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ual o nome, onde e quando foi fundada a primeira escola de engenharia da Bahia.
		
	
	A Escola Politécnica da Bahia, em 1901 em Salvador. Incorporada pela Universidade Federal da Bahia em 1946
	
	A Escola Politécnica da Bahia, em 1887 em Salvador: Incorporada pela Universidade Federal da Bahia em 1982.
	 
	A Escola Politécnica da Bahia, em 1887 em Salvador. Incorporada pela Universidade Federal da Bahia em 1946.
	
	A Escola Politécnica da Bahia, em 1887 em Salvador: Incorporada pela Universidade Federal da Bahia em 1992
	
	A Escola Politécnica da Bahia, em 1880 em Salvador: Incorporada pela Universidade Federal da Bahia em 1946.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603991906)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em que acreditavam os engenheiros dos primeiros anos do século XX?
		
	
	No poder dos mercados para resolver questões de qualidade de vida.
	
	No Brasil como o país do futuro.
	
	No poder da engenharia para transformar o Brasil em um tipo de Europa.
	 
	No poder da técnica e da ciência para resolver problemas de todos os tipos.
	
	Na necessidade de visão sistêmica para resolver problemas complexos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604025655)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A preocupação com a educação deveria sempre estar presente em todo o tipo de sociedade. Particularmente, no caso da brasileira, um fato ajudou a conceber maior autonomia para muitas instituições responsáveis pelo ensino superior. Isto implicava na própria elaboração de currículos em conformidade com o atendimento de interesses os mais variados possíveis que partiam da sociedade em geral. Marque a alternativa que indica o fato que provocou ou contribuiu para a criação de cursos em nosso país:
		
	
	Em 1991, foi instituída a Lei das Vagas somente para atender às instituições de ensino privadas.
	
	Em 1992, foi sancionada a primeira Lei de Direito ao estudo universitário.
	
	Em 1988 foi regulamentada a Lei de Acesso ao Ensino Superior no país.
	
	Em 1990, foi criada a Lei da Educação que determinava a criação de mais de 150 novos cursos no país a cada ano.
	 
	Em 1996, foi aprovada a nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201604059881)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Promover a exploração de áreas ou o uso de recursos planetários (naturais ou não) de forma a prejudicar o menos possível o equilíbrio entre o meio ambiente e as comunidades humanas e toda a biosfera que dele dependem para existir, é uma definição de:
		
	
	Projetos;
	
	Engenharia;
	
	Meio ambiente.
	 
	Sustentabilidade;
	
	Administração estratégica;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604066550)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Analise as três sentenças a seguir sobre Projetos de Engenharia e, em seguida, assinale a alternativa correta: I. Um dos menores desafios em um projeto é garantir que ele seja completado dentro do orçamento aprovado. Para realizar uma estimativa dos custos podem ser utilizadas quaisquer bases, pois o planejamento dos gastos e a definição do orçamento podem ser revistos a qualquer hora e os recursos aumentados, desde que o projeto seja completado; II. Quando nos referimos ao grupo de processos planejamento (processos de gerenciamento de projetos) estamos tratando de definição do escopo, refinamento dos objetivos e estabelecimento de linhas de ação; III. Projetos e processos são conjuntos de atividades voltadas para um fim e se diferenciam na questão do tempo de duração. Processos têm duração pré-definida e projetos têm data para terminar (prazo).
		
	
	Todas as sentenças estão corretas
	
	Apenas a sentença I está correta
	
	Apenas as sentenças II e III estão corretas
	
	Apenas as sentenças I e II estão corretas
	 
	Apenas a sentença II está correta
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	Entre as inúmeras ferramentas usadas para monitorar e melhorar o sistema de Gestão da Qualidade de uma empresa, podemos citar:
		
	 
	PDCA - Plan (Planejar), Do (Fazer), Check (Checar) e Action (Agir)
	
	Excel
	
	Pirâmide de Euclides
	
	Teorema de Pitágoras
	
	Project Management
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604042808)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	"Trata-se da descrição detalhada do projeto e do produto, estabelecendo seus limites e definindo quais dos requisitos coletados serão incluídos e quais serão excluídos do projeto". Esta definição refere-se ao:
		
	
	Equipe do projeto.
	
	Tempo do projeto.
	 
	Escopo de projeto.
	
	Custo do projeto.
	
	Inovação do projeto.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604065087)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Quando e quem criou a primeira escola de engenharia do Brasil?
		
	 
	Em 1810, John Smeaton
	
	Em 1824, por por Miguel Timermans
	 
	Em 1810, por D João VI
	
	Em 1810, por Miguel Timermans
	
	Em 1650, por D João VI
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201604025515)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Dentro de empresas, diariamente o Engenheiro é desafiado a pensar em algo completamente novo ou melhorar o que já existente. Diante desse entendimento e para corresponder a essa necessidade das empresas, é preciso que este profissional:
		
	
	Perceba a importância do trabalho em equipe deixando de lado a busca por melhores indicadores operacionais.
	
	Aja realizando métodos padronizados, sem propor melhorias nos processos.
	 
	Considere projetos inovadores.
	
	Execute somente tarefas repetitivas.
	
	Atue respeitando o meio ambiente e seus recursos naturais, desconsiderando a atuação possíveis impactos provenientes de indústrias.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604025502)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A opção pela formação em Engenharia é no mínimo desafiadora para qualquer estudante. Até mesmo porque é preciso que se reúna um conjunto de conhecimentos necessários para atender às diversas situações profissionais que surgem a todo instante dentro das organizações de negócios. Assim sendo, assinale a única alternativa correta relacionada à Engenharia:
		
	 
	Engenharia é uma carreira muito ampla e diversa.
	
	O trabalho em Engenharia deve enfatizar a competência para se usar a razão na resolução de problemas complexos, mas não obrigatoriamente em problemas simples.
	
	Projetos em Engenharia deveriam considerar o meio ambiente, mas não precisam prever ou estimar riscos de danos ambientais.
	
	Para a resolução de problemas de Engenharia o pensamento lógico deve se sobressair ao pensamento analítico.
	
	A construção de uma ponte ou de um viaduto não representa necessariamente aplicações de conhecimentos em Engenharia.
		 Gabarito Comentado.

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