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30/05/2016 BDQ Prova Fechar PSICOLOGIA COMUNITÁRIA Simulado: SDE0152_SM_201301363391 V.1 Aluno(a): KARINE SIMOES NEVES Matrícula: 201301363391 Desempenho: 0,3 de 0,5 Data: 30/05/2016 12:35:28 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201301549308) Pontos: 0,1 / 0,1 Para os sóciointeracionista, os seres humanos vivem em um ambiente em constante transformação, criado e recriado pela atividade cultural. Indique, considerando este referencial teórico, a forma como se transmite as visões de mundo de uma geração a outra. Através das inovações tecnológicas que mudam definitivamente a forma de ser do indivíduo. Através do pensamento, função cognitiva de alta complexidade que se desenvolve até o final da adolescência. Através da linguagem que contém o código das representações e recortes do mundo legados pela cultura. Através da memória que armazena no córtex informações de toda uma vida. Através do desenvolvimento das ciências que progressivamente melhoram a qualidade de vida da população. 2a Questão (Ref.: 201301549297) Pontos: 0,1 / 0,1 Identifique qual é a principal influência teórica sobre o cognitivismo na área da psicologia social. A. Adler S. Freud J Piaget H. Ebbinghaus K. Lewin 3a Questão (Ref.: 201301549401) Pontos: 0,0 / 0,1 Por que podemos entender as razões apresentadas no final do séc. XVIII, e início do séc. XIX, pelo liberalismo, tanto filosófico como principalmente econômico, para legitimar as relações de dominação e exploração, podem ser qualificadas como cínicas? Relação entre pessoas, entre grupos, ou entre pessoas e grupos, em que uma parte expropria, rouba, se apodera da capacidade do outro. Identificação de uma instituição como sendo a única verdadeira, ou mais importante que as outras. Podese observar a criação de estereótipos e discriminações negativas de um grupo racial sobre outro. Ocorre nesta época histórica o estabelecimento de assimetrias com base nas relações de gênero. Proclamase a liberdade das pessoas, mas tiramse todas as possibilidades das pessoas terem uma terra ou algum tipo de meio de produção com o qual possam produzir o que necessitam para sobreviver. 4a Questão (Ref.: 201301549319) Pontos: 0,1 / 0,1 Se o conhecimento se constrói na interação, e se esta interação é mediada por símbolos e artefatos produzidos culturalmente, duas conseqüências se impõem ao psicólogo: conhecer a cultura local e contribuir para a construção de novos significados através da interação. Neste contexto indique por que é tão importante propiciar oportunidades de diálogo para a interação em grupos. Através do diálogo podemos identificar o nível de desenvolvimento mental do sujeito. Através do diálogo consegue se alcança a mediação de problemas entre vizinhos. O diálogo possibilita o desenvolvimento intelectual dos sujeitos. O diálogo permite que os membros da comunidade se conheçam. Através do diálogo ocorre a emergência de novos significados. 5a Questão (Ref.: 201301549408) Pontos: 0,0 / 0,1 Identifique, dentre os mecanismos indicados abaixo, aquele que se coloca como uma das estratégias psicossociais mais sutis na tarefa de legitimação da exclusão. Culpabilização Relações sociais Instituições sociais Desenvolvimento interpessoal Grupos sociais 30/05/2016 BDQ Prova
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