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AV1 Estatística

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Nota da Prova: 10,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 0  Data: 15/04/2016 11:40:38
	
	 1a Questão (Ref.: 201402684427)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Vimos que variável quantitativa é aquela que permite quantificar e quando for do tipo contínua esse resultado de contagem admite número com vírgula. Dentre: Escolaridade, altura, cor dos olhos, sexo e número de filhos qual é a variável quantitativa contínua?
		
	
	Escolaridade
	
	Cor dos olhos
	
	Sexo
	 
	Altura
	
	Número de filhos
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402669612)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Na amostragem_______, cada e todo elemento de uma população tem a mesma chance de ser escolhido para amostra." A melhor alternativa que completa a frase é:
		
	
	por julgamento
	
	intencional
	
	específica
	
	por cotas
	 
	aleatória
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402726338)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Observe o  grafico abaixo .  
Considerando os anos de 2000-2001-2002 podemos afirmar que a única barra que sempre cresceu foi de(o):
		
	
	Brasil
	
	Centro Oeste
	
	Goías
	 
	Goiânia -SIAB
	
	Goiânia
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402781375)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Observe as afirmativas abaixo com relação aos bens de consumo pesquisados:
(I) O bem de consumo menos utilizado é o ar condicionado.
(II) O ar condicionado é menos utilizado que o microcomputador.
(III) A coleta de lixo é um serviço mais utilizado que a linha telefonica. 
Podemos afirmar que:
		
	
	Somente (II) é verdadeira.
	
	Somente (III) é verdadeira.
	
	Não ha afirmativas verdadeiras.
	 
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	Somente (I) é verdadeira.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402683854)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Uma possível definição para ROL seria:
		
	 
	uma tabela de números ordenados em ordem crescente ou decrescente
	
	uma tabela de números ordenados em ordem só decrescente
	
	uma tabela de números não ordenados
	
	uma tabela de números ordenados em ordem só crescente
	
	uma tabela de números utilizando limites de classes e com suas frequências relativas
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402665528)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe, para se obter o ponto médio de uma classe:
		
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
	
	Soma-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo da classe.
	 
	Soma-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402049332)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em uma loja de eletrodomésticos, no último verão, 8 vendedores venderam as seguintes quantidades de unidades de ar-condicionado: {8, 11, 5, 14, 8, 11, 16, 11}. A venda média de ar-condicionado por vendedor desta loja é de:
		
	 
	10,5
	
	11,5
	
	9,5
	
	12
	
	11
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402781384)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	São exemplos de Medidas de Tenência central?
		
	 
	Média e mediana
	
	Moda amplitude
	
	Mediana e quartil
	
	Mediana e variância
	
	Média e desvio padrão
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201402113037)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O professor de educação física de uma turma pesou seus alunos obtendo as seguintes medidas: Média das meninas foi 40 Kg com desvio padrão igual a 4 Kg e média dos meninos foi de 50 Kg com desvio padrão igual a 4 Kg. Assinale a única opção correta.
		
	
	O coeficiente de variação do peso das meninas foi igual a 10 % e dos meninos foi 12,5 %. ,5 % e dos meninos foi 8 %.
	
	O coeficiente de variação do peso das meninas foi igual a 10 % e dos meninos foi 5 %.
	
	O coeficiente de variação do peso das meninas foi igual a 12
	
	O coeficiente de variação do peso das meninas foi igual a 5 % e dos meninos foi 10 %.
	 
	O coeficiente de variação do peso das meninas foi igual a 10 % e dos meninos foi 8 %.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201402726365)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em um intervalo de confiança de uma amostra as extremidades apresentaram valores de 10 cm e 20 cm. Qual o valor da média dessa amostra?
		
	
	18
	
	16
	
	13,5
	 
	15
	
	13

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