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A APLICADA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201408279703 - IRLANY FERNANDES DE OLIVEIRA DOS SANTOS Professor: PAULO NEWTON MELO DE BARROS Turma: 9003/AC Nota da Prova: 9,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 31/03/2016 14:06:53 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 201408584261) Pontos: 1,0 / 1,0 Em variáveis quantitativas usamos a representação numérica. Elas podem ser classificadas em : Opção Não Respondida Qualitativas ou comparativas. Opção Não Respondida Comparativas ou quantitativas. Opção Não Respondida Qualitativas ou hipotéticas Opção Não Respondida Hipotéticas ou quantitativas. Opção Marcada Opção Certa Discretas e contínuas. Questão número 2.2a Questão (Ref.: 201408584258) Pontos: 1,0 / 1,0 As variáveis nos estudos estatísticos são os valores que assumem determinadas características dentro de uma pesquisa e podem ser classificadas em: Opção Não Respondida Qualitativas ou comparativas. Opção Não Respondida Comparativas ou quantitativas. Opção Não Respondida Qualitativas ou hipotéticas. Opção Não Respondida Hipotéticas ou quantitativas. Opção Marcada Opção Certa Qualitativas ou quantitativas. Questão número 3.3a Questão (Ref.: 201408912966) Pontos: 1,0 / 1,0 Os limites de uma classe são, respetivamente, 3 e 9. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém-se: Opção Marcada Opção Certa ponto médio = 6 Opção Não Respondida ponto médio = 12 Opção Não Respondida ponto médio = 7 Opção Não Respondida ponto médio = 4,5 Opção Não Respondida ponto médio = 5,5 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 201408880378) Pontos: 0,0 / 1,0 Dentre os elementos de uma distribuição de frequência, os limites de classe são definidos como: Opção Não Respondida É o valor representativo da classe. Opção Não Respondida É a diferença entre o maior e o menor valor observado da variável. Opção Não Respondida Opção Certa São os valores extremos de uma classe. Opção Marcada Opção Errada É a diferença entre o limite superior e o inferior de uma classe. Opção Não Respondida É o menor valor observado da variável de frequências. Questão número 5.5a Questão (Ref.: 201408973308) Pontos: 1,0 / 1,0 Pedro pesquisou o preço de um remédio em 6 farmácias, identificando os seguintes preços: R$16,30; R$14,50; R$13,80; R$15,65; R$16,30; R$13,35. Calcule a média, mediana e moda do preço do remédio: Opção Não Respondida R$14,85; R$14,30; R$13,35 Opção Não Respondida R$16,30; R$15,08; R$10,99 Opção Opção Marcada Certa R$14,98; R$15,08; R$16,30 Opção Não Respondida R$13,80; R$14,50; R$14,95 Opção Não Respondida R$15,08; R$16,08; R$9,68 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 201408913581) Pontos: 1,0 / 1,0 A sala de alunos da turma de 3o período de Administração possui alunos com as seguintes idades: 21, 18, 22, 19, 22, 28, 22, 17 e 21. Os valores da Média, moda e mediana, respectivamente são: Opção Não Respondida 19,1 - 23,0 - 28,0 Opção Não Respondida 22,0 - 21,0 , 22,0 Opção Não Respondida 21,1 - 22,1 - 21,1 Opção Não Respondida 22,0 - 21,0 - 21,0 Opção Marcada Opção Certa 21,1 - 22,0 - 21,0 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 201408571930) Pontos: 1,0 / 1,0 Gabriela tirou as seguintes notas em um semestre: 7,8 ; 5,6 ; 9 ; 6,7 ; 8,3 ; 7,6. Calcule o valor que representa o segundo quartil. Opção Não Respondida 6,7 Opção Não Respondida 9 Opção Marcada Opção Certa 7,7 Opção Não Respondida 8,3 Opção Não Respondida 6,6 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 201408906449) Pontos: 1,0 / 1,0 Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis: Opção Não Respondida A) 2 e 12 Opção Não Respondida C) 12 e 2 Opção Não Respondida B) 10 e 4 Opção Marcada Opção Certa D) 4 e 10 Opção Não Respondida E) 2 e 5 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 201408923716) Pontos: 1,0 / 1,0 A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 18, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 41 }. A Amplitude correspondente será: Opção Não Respondida 41 Opção Não Respondida 18 Opção Marcada Opção Certa 23 Opção Não Respondida 30 Opção Não Respondida 21 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 201408905883) Pontos: 1,0 / 1,0 I ) Dispor a série abaixo em um ROL. II ) Determine a Amplitude total da série. 27 , 36 , 51 , 13 , 41 , 4 , 23 , 33 , 43 , 15. Opção Não Respondida a) 15 , 13 , 51 , 23 , 27 , 36 , 33 , 43 , 41 , 4. b) Amplitude = 51 Opção Não Respondida a) 4 , 13 , 15 , 23 , 51 , 43 , 41 , 36 , 33 , 27. b) Amplitude = 36 Opção Não Respondida a) 33 , 36 , 41 , 43 , 27 , 23 , 13 , 15 , 4 , 51. b) Amplitude = 41 Opção Não Respondida a) 23 , 27 , 13 , 15 , 4 , 51 , 33 , 36 , 41 , 43. b) Amplitude = 15 Opção Marcada Opção Certa a) 4 , 13 , 15 , 23 , 27 , 33 , 36 , 41 , 43 , 51. b) Amplitude = 47 Período de não visualização da prova: desde 22/03/2016 até 24/05/2016.
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