Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
BIOFÍSICA Lupa Exercício: SDE0023_EX_A1_ Matrícula: 1 Aluno(a): Data: 26/02/2016 20:06:18 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201504580958) Fórum de Dúvidas (12) Saiba (1) A osteoporose é uma doença que modifica a densidade óssea, chamamos de densidade uma grandeza derivada onde relacionamos o volume do osso com o tamanho do mesmo estudamos a relação massa/volume verificamos o peso/ volume do osso a densidade não é uma grandeza derivada mais sim fundamental não tem aparelho para a verificação da densidade óssea Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201505196257) Fórum de Dúvidas (8 de 12) Saiba (1) No universo, a energia não se cria, nem se perde. Ela se transforma em outra forma de energia. Nos seres vivos, a energia do alimento se transforma em ___________________________________, que é a unidade de energia das nossas células. A resposta que completa corretamente a sentaça é: Lipídio Carbono ATP Glicídio Oxigênio 3 a Questão (Ref.: 201505140404) Fórum de Dúvidas (8 de 12) Saiba (1) Em noites sem lua, em locais pouco iluminados por casas, ruas e edifícios, podemos ver uma infinidade de pequenos pontos luminosos no céu: são as estrelas. Ao observar o céu a olho nu, conseguimos ver uma parte mínima do que chamamos de Universo. Já na observação do céu feita com o auxílio de um telescópio, é possível perceber que o número de corpos celestes é muito maior e também se podem ver detalhes das formas e da cor dos astros. A atmosfera da Terra, contudo, limita a atuação dos telescópios terrestres, por este motivo são utilizados telescópios espaciais, como o telescópio Hubble, para as pesquisas astronômicas mais sofisticadas. Além destes instrumentos para o estudo do Universo, os cientistas contam com equipamentos de informática para cálculos, tratamento de dados e imagens recebidas dos telescópios, simulações etc. Esses recursos possibilitaram responder à questão - o que compõe o Universo? O Universo é composto por aglomerados de galáxias, com nebulosas, estrelas, cometas, planetas e seus satélites, e tudo que neles existe - no caso do planeta Terra, por exemplo, plantas, animais, rochas, água, ar etc. Também podemos considerar que em relação ao conceito de Universo é correto destacar que: Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao nosso redor é nosso universo - as mesas, os alunos, o quadro etc. Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao nosso redor é nosso universo relativo pois as mesas, os alunos, o quadro não representam elementos que estejam em órbita. Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao nosso redor não é nosso universo pois as mesas, os alunos, o quadro etc, não representam corpos celestes. Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao nosso redor não é nosso pseudouniverso uma vez que as mesas, os alunos, o quadro etc, representam uma microescala de corpos que não se relacionam. Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao nosso redor pode ser considerado em parte o nosso pseudouniverso pois as mesas, os alunos, o quadro não se relacionam entre si como os acontece no espaço sideral. 4a Questão (Ref.: 201505154989) Fórum de Dúvidas (1 de 12) Saiba (1) É um exemplo de grandeza derivada: Velocidade Tempo Energia Matéria Espaço Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201505231012) Fórum de Dúvidas (8 de 12) Saiba (1) Qualquer substância que ocupa lugar no espaço, representada pela quantidade de massa de um corpo. Marque a resposta certa: Espaço Matéria Tempo Espaço e Tempo Energia e matéria. 6a Questão (Ref.: 201505214805) Fórum de Dúvidas (2 de 12) Saiba (1) De acordo com o contexto das aulas de biofísica, pode-se considerar que na realidade universo é formado: por tudo que nos rodeia. apenas pelas estrelas e por planetas. pelo sistema solar. apenas pelas galáxias. apenas pelas constelações.
Compartilhar