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QUESTÕES NEUROFISIOLOGIO AULA 1 a 10 Aula 1 1º Os neurônios podem ser subdivididos em 3 tipos fundamentais quanto à função que desempenham no circuito. Responda: O neurônio de associação desempenha a função: Controlam órgãos efetores, como as fibras musculares e glândulas. Recebe o estímulo sensorial do meio ambiente e do próprio organismo Estabelecem conexões entre outros neurônios formando circuitos neuronais completos. Somente forma conexões dentro do SNC. Formam a bianha de mielina 2º Tanto no sistema nervoso central quanto no sistema nervoso periférico, os neurônios relacionam-se com as neuróglias sendo estas, as células mais freqüentes do sistema nervoso. As neuróglias do sistema nervoso periférico correspondem a: microgliócitos; oligodendrócitos; células de Schwann; astrócitos; células ependimárias; 3º Neurônio cujo apenas um prolongamento deixa o corpo celular, mas, logo se divide em dois ramos, um periférico e outro central; e neurônio cujo dois prolongamentos deixam o corpo celular, um dendrito e um axônio. Em relação à classificação dos neurônios quanto aos seus prolongamentos o texto faz referência respectivamente a: multipolar e bipolar; bipolar e pseudo-unipolar; multipolar e pseudo-unipolar; pseudo-unipolar e bipolar; pseudo-unipolar e multipolar; 4º Cada parte de nosso cérebro (hemisférios), é responsável por funções específicas. Dentre as alternativas abaixo, assinale a que corresponde à função do HEMISFÉRIO ESQUERDO. Produzir e realizar movimentos. Manter o equilíbrio e a postura corporal. Reconhecer faces e padrões geométricos com maior facilidade para visualizar o que já foi visto e fixar imagens na memória. Diferenciar sons. Reconhecer letras e palavras. 5º A função do líquor é: fixar a imagem na memória no processamento e condução de informações de suprimento de nutrientes e remoção de resíduos metabólicos do tecido nervoso transportar informações sensitivas até o SNC formar o sistema de suporte para as funções dos neurônios 6º Leia atentamente o trecho a seguir e, depois, assinale a ÚNICA alternativa que preenche corretamente a lacuna. O sistema nervoso central (SNC) envia e recebe informações o tempo todo. As informações do ambiente interno ou externo ao corpo que ASCENDEM ao SNC são denominadas informações __________________ . Cranianas. Eferentes. Aferentes. Motoras. Espinhais. Aula 2 1º Quanto ao potencial de membrana em repouso de uma célula neuronal, os íons que se encontram em maiores concentrações no meio extracelular são: Iodeto e Calcio Potássio e calcio Sódio e calcio Cloreto e potássio Sódio e potássio 2º A bainha de mielina é uma substância que reveste o axônio dos neurônios formando a fibra neuronal. No intervalo da bainha de mielina existem os nodos de Ranvier. A função da bainha de mielina é: a recepção dos impulsos nervosos o processamento das informações a condução de informações a transmissão dos impulsos nervosos determinar a velocidade de condução nervosa 3º Os neurônios são responsáveis pela condução dos impulsos elétricos e para que isso ocorra de forma efetiva existe um prolongamento chamado axônio. É nesta região conhecida como axônio, onde acontece as trocas de cargas elétricas, o que mantém a célula em repouso ou em potencial de ação. No axônio existe uma proteção ou um isolante elétrico conhecido como: bainha de mielina corpo celular dendritos nódulos de Ranvier sinapse 4º Os impulsos nervosos são como pequenas correntes elétricas que passam ao longo dos neurônios. Esses impulsos são provenientes do movimento de íons entre os meios intra e extra celular, através da membrana plasmática dos neurônios. Assinale a alternativa correta quanto aos íons que contribuem para que o potencial da célula se apresente como positivo. proteínas H2O potássio sódio Cloreto de sódio 5º O período refratário absoluto neuronal é caracterizado por: uma membrana permeável aos íons sódio (Na+) uma membrana totalmente Despolarizada uma membrana totalmente Hiperpolarizada uma membrana em repouso uma membrana totalmente Repolarizada 6º Os sinais neurais são transmitidos por potenciais de ação, que são variações rápidas do potencial de membrana. Cada potencial de ação começa por variação abrupta do potencial de membrana normal em repouso. Em relação ao texto acima assinale a alternativa correta. Durante a fase de despolarização não há movimentos de íons através da membrana celular nervosa. Há um excesso de cargas positivas fora e um excesso de cargas negativas dentro da membrana de uma célula nervosa em repouso. Durante a fase de polarização há movimentos de íons através da membrana celular nervosa. Há um excesso de cargas negativas fora e um excesso de cargas positivas dentro da membrana de uma célula nervosa em repouso. Há um excesso de cargas positivas fora e um excesso de cargas negativas dentro da membrana de uma célula nervosa despolarizada. Aula 3 1º Em uma sinapse química a função do neurotransmissor é: Induzir a abertura de canais iônicos que permitirão a passagem de íons. Induzir a membrana plasmática neuronal a uma impermeabilidade aos íons. Bloquear o fluxo de íons do meio extracelular para o intracelular. Isolar eletricamente o neurônio Capturar os íons do meio extracelular 2º As sinapses do sistema nervoso central (SNC) podem ser classificadas de acordo com a morfologia das membranas pré e pós-sinápticas. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA quanto à classificação morfológica das membranas pré e pós-sinápticas. Sinapses químicas e elétricas. Sinapses dendrodentríticas e axoaxônicas. Sinapses axoaxônicas e axodendríticas. Sinapses axodendríticas e axossomáticas. Sinapses simétricas e assimétricas. 3º As sinapses do sistema nervoso central (SNC) possuem diferentes denominações de acordo com o local de comunicação entre os neurônios. Leia as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA CORRETA quanto às sinapses do SNC. Em alguns casos especiais os dendritos de um neurônio se comunicam com os dendritos de outro neurônio formando uma sinapse denominada axodendrítica. Quando a membrana pós-sináptica está localizada no corpo celular, a sinapse será axossomática. Em uma sinapse em que o axônio do neurônio pré-sináptico comunica-se com o dendrito do neurônio pós-sináptico dizemos que esta sinapse é dendrodentrítica. Quando a membrana pós-sináptica está localizada em outro axônio a sinapse, é chamada GAP. Quando o axônio do neurônio pré-sináptico se comunica com o dendrito do neurônio pós-sináptico dizemos que esta sinapse é excitatória. 4º Quanto às sinapses assinale a resposta correta. As sinapses dendrodendríticas são: A membrana pós sináptica é o corpo celular Entre dendrítos de dois neurônios Entre os axônios de dois neurônios Entre corpos celulares de dois neurônios Comunicação entre o axônio de um neurônio présiná-ptico com o dendrito do axônio de neurônio pós-sináptico. 5º Quanto às sinapses assinale a respota correta: as sinapses axoaxônicas são: A membrana pós-sináptica é o corpo celular Comunicação entre o axônio de um neurônio pré-sináptico com o dendritode axônio do neurônio pós-sináptico Entre os corpos celulares de dois neurônios Entre dendritos de dois neurônios Entre os axônios de dois neurônios 6º A transmissão sináptica química pode ser dividida em duas etapas. Assinale a alternativa correta. etapa de transmissão e estapa de secreção etapa de transmissão e etapa de junção etapa de transmissão e estapa de recepção etapa de transmissão e etapa do mensageiro etapa de transmissão e etapa de ligação Aula 4 1º Dentre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta uma IMPORTANTE ESTRUTURA para o APRENDIZADO MOTOR. Cerebelo. Diencéfalo. Medula espinhal. Núcleos da base. Hemisfério direito do cérebro. 2º Dentre as alternativas abaixo assinale a ÚNICA CORRETA quanto à importância do conhecimento do movimento funcional humano. É a base para o diagnóstico, mas não para a profilaxia das disfunções motoras. É a base apenas para o diagnóstico e para a terapêutica das disfunções motoras, mas não para a profilaxia. É a base para o diagnóstico e para a terapêutica das disfunções motoras, mas não é importante para a profilaxia das disfunções motoras, nem para o sucesso da terapia. É a base para a terapêutica das disfunções motoras, mas não é importante para o sucesso da terapia porque isto dependerá apenas do paciente. É a base para o diagnóstico, para a profilaxia e para a terapêutica das disfunções motoras. Além disso, é determinante no sucesso da terapia. 3º Para execução de uma determinada tarefa, o individuo produz o movimento utilizando o esforço cooperativo entre várias estruturas e processos cerebrais. A atenção, motivação e aspectos emocionais que influenciam o movimento são observados associados à: empatia percepção ação sensibiilidade cognição 4º Para execução de uma determinada tarefa, o individuo produz o movimento utilizando o esforço cooperativo entre várias estruturas e processos cerebrais. Considerando-se a atenção, a motivação e os aspectos emocionais que influenciam o movimento, qual das alternativas abaixo define o processo cerebral envolvido nesta condição? visceroceptores percepção cognição extereoceptores ação 5º A organização do movimento realizada pelo sistema nervoso é o resultado do esforço cooperativo de várias estruturas organizadas hierarquicamente dentro dos níveis ascendentes do sistema nervoso central, bem como entre as várias áreas do córtex que controlam o movimento. Sendo assim, várias macroestruturas neurais estão envolvidas no movimento funcional. Dentre elas, o cerebelo. Assinale a alternativa CORRETA quanto à função mais conhecida do cerebelo. Funcionar como um processador central (recebendo e transferindo informações sensoriais). Controlar o ajuste postural e a marcha funcional. Gerar alguns movimentos sem o controle cortical. Coordenar e controlar o movimento. Receber, integrar e enviar informações de quase todas as estruturas localizadas no córtex cerebral. 6º A resposta motora a alguns estímulos são muito simples, chamados reflexos simples, e estão relacionados aos movimentos de flexoextensão das pernas como no andar e no chutar. Neste contexto, o reflexo simples é o modelo de movimento organizado ao nível de: hemisférios cerebrais diencéfalo medula espinhal cerebelo tronco cerebral Aula 5 1º O ser humano é capaz de desviar de um objeto no caminho, mesmo que não saiba precisamente a distância segura para passar, também tem pode tocar várias partes do corpo com os olhos vendados e realizar atividades vinculadas à coordenação de movimentos funcionais, tais como: andar, segurar e manipular objetos. Para definir esta capacidade humana, existe um termo específico. Qual? Assinale a alternativa que apresenta o referido termo. Cognição. Cinestesia. Associação. Bradicinesia. Relação. 2º O sistema medular Anterolateral conduz informações do tipo: Tato, pressão, dor e temperatura Sensações sexuais e temperatura Somente tato sensível Tato grosseiro, lesão e sensações sexuais Regulação visceral, dor e lesão 3º As terminações nervosas próprias dos neurônios sensitivos, chamadas de receptores são acionadas por diversos estímulos, como frio ou calor, ou seja, através de nossos sentidos captam as informações do meio externo e, para isso, utilizam células sensoriais especializadas chamadas de: proprioceptores. exteroceptores. interoceptores. mecanoceptores quimioceptores 4º Qual a localização dos córtices de associação? Nos lobos parietais e temporais Na Medula espinhal Nos Nervos cranianos No Encéfalo nos lobos parietais, temporais e occipitais 5º Estes receptores constituem o grupo mais diversificado, encontrando receptores de audição e de equilíbrio do ouvido interno, os receptores do seio carotídeo, sensíveis às mudanças na pressão arterial (barorreceptores), os fusos neuromusculares e órgãos neurotendinosos, sensíveis ao estiramento de músculos e tendões, assim como os vários receptores cutâneos responsáveis pela sensibilidade de tato, pressão e vibração. O texto faz referência aos: termorreceptores; nociceptores; mecanorreceptores; osmorreceptores; fotorreceptores; 6º Para atender às demandas de uma tarefa, o sistema nervoso se utiliza também das informações sensoriais para resposta motora adequada, na intenção de realizar o movimento. isto se chama: Corpo celular Telodendro Propriocepção Cognição Cinestesia Aula 6 1º A retinose pigmentar é uma doença causada pelo depósito de pigmentos na retina e tem como sintomas: Ocasionar a perda progressiva da perilinfa. Degeneração somente dos bastonetes e da sensibilidade de contraste, determinada pela visão periférica. Desiquilíbrio do ajuste postural em associação com as informações provenientes da fóvea. A degeneração progressiva dos s receptores da fóvea. Dificultar a locomoção em ambientes e afeta a visão noturna, resultando em choques com móveis ou pessoas 2º Várias são as estruturas anatômicas envolvidas no processamento visual. Nesta situação, a trajetória das informações visuais que chegam até a retina são veiculadas por estruturas denominadas: humor vítreo fóvea córnea nervo óptico cristalino 3º A capacidade que o olho tem de nos permitir identificar objetos no espaço e, ainda, se o objeto está parado ou em movimento indica a função: exteroceptiva da visão muscular da visão nociceptiva da visão visceroceptiva da visão proprioceptiva da visão 4º Ao girar rapidamente um indivíduo em uma cadeira rotatória para a esquerda, verifica-se, inicialmente, um movimento lento dos olhos para a direita, quando os olhos chegam ao final da órbita, reiniciam um movimento rápido para a esquerda, e novamente iniciam o movimento lento para direita alternadamente. Esse movimento ocular produzido pela recomposição rápida dos olhos na direção do movimento cefálico, é chamado: nistagmo labirintite cegueira vertigem tontura 5º Assinale a ÚNICA alternativa CORRETA quanto às funções exteroceptivas da visão. As funções exteroceptivas da visão nos permitem identificar objetos no espaço, bem como se o objeto está parado ou em movimento. As funções exteroceptivasda visão nos auxiliam na manutenção da postura corporal. As funções exteroceptivas da visão nos permitem identificar objetos no espaço, bem como identificar o espaço que ocupamos e a posição de uma parte do corpo em relação à outra. As funções exteroceptivas da visão nos auxiliam na manutenção da postura corporal e a nos orientarmos no espaço. As funções exteroceptivas da visão nos permitem orientar nosso corpo no espaço, identificando o espaço que ocupamos e a posição de uma parte do corpo em relação à outra. 6º Analise as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA. As máculas são células receptoras responsáveis pela manutenção do equilíbrio, quando a cabeça está na posição próxima à vertical. Quando há movimentação, a endolinfa dos canais semicirculares move-se em direção oposta ao movimento de cabeça. As células ciliadas projetam-se para o interior de uma membrana gelatinosa denominada otólito. A disfunção dos canais semicirculares provoca tontura e desequilíbrio quando fazemos movimentos muito rápidos ou muito complexos. À medida que a posição da cabeça se afasta da posição vertical, a precisão da informação não sofre alteração alguma. Aula 7 1º No córtex-motor primário é possível determinar os neurônios que controlam: Somente os músculos esqueléticos da área motora permitindo representar um mapa sobre os neurônios do córtex-motor e suas respectivas áreas de atuação nos segmentos corporais. os músculos de regiões distintas do corpo permitindo representar um mapa sobre os neurônios do córtex-motor primário e suas respectivas áreas de atuação nos segmentos corporais. Os músculos da área motora esquerda permitindo representar um mapa sobre os neurônios do córtex-motor e suas respectivas áreas de atuação nos segmentos corporais esquerdos. As glândulas endócrinas permitindo representar um mapa sobre os neurônios do córtex-motor e suas respectivas áreas de atuação nos segmentos corporais. Os músculos da área motora direita permitindo representar um mapa sobre os neurônios do córtex-motor e suas respectivas áreas de atuação nos segmentos corporais direitos. 2º Os movimentos que não variam uniformemente são decompostos em movimentos parciais como, por exemplo, atirar uma pedra são classificados como: movimento balístico movimento de alongamento movimento visual movimento angular movimento motor superior 3º Em relação às funções cerebrais corticais é correto afirmar: A área somestésica primária ou área da sensibilidade somática geral está localizada no giro pré-central. A área visual está localizada no giro temporal transverso anterior. A área auditiva localiza-se nos lábios do sulco calcarino. A área motora primária ocupa a parte posterior do giro pós-central. A área gustativa se localiza na porção inferior do giro pós-central, próxima à ínsula, em uma região adjacente à parte da área somestésica correspondente à língua. 4º Em relação ao córtex motor primário é correto afirmar: Na área pré-motora não é possível determinar um mapa representativo dos segmentos corporais. Todas as alternativas anteriores estão corretas. O córtex-motor-primário está representado o homúnculo motor. Os neurônios dessas regiões trabalham com a coordenação dos movimentos e para isso ativam múltiplos músculos simultaneamente. O córtex motor primário pode receber informações diretamente dos músculos e da pele para modificação rápida necessária para alterar o planejamento motor. 5º Nas tarefas complexas que envolvem uma sequência de movimentos ordenados e decompostos em movimentos parciais, as três áreas, área motora primária, área pré-motora e área motora suplementar - são ativadas. Por outro lado, quando uma tarefa é ensaiada e são reproduzidos os gestos de uma tarefa complexa, apenas uma das áreas é ativada. Qual das áreas é ativada nesta condição? área pré-motora hemisférios cerebrais tronco cerebral área motora primária área motora suplementar 6º Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta as ÁREAS ATIVADAS na execução de tarefas simples ou em movimentos repetitivos. Área pré-motora e área suplementar. Área motora primária, área pré-motora e área suplementar. Área suplementar e tracto corticoespinhal. Área suplementar e área motora primária. Área motora primária e área pré-motora. Aula 8 1º Disfunções do LOBO FLOCULONODULAR geram alterações importantes no indivíduo. Assinale a alternativa que apresenta as referidas alterações. Flutuação do tônus muscular e vertigem. Tremores e marcha atáxica. Marcha atáxica e o nistagmo. Tremores e movimentos lentos. Flutuação do tônus muscular e tremores. 2º O cerebelo é um importante componente encefálico. Quais são suas principais funções? Responsável pelo controle motor e sensitivo Planejamento e regulação do movimento Responsável por todas as funções motoras Responsável direto pelo movimento Responsável somente pelo controle sensitivo 3º A organização das contrações musculares, com seletividade, é determinante para manutenção do equilíbrio, principalmente na marcha e no alcance. O controle da musculatura é realizado por meios de contrações constantes e variáveis que garantem a fixação do tronco e pescoço para vencer a força da gravidade e flexibilidade para os movimentos de alcance e de marcha. De acordo com as informações acima, qual dos músculos é responsável pela manutenção do equilíbrio, na marcha e no alcance? músculos antagonistas do movimento músculos axiais músculo esquelético músculos agonistas do movimento músculo liso visceral 4º Qual das alternativas abaixo representa a função não motora do cerebelo? regulação do movimento função cognitiva equilíbrio do corpo organização postural movimentos finos das mãos 5º O distúrbio mais comum dos núcleos da base é a doença de Parkinson. Dentre as características encontradas nesta patologia, a disartria hipocinética é uma delas, podendo ainda, evoluir para uma afasia nos casos mais graves. A disartria hipocinética ou a afasia está relacionada, na doença de Parkinson, diretamente à: Lesão da área de Wernicke; Lesão da área de Broca e Wernicke; Lesão da área de Broca; Hipotonia muscular; Rigidez muscular; 6º De acordo com a organização filogênica, como é classificado o cerebelo? Hemisférios mediais, Hemisférios intermediários, hemisférios laterais Verme, hemisférios cerebelares, Sulcos laterais Lobo floculonodular, verme cerebelar, hemisférios cerebelares Lobo floculonodular, verme cerebelar, e Hemisférios intermediários Verme, lobo floculonodular e insula Aula 9 1º O tipo de memória que o indivíduo incorpora no seu dia a dia a nova tarefa, sendo dependente de prática e experiência, é denominada de: registro de trabalho sistema sensorial de registro memória de longo prazo memória de curto prazo aprendizagem colaborativa 2º Como podemos definir memória? É a capacidade de reter e armazenar um novo conhecimento. Quando a compreensão da recompensa de um determinado comportamento são acionadas. É o processo de aprendizagem que tem relação com estímulos prejudiciais. Quando o indivíduo aprende a prever as relações entre um estímulo e outro e organizar dois estímulos ao mesmo tempo. É o processo de aprendizagem que tem relação com estímulos relacionados ao prazer.3º No processo de aprendizagem associativa o conhecimento adquirido é classificado como: Operacional e declarativa Clássico e operacional Não declarativa e Clássica Processual e declarativa Processual e Operacional 4º Podemos dizer que esse termo refere-se à adaptação e reorganização da dinâmica do sistema nervoso para atender às demandas do ambiente e do organismo. Ambientação neural Brotamento neural Brotamento colateral Plasticidade neural Memorização 5º Qual a opção que representa a capacidade de reter e armazenar um novo conhecimento? Plasticidade sensorial Aprendizagem Plasticidade motora Planejamento e regulação Memória 6º A adaptabilidade do sistema nervoso pode ocorrer durante toda a vida, no entanto, consideram-se situações em que classicamente a plasticidade ocorre de maneira mais intensa. Quais são? Desenvolvimento intrauterino, aprendizagem nos primeiros anos de vida e após uma lesão neural. Relacionado ao processo de aprendizagem que tem relação com estímulos relacionados ao prazer. Relacionado ao processo de aprendizagem que tem relação com estímulos prejudiciais. Após o terceiro ano de vida, após uma lesão neural e cutânea. Desenvolvimento intra-uterino, aprendizagem nos primeiros anos de vida e após uma lesão muscular. Aula 10 1º No edema cerebral ocorre um aumento na quantidade de líquido no tecido cerebral, sendo ocasionado por lesões localizadas como, por exemplo: tumores, abscessos, hematomas, e outros. Das alternativas abaixo a única que está correta sobre a consequência do edema é: a lesão comprime os axônios e gera um bloqueio da transmissão sináptica o desequilíbrio entre excitação e inibição de diferentes áreas cerebrais a destruição do axônio dos neurônios a hiperatividade da membrana pós-sináptica a destruição da bainha de mielina 2º A lesão promove, no sistema nervoso central, vários eventos que ocorrem no local da lesão e em locais distantes da lesão primária. Quais são? Plasticidade neural, baixa atividade neuronal, Morte do neurônio, atividade mantida da transmissão sináptica, atividade neuronal exitatória. Baixa atividade neuronal, Brotamento colateral, plasticidade neural. Morte do neurônio, inatividade na transmissão sináptica, baixa atividade neuronal. Morte do neurônio, aumento da atividade neuronal 3º A adaptabilidade do sistema nervoso pode ocorrer durante toda a vida, no entanto, existem situações em que a plasticidade ocorre de maneira mais intensa. De acordo com o enunciado acima, marque a única alternativa INCORRETA: desenvolvimento intrauterino não ocorre após uma lesão neural a aprendizagem nos primeiros anos de vida desenvolvimento no ventre materno após uma lesão neural 4º Após a lesão no sistema nervoso central, vários mecanismos compensatórios e consequências diretas do trauma, podem contribuir para a recuperação da lesão ou podem limitar essa recuperação. Dentre eles, pode ocorrer um aumento na quantidade de líquido no tecido cerebral, sendo ocasionado por lesões localizadas como, por exemplo: tumores, abscessos e hematomas, e outras. Qual das alternativas abaixo se refere a lesão descrita acima? edema germinação colateral supersensibilidade de desnervação revelação de sinapses silentes diasquise 5º O desequilíbrio entre excitação e inibição das diferentes áreas cerebrais, após uma lesão, que promove uma interrupção temporária da função, recebe um nome específico. Assinale a alternativa que apresenta o termo relacionado à interrupção temporária da função, produzida pelo choque logo após a lesão. Sinapse silente. Diasquise. Germinação colateral. Supersensibilidade de desnervação. Edema. 6º O aumento da quantidade de líquido do tecido cerebral, aumenta o volume do encéfalo que causa o aumento da pressão intracraniana (PIC). Este processo é conhecido como: diasquise supersensibilidade de desnervação regeneração neural edema germinação colateral
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