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INTRODUÇÃO A ENGENHARIA AV2 2016 NEW

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Avaliação: CCE1120_AV2_201202082319 » INTRODUÇÃO À ENGENHARIA      
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 201202082319 - ROLF PREBEN SCHMIDT
	Professor:
	ANTONIO SERGIO ALVES DO NASCIMENTO
	Turma: 9003/AC
	Nota da Prova: 8,5 de 10,0    Nota do Trab.: 0   Nota de Partic.: 0     Data: 30/05/2016 20:56:30 (F)
	
	 1a Questão (Ref.: 736193)
	Pontos: 0,5  / 1,0
	As primeiras modalidades de engenharia surgiram como resposta ao desafio da urbanização. Quais foram estas modalidades?
		
	
Resposta: Engenharia Militar e Naval ( para garantir as fortificações ) e em seguida veio Engenharia Civil ( construções urbanas, distribuição de água etc ... ).
	
Gabarito: Engenharia Civil, de Minas, Química e Elétrica que estavam voltadas para a construção de infraestrutura, transporte e energia.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 784302)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Projeto" é um esforço concentrado na obtenção de um resultado único. Portanto, um projeto visa um resultado diferente daqueles obtidos através da rotina operacional da organização. Considerando que um projeto é um empreendimento com recursos limitados, em que há um cronograma e um orçamento previamente determinados, explique como o "gerenciamento do projeto" pode contribuir para um resultado bem-sucedido.
		
	
Resposta: O gerenciamento do pojetos, poderá prever, o quanto produzir, o custo final do produto para que se torne viável e não se tenha gastos com desperdícios e com uma produção ineficáz .
	
Gabarito: O sucesso de um projeto depende basicamente de um "planejamento" bem feito e de um "controle" efetivo. É durante a fase de planejamento que são definidas que atividades, e como, deverão ser executadas. É o controle do projeto que verifica se a execução foi realizada conforme o planejado. Isto é, o sucesso de um projeto depende de seu gerenciamento, o qual se baseia em um escopo bem definido e de um plano de atividades realista, de forma a respeitar o cronograma e as restrições orçamentárias.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 743525)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A preocupação com a educação deveria sempre estar presente em todo o tipo de sociedade. Particularmente, no caso da brasileira, um fato ajudou a conceber maior autonomia para muitas instituições responsáveis pelo ensino superior. Isto implicava na própria elaboração de currículos em conformidade com o atendimento de interesses os mais variados possíveis que partiam da sociedade em geral. Marque a alternativa que indica o fato que provocou ou contribuiu para a criação de cursos em nosso país:
		
	 
	Em 1996, foi aprovada a nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
	
	Em 1991, foi instituída a Lei das Vagas somente para atender às instituições de ensino privadas.
	
	Em 1988 foi regulamentada a Lei de Acesso ao Ensino Superior no país.
	
	Em 1992, foi sancionada a primeira Lei de Direito ao estudo universitário.
	
	Em 1990, foi criada a Lei da Educação que determinava a criação de mais de 150 novos cursos no país a cada ano.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 708707)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa que não corresponde a característica da respectiva engenharia
		
	
	Engenheiro de produção - vocacionada pra o planejamento, projeção e gerenciamento de sistemas organizacionais que envolvem recursos humanos, materiais, tecnológicos, financeiros e ambientais. Alia conhecimentos técnicos e gerenciais para otimizar o uso de recursos produtivos e diminuir os custos de produção de bens e serviços.
	
	Engenharia agronômica - vocacionada para a concepção e exploração de processos agropecuários
	
	Engenharia mecânica - vocacionada para o projeto de sistemas mecânicos, como máquinas e veículos
	 
	Engenharia elétrica - vocacionada para a execução de processos elétricos industriais em larga escala, bem como para desenvolver novos materiais e produtos químicos
	
	Engenharia civil (em sentido restrito) - vocacionada para o projeto e construção de obras públicas e particulares, como infraestruturas, estradas, pontes e edifícios.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 709629)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As funções do engenheiro são amplas e diversas, mas podem ser classificadas em 3 categorias: do engenheiro de projetos, do engenheiro cientista e do engenheiro de sistemas. Qual a característica do engenheiro cientista?
		
	
	É aquele que tem a função de transformar em realidade ¿ na forma de projetos de produtos, serviços e processos ¿ as soluções criadas para responder às demandas da sociedade. Ele deve ter um profundo conhecimento tecnológico numa área específica. Espera-se que ele seja um expert na sua área de atuação.
	
	É aquele que tem seu foco na área de gerenciamento de recursos humanos. Normalmente atua nas empresas fazendo contratações e promovendo a qualificação dos profissionais da área técnica. Está sempre voltado para a busca de capacitação dos profissionais da área, expandindo os conhecimentos desses profissionais.
	
	É aquele que possui uma visão multidisciplinar das engenharias e usa uma abordagem voltada para o gerenciamento dos sistemas de produção de forma integrada, fazendo uso do conhecimento empresarial e organizacional. Este é o engenheiro que normalmente atua como um executivo e se preocupa também com a economia, finanças e execução do negócio, pois possui o papel de atender a demanda da sociedade por produtos e serviços.
	 
	É aquele que tem seu foco na pesquisa, desenvolvimento e inovação. Normalmente atua em institutos de pesquisa e universidades. Está sempre voltado para a busca de soluções dos problemas que afetam ou irão afetar a sociedade, expandindo os conhecimentos atuais.
	
	É aquele que costuma trabalhar com engenheiros eletricistas, de materiais, de produção e de automação e controle, na montagem e automação de sistemas, na manutenção de aeronaves e na indústria de eletroeletrônicos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 757194)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Que item da estrutura de um texto científico tem a função, entre outras, de dar credibilidade aos resultados apresentados no trabalho?
		
	 
	Metodologia
	
	Justificativa
	
	Referencia teórico
	
	Introdução
	
	Interpretação dos resultados
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 759437)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Entender e caracterizar situações é uma competência do engenheiro que o ajuda a exercer sua principal função: resolver problemas. Sobre a modelagem de problemas marque a única afirmação incorreta:
		
	 
	A modelagem trata da construção de representações que tornam inteligíveis um fenômeno complexo ou uma situação-problema
	 
	Para que seja útil, o modelo deve considerar todos os aspectos da situação analisada, mesmo aqueles que não influenciam o fenômeno estudado.
	
	É necessário ter plena consciência da finalidade do modelo, quando analisamos um determinado fenômeno.
	
	É importante agir de forma metódica para que se possa sistematizar as informações obtidas.
	
	A habilidade de modelar pode ser utilizada tanto na vida pessoal quanto na vida profissional do engenheiro.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 772932)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Entre as inúmeras ferramentas usadas para monitorar e melhorar o sistema de Gestão da Qualidade de uma empresa, podemos citar:
		
	 
	PDCA - Plan (Planejar), Do (Fazer), Check (Checar) e Action (Agir)
	
	Excel
	
	Project Management
	
	Pirâmide de Euclides
	
	Teorema de Pitágoras
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 758294)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Por que um projeto falha?
		
	
	Porque não entrega o que foi combinado.
	
	Porque não atende aos requisitosde qualidade.
	
	Porque atrasa.
	
	Porque gasta demais
	 
	Por causa de tudo citado acima.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 760806)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	André Rebouças dedicou-se fortemente à sua formação científica. Sua inclinação acadêmica garantiu-lhe, inclusive, a posição de professor catedrático da Escola Politécnica do Rio de Janeiro ¿ onde foi responsável pela cadeira de:
		
	
	Geometria analítica.
	
	Geologia aplicada à engenharia.
	
	Álgebra Linear.
	 
	Resistência dos Materiais.
	
	Cálculo Vetorial.
		 Gabarito Comentad

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