RELAÇÕES INTERPESSOAIS E INGÊS NAS ORGANIZAÇÕES APOL 01 NOTA 100

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APOL 01
Disciplina(s):
Técnicas Secretariais: Relações Interpessoais
Inglês nas Organizações
Avaliação finalizada com sucesso. Anote o número do seu protocolo.
Sua nota nesta tentativa foi: 100
Questão 1/5
O planejamento é essencial antes de tomarmos qualquer atitude. Portanto, também o feedback deve ser planejado. Assinale a alternativa que apresenta alguns passos deste planejamento.
	
	A
	Ao ser informado de uma situação de fofoca em ambiente de trabalho é 
necessário tomar uma atitude imediata, para que o problema não se agrave.
	
	B
	É necessário analisar o cenário em que nos encontramos, coletando dados 
e escolhendo a melhor forma de apresentá-los para obtermos o esperado.
	
	C
	Está relacionado ao controle do feedback, torna-se necessário elaborar a 
lista mestra para se controlar os resultados estipulados do feedback.
	
	D
	É a assertividade para a aplicação do feedback, pois o feedback deve 
ser planejado para promover melhorias no ambiente de trabalho.
Questão 2/5
É importante incentivar os colaboradores a dar feedback entre eles, criando uma cultura positiva e, consequentemente, aumentando a confiança das pessoas na organização. Assinale a alternativa que apresenta o conceito da aplicabilidade do feedback.
	
	A
	Deve ser neutro, ou seja, mais descritivo que avaliativo para causar
 impacto no receptor, pois a avaliação é pessoal. Serve para a pessoa
 melhorar e se aprimorar.
	
	B
	Não deve ser confundido com fofocas, comentários irrelevantes e
 julgáveis perante o que se supõe como defeitos de alguém.
	
	C
	Não se deve dar um feedback em qualquer situação do dia, como se
 fosse algo sem importância.
	
	D
	Alguém que esteja passando por momentos difíceis, como óbito na
 família, não está preparado para receber uma avaliação.
Questão 3/5
A sentença She is a good student because she studies very hard está no singular. 
Selecione a resposta correta em que a referida sentença encontra-se no plural:
	
	A
	They are a good student because she studies very hard.
	
	B
	They are a good student because she studies very hard.
	
	C
	They are good students because they studies very hard.
	
	D
	They are good students because they study very hard.
Questão 4/5
Assinale a alternativa que contém a resposta correta para a questão a seguir.  Neiva e D’Elia afirmam que, para o secretário exercitar suas funções de cogestor, precisa entender as etapas básicas de gerenciamento. Qual a primeira etapa que o secretário deve se ater ao cogerir uma atividade?
	
	A
	Organizar.
	
	B
	Dirigir.
	
	C
	Controlar.
	
	D
	Planejar.
Questão 5/5
Mary doesn’t know the time she has a meeting with her boss tomorrow. 
Que pergunta ela faz à secretária de seu chefe? Selecione a alternativa correta:
	
	A
	What time is the meeting?
	
	B
	What time are the meeitng?
	
	C
	What time do the meeting?
	
	D
	What time does the meeting?