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Avaliação 09 - Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

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CEL0241_EX_A9_ 
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 de 50 min. 
 
 Lupa 
 
Aluno: REJANE PINTO DE SOUSA 
Disciplina: CEL0241 - PSIC.DESENV.APREND. Período Acad.: 2016.1 EAD (G) / EX 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua 
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões 
que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
1. 
 
 
A adolescência é uma fase do desenvolvimento em que a tomada de decisões é 
fundamentada por uma forma de cognição que permite ao adolescente pensar sobre 
fatos ou assuntos nunca antes vivenciados. Qual é o nome desta característica e 
ela é típica de qual fase do desenvolvimento cognitivo, segundo a teoria de 
Jean Piaget? 
 
 
 
Representação - Estágio das Operações Simbólicas 
 
 
Representação - Estágio Lógico Formal 
 
 
Abstração - Estágio Operatório Concreto 
 
 
Simbolização - Estágio Egocêntrico 
 
 
Abstração - Estágio Lógico formal 
 
 
 
 
2. 
 
 
Piaget sustentava que é na adolescência que se começa a atingir o pensamento 
operacional formal. Em sua teoria esse estágio é o último do desenvolvimento 
cognitivo, originando-se de uma combinação de fatores maturacionais e da 
experiência, uma das características importantes que surge nesse estágio é a 
capacidade de pensar: 
 
 
 
em compartilhar e dividir objetos concretos. 
 
 
possibilidades imaginadas apenas em coisas ligadas ao dia a dia. 
 
 
a partir da realidade perceptível. 
 
 
na possibilidade, e não apenas na realidade. 
 
 
apenas quando constata na prática o fenômeno estudado. 
 
 
 
 
Roberto
Realce
Roberto
Realce
3. 
 
 
A adolescência é o período de transição da infância para a idade adulta. 
Provavelmente é o período mais desafiador e apresenta muitas mudanças biossociais. 
Com relação à adolescência, está INCORRETO afirmar que: 
 
 
A maioria dos adolescentes é por natureza inovador, idealista, desafiador de riscos, aberto a 
novos padrões. 
 
 
É uma fase a qual o adolescente deseja ter autonomia e libertar-se das regras que são impostas 
pela família. 
 
 
Nenhum período do desenvolvimento se caracteriza por mudanças biológicas tão multifacetadas e 
tão instigantes. 
 
 
Problemas sérios, nesse período, geralmente são causados por questões biológicas, que estão no 
indivíduo, mas só aparecem nesse período. 
 
 
Nessa fase, os adolescentes, que se envolvem em atividades sexuais precoces, enfrentam um 
risco adicional. 
 
 
 
 
4. 
 
 
Um colégio faz reuniões permanentes todo final de semestre para discutir sobre a 
prevenção de drogas químicas na população adolescente. Este ano, houve um 
importante debate sobre as drogas que são aceitas socialmente por não serem 
proibidas por leis e que apresentam um forte potencial para dependência química. 
Quais são elas: 
 
 
Álcool e cânfora 
 
 
Maconha e Lança-perfume 
 
 
Maconha e Álcool 
 
 
Cigarro e Maconha 
 
 
Álcool e Cigarro 
 
 
 
 
5. 
 
 
Pedro tem 16 anos de idade e reclama que suas blusas já não lhe cabem. Reclama 
também que a todo momento esbarra ou derruba objetos criando grande mal-estar 
por onde passa. Sabemos que a adolescência é uma fase de grandes transformações, 
sobretudo nos aspectos físicos e fisiológicos. Marque qual a transformação da 
adolescência está acontecendo com Pedro e que são os alvos de suas insatisfações: 
 
 
Realinhamento do eixo horizontal do seu corpo e aumento da massa muscular 
 
 
Todas as transformações físicas do adolescente ocorrem pelas alterações hormonais. 
 
 
Aumento do peso corporal e realinhamento do eixo horizontal do seu corpo 
 
 
Aumento da massa muscular e de maior produção das glândulas sebáceas 
 
 
Crescimento das extremidades corporais e re-organização dos mapas sensório-motores no 
cérebro. 
 
 
 
 
Roberto
Realce
Roberto
Realce
Roberto
Realce
6. 
 
 
Funções executivas, autonomia de raciocínio pensamento abstrato, supressão de 
respostas automáticas, inibição de comportamentos. Qual estrutura irá respaldar as 
caraterísticas descritas acima? 
 
 
Estrutura pessoal 
 
 
Estrutura social 
 
 
Estrutura da cognição 
 
 
Estruturas sociais 
 
 
Estrutura física 
 
Roberto
Realce

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