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Fechar Avaliação: CEL0125_AV1_ » METODOLOGIA DA PESQUISA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: ROSANGELA DA SILVA MORENO Turma: 9023/AW Nota da Prova: 10,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1,5 Data: 28/03/2016 18:01:34 1a Questão (Ref.: 201306674965) Pontos: 1,0 / 1,0 Um grupo de estudantes universitários pretende realizar uma pesquisa aplicada para verificar os comportamentos diferenciados das pessoas, que residem em um centro urbano, em relação à reciclagem do lixo como uma das soluções para este problema ambiental. Foram selecionados três bairros distintos para realizar a coleta de dados, a serem analisados com a professora orientadora da pesquisa. Com este procedimento grupo está elaborando um projeto que se identifica com o tipo de pesquisa denominada: Pura Experimental Análise de conteúdo Comparativa Documental 2a Questão (Ref.: 201306671123) Pontos: 1,0 / 1,0 O tipo de pesquisa que envolve verdades e interesses universais, motivada basicamente pelo interesse e curiosidade intelectual do pesquisador, denomina-se: Pesquisa documental Pesquisa quantitativa Pesquisa exploratória Pesquisa aplicada Pesquisa pura 3a Questão (Ref.: 201306246677) Pontos: 1,0 / 1,0 Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. Um tema bem delimitado poderá ser realizado com sucesso pelo pesquisador. Um tema amplo comprometerá toda a pesquisa. Diante da importância de um tema bem escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, marque a opção que interpreta corretamente a ideia do autor mencionado: Imagine um pesquisador que apresentou um excelente projeto, sobre a caracterização do crime na obra de Michel Foucault, sobre quem havia lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um autor difícil, com obras extremamente densas, que demandam prévias leituras, para conhecer termos e conceitos criados pelo próprio autor. E isso não era possível no prazo que o pesquisador tinha à disposição, e que não lhe permitiria desenvolver a maturidade necessária à compreensão do tema (BARRAL, W. O. Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del Rey, 2010. p. 43). A citação fala que o tema não precisa ser específico, apenas o resultado da pesquisa. A citação fala da necessidade de o tema ser exequível. A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do tema. A citação fala das fontes que devem ser examinadas pelo pesquisador. A citação fala que originalidade não é pré-requisito. 4a Questão (Ref.: 201306260226) Pontos: 1,0 / 1,0 AO PREPARAR UM TRABALHO DE PESQUISA, O PESQUISADOR DEVE: ESCOLHER UM TEMA GERAL E TRAÇAR OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS. ESCOLHER UM TEMA DELIMITADO PARA NÃO PRECISAR PROBLEMATIZAR. ESCOLHER BEM O TEMA E PROBLEMATIZAR A FIM DE OBTER SOLUÇÕES. ESCOLHER UM TEMA CONHECIDO PARA NÃO TER PROBLEMAS COM A BIBLIOGRAFIA ESCOLHER UM TEMA INOVADOR MESMO QUE O PRAZO SEJA LIMITADO. 5a Questão (Ref.: 201306246736) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico adequado. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém informações corretas sobre as recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo existente sobre o assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os diferentes tipos de obras e documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. Iniciar a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se preocupar com possíveis citações; 4. Identificar as obras, todavia sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas; As afirmativas 1 e 4 estão corretas; As afirmativas 2 e 3 estão corretas; As afirmativas 2 e 4 estão corretas; As afirmativas 1 e 2 estão corretas; As afirmativas 1 e 3 estão corretas; 6a Questão (Ref.: 201306725766) Pontos: 1,0 / 1,0 Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os procedimentos que um estudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é: Preparar a lista de referências. Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações. Copiar dados para incluir nos fichamentos. Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc. Organizar fichamentos das ideias selecionadas dos textos lidos. 7a Questão (Ref.: 201306246743) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se por problema científico: A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa. A questão de partida para pesquisa. A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. Os procedimentos que serão executados na pesquisa. O marco teórico escolhido para pesquisa. 8a Questão (Ref.: 201306246745) Pontos: 1,0 / 1,0 Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, que podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto ao conceito de variável, marque a opção correta. É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação. Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente. Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática. São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável. A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação. 9a Questão (Ref.: 201306285457) Pontos: 1,0 / 1,0 Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais indicam o que se pretende ao final da pesquisa. Os específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo geral. Analise os objetivos abaixo e marque a opção correta: I-Levantar novas possibilidades terapêuticas para o tratamento da obesidade. II-Analisar as causas mais comuns que levam à obesidade. III-Explicar como o fator psicológico interfere na obesidade I e III são gerais e II é específico. I e II são gerais e III é específico. I é específico e II e III são gerais. . I é geral e II e III são específicos. I e II são específicos e III é geral. 10a Questão (Ref.: 201306285459) Pontos: 1,0 / 1,0 Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos. A afirmação que NÃO condiz com com esse processo é: Os verbos dos objetivos são verbos de ação. Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro. Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo. Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar. Os verbos dos objetivos são claros e diretos.
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