V V F 
 
 
( ) F

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