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1a Questão (Ref.: 634322) Pontos: 1,0 / 1,0 A Metodologia Científica nos mostra que podemos trabalhar com diversos tipos de conhecimento. Tendo em mente a grande importância que tal disciplina na transformação do saber. Logo, podemos destacar que o conhecimento científico se caracteriza como: sistemático, racional e metódico. empírico, aleatório e analítico. prático, sistemático e racional. racional, analítico e aleatório. analítico, sistemático e aleatório. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 569633) Pontos: 1,0 / 1,0 A antiga crença de que a Terra era o centro do universo (geocentrismo) tem origem no campo do conhecimento __(I)__ , o que se deu pela observação milenar dos astros cruzando os céus. Porém, pode-se dizer que esta crença invadiu o campo do conhecimento __(II)__, sendo adotada por pensadores antigos que se baseavam em reflexões teóricas complexas mas não exerciam a observação dos astros de forma sistematizada. Da mesma forma, o campo do conhecimento __(III)__ no período medieval defendia uma concepção geocêntrica para o universo, pois este ponto de vista se coadunava com a ideia de um universo criado para o ser humano. Somente no início do séc. XVII, com observações sistematizadas de Galileu Galilei com seu telescópio, em procedimentos típicos do campo do conhecimento __(IV)__, o geocentrismo começava a ser seriamente questionado. A sequência das quatro lacunas sinalizadas de I a IV pode ser corretamente preenchida com a seguinte combinação. I) empírico, II) filosófico, III) religioso, IV) científico I) filosófico, II) empírico, III) científico, IV) religioso I) científico, II) religioso, III) empírico, IV) filosófico I) científico, II) religioso, III), filosófico IV) empírico I) religioso, II) científico, III) filosófico, IV) empírico Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 566816) Pontos: 1,0 / 1,0 Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo: O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas. PORQUE No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira. Com base na análise feita, podemos afirmar que: A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa. As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira. As duas assertivas são falsas. A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira. As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 568035) Pontos: 1,0 / 1,0 Método é entendido como a ordem em que se devem dispor os diferentes processos necessários para se atingir um resultado desejado; é a forma de proceder ao longo de um caminho, é uma forma de selecionar técnicas, forma de avaliar alternativas para uma ação. Em relação ao método científico, marque a única alternativa FALSA das citadas abaixo: Método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como deve ser o procedimento a fim de produzir conhecimento dito científico. Método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica. Método científico parte da observação assistemática de fatos, seguido da realização de experiências, das deduções lógicas e da comprovação científica dos resultados obtidos. Método científico é a tentativa de resolver problemas por meio de suposições, isto é, de hipóteses, que possam ser testadas através de observações ou experiências. Método científico é o caminho que se deve seguir para levar à formulação de uma teoria científica. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 98875) Pontos: 1,0 / 1,0 Em que fase da pesquisa são interpretadas as informações coletadas para discernir padrões de respostas, tendências e associações? Introdução. Coleta de dados. Conclusão. Trabalho de campo. Análise dos dados. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 568765) Pontos: 1,0 / 1,0 Vimos, na aula, que a possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. Assinale o item que NÃO contém algumas das ações e atitudes que devem fazer parte da pessoa que for ou fizer o papel de pesquisador. Integridade intelectual e atitude autocorretiva. Sensibilidade social e imaginação disciplinada. Teimosia e impersistência. Perseverança e paciência. Confiança na experiência e curiosidade. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 61003) Pontos: 1,0 / 1,0 Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa: Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto. Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto. Concordar com os argumentos enunciados no texto. Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto. Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 565864) Pontos: 1,0 / 1,0 Na aula 4 destaca-se a importância da leitura. Tecnicamente é importante identificar os elementos de um livro para que a referência seja feita de forma correta. Nessa obra: Narrativas da cidade: perspectivas multidisciplinares sobre a urbe contemporânea, pergunta-se: qual o subtítulo do livro? Perspectivas multidisciplinares sobre a urbe contemporânea Narrativas da cidade: Perspectivas multidisciplinares sobre a urbe contemporânea Urbe contemporânea Perspectivas multidisciplinares Não há subtítulo Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 568800) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma etapa importante em uma pesquisa é a determinação dos objetivos. Sobre essa tarefa, podemos dizer que: I- há um único objetivo geral que se refere ao propósito da pesquisa; II- o objetivo geral é dividido em outros menores, chamados objetivos específicos; III- é o momento de definir o que se pretende alcançar com a pesquisa; IV- se refere à definição do problema que norteia a sua pesquisa. Estão corretos apenas os comentários: III e IV I e II II, III e IV II e III I, II e III Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 570239) Pontos: 1,0 / 1,0 Qual é a primeira fase de um trabalho de pesquisa? definição do que será estudado na pesquisa definição da bibliografia usada na pesquisa definição dos autores mais indicados na pesquisa definição dos processos metodológicosda pesquisa definição dos critérios de avaliação da pesquisa Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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