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14/06/2016 BDQ Prova
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   PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL   Lupa  
 
Exercício: GST0918_EX_A3_201601030436  Matrícula: 201601030436
Aluno(a): ALOAN GLAUBER CARVALHO ALVES Data: 15/04/2016 17:32:27 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201601646753)  Fórum de Dúvidas (3 de 14)       Saiba   (1 de 7)
Oprah Gail Winfrey, apresentadora do talk­show com maior audiência da história da televisão norte­americana,
possui algumas características muito comum nos professores, líderes religiosos, conselheiros, vendedores,
gerentes, relações públicas, políticos, tais como: relacionar­se e associar­se bem, conseguir "ler" as intenções
de terceiros e situações sociais, apreciar estar com pessoas, comunicar­se bem, etc. De acordo com a teoria
das Inteligências Múltiplas que estabelece uma mediação entre os aspectos biológicos, psicológicos e culturais
do indivíduo qual a predominante em Oprah Gail Winfrey? Assinale a alternativa correta:
Inteligência corporal cinestésica.
Inteligência lógico­matemática.
  Inteligência interpessoal ou social.
Inteligência visual e espacial.
Inteligência intrapessoal.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  2a Questão (Ref.: 201601303068)  Fórum de Dúvidas (3 de 14)       Saiba   (1 de 7)
De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com
a nossa capacidade de resolver problemas. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência. Aquela que
é a capacidade de interpretar as intenções, temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas e
responder adequadamente é considerada um tipo de inteligência:
musical
  interpessoal
lógico­matemática
linguística
  intrapessoal
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  3a Questão (Ref.: 201601270598)  Fórum de Dúvidas (14)       Saiba   (1 de 7)
De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com
a nossa capacidade de resolver problemas. Qual está relacionada com a sensibilidade e capacidade de discernir,
padrões lógicos ou numéricos?
Cognitiva
  Lógico­matemática
Linguística
Corporal­cinestésica
Naturalista
14/06/2016 BDQ Prova
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  4a Questão (Ref.: 201601646736)  Fórum de Dúvidas (1 de 14)       Saiba   (1 de 7)
Monica ingressou na Universidade, no curso de Administração e sabe que este tem a duração de 4 anos. Ela
tem como meta a formação completa, com qualidade e no prazo. Para gerenciar a meta acadêmica (meta final)
ela elaborou um plano para os 4 anos, definiu metas para cada período semestral e o passo a passo para
garantir o alcance. Porque é importante para Monica definir metas para conclusão do curso?
  Para direcionar as ações em prol dos resultados e auxiliar na priorização dos recursos.
Para determinar as tendências que podem afetar a sua carreira profissional.
Para definir princípios e crenças que servirão como parâmetros para o seu comportamento e atitudes.
Para ter uma visão do futuro desejado e da situação na qual deseja chegar.
Porque é importante para a empresa na qual ela trabalha.
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  5a Questão (Ref.: 201601301677)  Fórum de Dúvidas (1 de 14)       Saiba   (7)
A internet trouxe uma série de novas possibilidades para os profissionais do século XXI,como o acesso à uma
grande quantidade de informações, pesquisas, interação com pessoas de outros países, educação on line etc.
Neste contexto, onde predomina um fluxo de informações crescente e grande visibilidade pessoal, diversas
oportunidades profissionais e realização de negócios poderão surgir. Entretanto, os profissionais precisam cada
vez mais ficar atentos à construção de uma imagem positiva na grande rede. Neste sentido o relacionamento
social na internet deverá ser marcado pela:
Padronização
Formalidade
  Ética
Inovação
Veracidade
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  6a Questão (Ref.: 201601606971)  Fórum de Dúvidas (4 de 14)       Saiba   (2 de 7)
Acabei de iniciar meu curso superior. As aulas começaram e os professores dão assunto novo em quase todas
as aulas. Além disso, tenho família, trabalho em horário integral e preciso me divertir e descansar. O volume de
assuntos é grande e não posso ser reprovado. O que devo fazer?
  Vou planejar meu dia­a­dia colocando prioridades nas minhas atividades e incluindo tempo para estudar.
Vou "xerocar" o caderno de um colega, para estudar só na véspera da prova.
Vou seguir a dica de um colega que disse que dá para ser aprovado estudando apenas os assuntos
principais.
Vou manter meu dia­a­dia como está, pois sei que serei aprovado só assistindo as aulas.
Vou falar com os professores para eles facilitarem minha vida não dando tanto assunto.
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