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1a Questão (Ref.: 201502406218)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O melhor momento do futebol para um tático é o momento de silêncio. É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema__ e parados. Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como alguma coisa lógica e diagramável. (Luís Fernando Veríssimo, in O Estado de São Paulo, 23/8/93)
A partir da exposição do autor sobre o método utilizado pelo técnico, qual a concepção  de metodologia aplicada aos estudos e pesquisas?
		
	
Resposta: A metologia aplicada dentro de estudos e pesquisas, proporciona ao cientista maior familiaridade com o problema,deixa o cientista mais perto de pessoas experientes do problema pesquisado. Se formos relacionar o metodologia aplicada ele vê o time como ele planeja na teoria, por isso ele diz que no silêncio é como se fosse um quadro-negro.
	
Gabarito:
Resposta (sugestão): A metodologia é perceber a ordem que se deve impor aos diferentes processos para se atingir um fim ou resultado. Ao olhar para o campo e os jogadores perfilados, o técnico poderá observar que instrumentos deverão ser usados por seus jogadores para ocupar o campo e vencer o jogo, objetivo final.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502465964)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Embora a ABNT não fale sobre a diferença entre referência e bibliografia, esses títulos apresentam conceitos um pouco distintos um do outro. Escreva esses conceitos e aponte a diferença.
		
	
Resposta: Referencias e bibliografia refere-se as fontes que foram utilizadas para montar o trabalho, porém a diferença entre elas é que referencia trata-se do material que foi pré selecionado para ser usado, já a bibliografia foi o material que foi sendo selecionado durante e entra no final do trabalho.
	
Gabarito: Bibliografia é a relação das obras consultadas ou citadas por um autor na criação de determinado texto ou seção em que se faz uma relação de livros e outras publicações. Referência é o conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento. No caso, na bibliografia haverá obras que não foram citadas ou referenciadas no texto.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502808455)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A metodologia científica está dentro de duas grandes áreas que se completam. São elas:
		
	
	Antropologia e Epistemologia
	
	Metodologia Aplicada e Antropologia
	 
	Epistemologia e Metodologia Aplicada
	 
	Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada
	
	Antropologia e Metodologia Teórica
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502462268)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quanto à classificação, a pesquisa pode ser pura ou aplicada. Qual das definições a seguir explica a pesquisa pura.
		
	
	Descreve as características de determinadas populações ou fenômenos para poder explicá-los de maneira genuína
	
	Proporciona maior familiaridade com o problema e envolve levantamento bibliográfico e entrevistas com pessoas experientes no problema pesquisado
	 
	Envolve verdades e interesses universais sendo motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador com o objetivo de gerar novos conhecimentos para o avanço da ciência, sem aplicação prática prevista
	
	É desenvolvida com base em material já elaborado constituído principalmente de livros e artigos científicos que tratam diretamente do assunto pesquisado
	
	Identifica os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos e fatos que ocorrem na sociedade de forma a explicá-los em sua maneira mais pura
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502471901)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O planejamento é fundamental para a elaboração do trabalho científico porque:
		
	
	permite iniciar trabalhos acadêmicos, de forma empírica
	 
	contribui para a escolha do tema que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática.
	
	contribui para a realização de sonhos
	
	permite você agir intuitivamente, buscando soluções para o problema
	
	ajuda a organizar pensamentos da cultura popular
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201502333658)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Todo trabalho científico organiza-se na forma de elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Identifique, a seguir, o elemento pré-textual.
		
	
	Referências
	
	Conclusão
	 
	Introdução
	
	Desenvolvimento
	 
	Resumo
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201502462351)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Os termos pesquisa, trabalho científico, investigação científica são definidos como qualquer investigação metódica desenvolvida para fornecer informações que possam solucionar um problema" (VICKERY, 1972, p.33). O fragmento de texto acima expõe uma:
		
	 
	citação direta
	
	interpolação
	
	supressão
	
	citação indireta
	
	citação de citação
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502855347)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A formatação de uma referência procura seguir uma ordem de apresentação. Desta forma, assinale a opção CORRETA a respeito dessa ordenação:
		
	 
	Autor, Editora (caso exista), Título, Edição (caso exista), Cidade e Ano garantem a formatação recomendada pela ABNT.
	 
	Autor, Título, Edição (caso exista), Cidade, Editora (caso exista) e Ano garantem a formatação recomendada pela ABNT.
	
	Autor, Cidade, Editora (caso exista), Título, Edição (caso exista) e nº da página garantem a formatação recomendada pela ABNT.
	
	Título, Edição (caso exista), Autor, Cidade, Editora (caso exista) e Nº de páginas garantem a formatação recomendada pela ABNT.
	
	Autor, Edição (caso exista), Cidade, Título, Editora (caso exista) e Volume garantem a formatação recomendada pela ABNT.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201502801612)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O ensino superior veiculado nas universidades e demais instituições educativas voltadas para esta formação tem por foco a construção do pensamento crítico do estudante. Assinale as principais características deste tipo de ensino:. I. Implica no compromisso com o pensamento autônomo. II. Estimula uma conduta proativa e criativa. III. Fornece condições para a conscientização do que acontece na sociedade e no mundo. IV. Propicia a compreensão do processo de construção, expressão e articulação do conhecimento..
		
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201502809581)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O Projeto Pedagógico compreende, portanto, a forma como a Universidade pretende realizar seu ideal pedagógico e, assim, configura o material básico que direciona a ação de todas as unidades acadêmicas, orientando suas práticas pedagógicas, em especial os projetos pedagógicos dos cursos que a integram, pensando sempre na construção da modalidade estrutural CHA, ou seja,
		
	
	Comunicação, Habilidades e Atividades.
	 
	Conhecimento, Habilidades e Avaliações.
	
	Coordenação, Habilidades e Atividades.
	 
	Conhecimento, Habilidades e Atitudes.
	
	Competência, Habilidades e Avaliações.