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09/06/2016 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=44111790&p1=201301805467&p2=1634006&p3=CCE0054&p4=102393&p5=AV2&p6=04/06/2016&p10=43069923 1/3 Avaliação: CCE0054_AV2_201301805467 » ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: 201301805467 LETÍCIA DE SOUSA BEZERRA Professor: RICARDO FANURIO MATARANGAS TEIXEIRADENISE ALVES TAVARES FREIRE Turma: 9064/CL Nota da Prova: 6,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 04/06/2016 09:12:31 1a Questão (Ref.: 201302554760) Pontos: 0,0 / 1,0 APESAR DO CONCEITO DE CIDADANIA, NA SOCIEDADE EM QUE VIVEMOS, TODOS SÃO IGUAIS NA PRÁTICA? Resposta: Não. Porque não usufrui do que tem nesses conceitos. Gabarito: NÃO, no discurso todos e todas são cidadãos, no entanto, na prática, existe uma desigualdade que é fruto de vários fatores, o capitalismo , a herança cultural, a discriminação social . O discurso da cidadania tem como objetivo principal fazer com que as pessoas acreditem que todas tem direitos iguais e apazigue os excluídos dos direitos econômicos e sociais. 2a Questão (Ref.: 201302114038) Pontos: 1,0 / 1,0 Explique, a partir do conteúdo estudado em nossa disciplina, o significado de Responsabilidade Social. Resposta: É quando a empresa decidem , voluntariamente contribuir para uma sociedade mais justa e para uma ambiente limpo. Gabarito: "Responsabilidade social é um conceito segundo o qual, as empresas decidem, numa base voluntária, contribuir para uma sociedade mais justa e para um ambiente mais limpo. Com base nesse pressuposto, a gestão das empresas não pode, e/ou não deve, ser norteada apenas para o cumprimento de interesses dos proprietários das mesmas, mas também pelos de outros detentores de interesses como, por exemplo, os trabalhadores, as comunidades locais, os clientes, os fornecedores, as autoridades públicas, os concorrentes e a sociedade em geral." 3a Questão (Ref.: 201302118186) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo A. Comte, como são chamados os instintos que aproximam os indivíduos? Antipáticos Peripatéticos Simpaticos Dialéticos Apáticos; 4a Questão (Ref.: 201302115660) Pontos: 1,0 / 1,0 É aceitável ou não, roubar um remédio, cujo preço é inacessível, para salvar alguém que, sem ele, morreria? Colocado de outra forma: devese privilegiar o valor "vida" (salvar alguém da morte) ou o valor "propriedade 09/06/2016 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=44111790&p1=201301805467&p2=1634006&p3=CCE0054&p4=102393&p5=AV2&p6=04/06/2016&p10=43069923 2/3 privada" (não roubar)? O texto acima nos apresenta uma questão embaraçosa e de difícil escolha. Podemos com segurança afirmar que estamos diante de um exemplo de: b) Direitos Humanos; a) Tolerância zero; c) Dilema ético; d) Valor moral; e) Cidadania; 5a Questão (Ref.: 201302545869) Pontos: 1,0 / 1,0 O respeito e a conservação do meio ambiente é uma preocupação global. Essa nova consciência se deve a valorização da qualidade de vida e à percepção de que a sobrevivência do homem depende diretamente da conservação dos recursos naturais. Com relação aos procedimentos que auxiliam na conservação do meio ambiente, assinale a ÚNICA alternativa correta: Descartar as lâmpadas queimadas e pilhas, devidamente embaladas em sacolas plásticas para a companhia de limpeza urbana recolher. Reduzir o consumo de energia elétrica mediante a troca da luz incandescente pelo uso da luz fluorescente. Descartar o óleo de cozinha usado diretamente na rede de esgoto. Utilizar terrenos baldios para o descarte do lixo doméstico orgânico. Adotar a coleta seletiva do lixo. 6a Questão (Ref.: 201301952511) Pontos: 1,0 / 1,0 Identifique a resposta em que NÃO SE APLICA para justificar a relação entre os recursos naturais e tecnologia? Não há utilização de recursos naturais sem os processos tecnológicos. Quanto maior o desenvolvimento tecnológicos maiores as aplicações dos recursos naturais. Os processos tecnológicos são essenciais para utilização dos recursos naturais. A utilização ampla de recursos naturais depende do desenvolvimento tecnológico. A utilização dos recursos naturais independe da tecnologia. 7a Questão (Ref.: 201302113961) Pontos: 0,0 / 1,0 A Constituição da República Federativa do Brasil, no seu artigo 225, preceitua que todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondose ao Poder Público e à coletividade o dever de defendêlo e preserválo para as presentes e futuras gerações. Seu parágrafo VI dispõe que é dever promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente. Nesse sentido, a Educação Ambiental é um processo permanente que articula conhecimentos, atitudes e valores, e não apenas uma transmissão de informações. Ela envolve a participação individual em processos coletivos, trabalhando desde a perspectiva local até a global. Aponte, nesse caso, a alternativa CORRETA no que diz respeito aos objetivos da educação ambiental: Educar, conscientizar, mobilizar e estimular as pessoas para ações concretas que visem à melhoria da qualidade ambiental e de vida. Estimular o senso crítico em relação às mudanças de comportamento necessárias à construção de uma cidadania comprometida com a sustentabilidade. Todas as alternativas estão corretas. Despertar as pessoas para a importância das questões socioambientais no contexto onde elas vivem e atuam. Desenvolver a ideia de espírito gregário em que o fim esteja voltado para o compromisso de que o espaço público também se refere à fana e à flora. 09/06/2016 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=44111790&p1=201301805467&p2=1634006&p3=CCE0054&p4=102393&p5=AV2&p6=04/06/2016&p10=43069923 3/3 8a Questão (Ref.: 201301927464) Pontos: 0,0 / 1,0 As estratégias de responsabilidade social das empresas NÃO envolvem: projetos e ações em espaços onde se constata somente a intervenção da sociedade civil, especialmente das ONGs. compromissos com a solidariedade, o bem comum, a democracia, a cidadania e com o desenvolvimento social. programas operacionalizados em seu próprio interior e programas implementados em comunidades externas. programas internos e externos de educação, desporto, lazer e conservação do meio ambiente. preocupações com a manutenção dos ecossistemas e com o desenvolvimento sustentável. 9a Questão (Ref.: 201301908982) Pontos: 1,0 / 1,0 Considerase como marco inicial efetivo da regulamentação da questão ambiental nas empresas: a aprovação do Clean Air Act, Clean Water Act, Toxic Substance Control Act, dentre outros, nos EUA. o protocolo de Kioto. o estabelecimento do ¿National Environment Policy Act¿ nos EUA. a criação da Agência de Proteção Ambiental (EPA) nos EUA. a publicação das normas internacionais de proteção ambiental ISO 14000. 10a Questão (Ref.: 201301913208) Pontos: 0,0 / 1,0 O primeiro setor, nas três esferas, também desenvolvem programas sociais na tentativa de minimizar a desigualdade. Como exemplos desses programas governamentais podemos ciitar: Programa Primeiro Emprego, Bolsa Família e Campanha do Desarmamento Bolsa Familia, Fome Zero e Saúde de Familia Natal Sem Fome, Restaurantes Populares e Fome Zero Fome Zero, Campanha do Desarmamento e Natal Sem Fome Campanha do Desarmamento, Fome Zero e Hotéis Populares Período de não visualização da prova: desde 24/05/2016 até 07/06/2016.
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