Relatório Super 3 - Pediatria

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1. INTRODUÇÃO 
 
A criança é um ser biopsicossocial em crescimento e desenvolvimento e, 
como tal, deve ser atendida em toda a sua individualidade, nas suas necessidades 
básicas de: nutrição, educação, socialização, afetividade. Durante o processo de 
desenvolvimento e crescimento, a criança está sujeita à apresentar afecções 
patológicas, que necessitam de uma hospitalização." (AUGUSTO; NODA, 1978) 
 
Segundo Campestrini (1991), a enfermagem vem desenvolvendo uma nova 
concepção de assistência integral ao indivíduo, onde novas responsabilidades 
devem passar a serem assumidas pela equipe de enfermagem, principalmente em 
algumas áreas especializadas, dando ênfase ao aperfeiçoamento de métodos, 
técnicas, normas e rotinas, com a finalidade de atingir o seu objetivo primordial: o 
bem estar da criança e sua reabilitação num tempo mais breve possível. 
 
O estágio supervisionado III ofertado pela Faculdade Fase, no 9º período, 
tem uma imensa importância para a formação acadêmica. Estágio Curricular 
Supervisionado é bastante importante para a formação do profissional, momento em 
que o estudante entra em contato direto com a realidade dos problemas de saúde 
da população e do mundo do trabalho, possibilitando assim o desenvolvimento 
pessoal e profissional, e a consolidação de conhecimentos adquiridos no transcorrer 
do curso, através da relação teórica e prática. O presente estágio ocorreu no 
Hospital de Pronto-Socorro Municipal Zona Sul Desembargador Fernando Franco. 
 
 Este estágio permitiu colocar em pratica a assistência de enfermagem a 
criança, a qual é um ser único, em processo de crescimento e desenvolvimento. Os 
profissionais devem atuar na assistência de enfermagem de forma humanitária 
favorecendo assim um relacionamento adequado entre a criança e o profissional, 
isso é necessário para que o tratamento seja eficaz. 
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 O estágio transcorreu sobe a orientação da professora Mirian Geisa, a qual foi 
uma facilitadora ao passar as informações durante o período em campo, pois facilitou 
o desenvolvimento das atividades realizadas no hospital. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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2. OBJETIVOS 
 
2.1 GERAL 
 
Aperfeiçoar os acadêmicos de Enfermagem a prestar cuidados para a 
criança de acordo com os conhecimentos adquiridos no transcorrer do curso, através 
da relação da teórica e prática. 
 
2.2 ESPECÍFICOS 
 
 Aprofundar o conhecimento dos acadêmicos, realizando procedimentos e 
atividades que é de função do enfermeiro. 
 
 Desenvolver durante o estágio destreza e segurança nas atividades 
desenvolvidas ao prestar assistências aos pacientes que buscam atendimento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3. DESENVOLVIMENTO 
 
INSTITUIÇÃO DE SAÚDE 
 
 
A Unidade Pediátrica da UPA Fernando Franco localizada em Aracaju no 
bairro Augusto Franco foi inaugurada pelo prefeito de Aracaju, Edvaldo Nogueira, no 
dia 16 de outubro de 2009. A urgência pediátrica do hospital possui 3 médicos 
pediatras por turno, dois pediatras-diaristas, um enfermeiro e 10 auxiliares e técnicos 
que atendem crianças diariamente. 
 
 
 Dados da Unidade 
 
 1 Sala de internamento 
 1 brinquedoteca 
 1 posto de enfermagem 
 1 pia 
 1 carinho de medicações 
 1 local para realizar punções. 
 2 enfermarias: 
 Arco-iris: 8 leitos 
 1 banheiro 
 1 pia. 
 Emoções: 8 leitos 
 1 banheiro 
 1 pia. 
 1-Sala de Observação 
 1 posto de enfermagem 
 1 Pia 
 9 leitos 
 1 banheiro infantil, 1 para o acompanhante e 1 pra banho. 
 1 sala de nebulização 
 1 sala de procedimento 
 1 Raio X 
 1 Sala de Estabilização 
 1 leitos: 1 ventilador mecânica 
 1 bombas de infusão 
 1 monitor multiparameto 
 1 micro farmácia 
 1 desfibrilador 
 
 
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3.1 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA UNIDADE 
 
A Unidade Pediátrica da UPA Fernando Franco aberta 24 horas para 
assistência de baixa complexidade, a unidade faz atendimento clínico de infecções, 
febre, gripe, diarréia. Nos casos de trauma e assistência mais complexa, as crianças 
são estabilizadas e encaminhadas ao Hospital de Urgência do Estado de Sergipe 
(Huse).As doenças mais prevalentes na UPA são afecções respiratórias. 
 
3.2 ATIVIDADES ACADÊMICAS DESENVOLVIDAS NA UNIDADE 
 
O estagio Supervisionado III, começou suas atividades inicialmente na 
faculdade em meados de fevereiro, com o objetivo de revisar os conteúdos já vistos 
na disciplina teórica como: cálculo de medicações, cálculo de gotejamento, 
transformação de soro, aprazamento das medicações, acolhimento com 
classificação de risco, algumas orientações sobre a parte prática do estágio, 
contamos com a Professora. Mirian Geisa. 
 
O estágio em campo deu inicio no dia 24.03 onde fizemos a visita da 
Unidade.Durante o transcorrer do estágio realizei preparo de medicações do 
internamento, realizando cálculo das medicações, diluição e rediluição, preparado e 
administração das medicações nas crianças, depois fazer a checagem e evolução 
no prontuário de cada criança. 
 
Na atividade de passagem de plantão, foi feito a checagem de todas as 
crianças que estavam na observação , anotando diagnóstico, dispositivos em uso, 
exames pendentes e intercorrências, realizado anamnese e sistematização da 
assistência de enfermagem em uma criança e passado o plantão para a enfermeira 
do setor. 
 
Em campo a professora abordou alguns assuntos como: bomba de infusão, 
como utilizar o desfibrilador, curativo de acesso venoso, dieta parenteral e enteral e 
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gasometria arterial, nesse dia não podemos realizar nenhum procedimento devido 
um problema na estrutura da Unidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4. ANÁLISE CRÍTICA DO SERVIÇO DE SAÚDE 
 
Alguns pontos negativos encontrados na unidade foi o número inadequado 
de profissionais, para a realização das atividades,e atender a demanda, fazendo com 
que os profissionais da equipe de Enfermagem fiquem sobrecarregados,com isso 
deixa um déficit na assistência ao paciente, outra é a falta de estrutura no setor da 
urgência onde os acompanhantes permanecem em pé durante o tempo que a 
criança fica em observação não tem cadeira suficiente para suprir a demanda, falta 
de material como seringas. 
 
 
5. ACÕES DE EDUCAÇÃO CONTINUADA 
Todos os alunos realizaram uma atividade de educação continuada, fizemos 
uma tabela das medicações fracionadas, onde tem a validade do fabricante e 
validade do medicamento após aberto, confeccionamos etiquetas para colocar nas 
medicações e nas buretas, pois os profissionais utilizavam esparadrapo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
O estágio curricular na UPA no setor da pediatria proporcionou experiências 
variadas. Pude perceber o papel do enfermeiro em diversas situações. Na 
assistência prestando os cuidados as crianças e orientando aos acompanhantes 
sobre a patologia da criança, também levo para minha vida profissional, a 
importância do cuidado humanizado e a qualidade na assistência de enfermagem a 
ser prestada. É importante mencionar a disponibilidade da equipe de enfermagem 
do setor da pediatria no meu aprendizado, ajudou no andamento do estágio. Foi 
criado um ambiente com um bom relacionamento interpessoal, levo com bagagem 
os conhecimentos técnicos e de características essenciais de liderançae de 
comprometimento com a assistência a criança, prestando cuidados de acordo com 
a sua necessidade. 
 
Finalizamos este estagio com uma experiência enriquecedora para a vida 
profissional, ele permitiu conhecimentos, erros e acertos que com certeza contribuiu 
para a nossa formação, buscamos também desenvolver uma assistência mais 
humanizada na prestação do cuidado as crianças. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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7. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 
 
 
http://www.aracaju.se.gov.br/assistencia_social/index.php?act=leitura&codigo=5076
6 Acesso em: 10. jun de 2015. 
 
 
MURAKAMI, Rose el al.Importância da relação interpessoal do enfermeiro com 
a família de crianças hospitalazadas .2010.Disponível em < 
http://www.scielo.br/readcube/epdf.php?doi=10.1590/S003471672011000200006&
pid=S0034-71672011000200006&pdf_path=reben/v64n2/a06v64n2.pdf > Acesso 
em : 11. Jun.2015. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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8. APÊNDICE