5 Membranas Celulares Especializações e comunicação intercelulares

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BIOLOGIA CELULAR - SDE0906
Semana Aula: 5
Membranas celulares: especializações e comunicação intercelulares
Tema
Membranas celulares: especializações e comunicação intercelulares
Palavras-chave
Microvilosidades, estereocílios, flagelos, cílios, comunicação intercelulares
Objetivos
Identificar as características morfofuncionais das diferentes especializações de 
membrana;
Entender os diferentes mecanismos de comunicações intercelulares.
Determinar os tipos de receptores celulares e seus ligantes específicos;
Compreender o processo de sinalização intracelular a partir da interação do receptor e seu 
ligante específico.
Estrutura de Conteúdo
Aspectos que devem ser discutidos na aula:
Unidade 2: Estudo da Membrana Celular
2.7. Especializações da membrana
A membrana plasmática, em muitas células, apresenta especializações que permitem o 
desempenho de atividades específicas, tais como as microvilosidades e os estereocílios, 
que estão relacionadas com o aumento da superfície da membrana, assim como os 
flagelos e os cílios, que estão relacionadas com o movimento celular.
Diferenças morfológicas das microvilosidades e dos estereocílios. As microvilosidades 
são prolongamentos do citoplasma recobertos por membrana, contendo numerosos 
microfilamentos de actina, responsáveis pela manutenção da forma. Os estereocílios são 
semelhantes aos microvilos, porém possuem maior comprimento e se ramificam 
frequentemente.
Os cílios são projeções móveis semelhantes aos pelos, sendo finos, curtos, presentes em 
grande quantidade em células do revestimento do sistema respiratório e tubas uterinas, e 
contribuindo para a locomoção de alguns protozoários.
Os flagelos são projeções móveis longas, presentes em menor quantidade, utilizados para 
movimentação das células, como nos espermatozoides, protozoários, algas unicelulares e 
bactérias;
As células também podem apresentar outras especializações da membrana, 
frequentemente encontradas na superfície lateral, relacionadas com a adesão entre as 
células, adesão entre as células e a matriz extracelular, oclusão entre as células e 
comunicação por contato entre as células.
Existem 3 tipos principais de junções das células: Junções de ancoragem: Junções 
aderentes, desmossomos e hemidesmossomos; Junções gap (ou comunicantes) e 
Junções oclusivas (apertadas).
2.8. Comunicações intercelulares
A membrana plasmática possui estruturas especializadas, que ligam célula-célula, célula-
matriz e fazem comunicação entre células trocando eletrólitos. Estas estruturas são 
denominadas junções: junções aderentes e junções comunicantes.
Junção comunicantes são especializações de comunicação célula-célula, constituídas de 
proteínas chamadas conexinas. Elas são responsáveis pelas trocas de metabólitos de baixo 
peso molecular e íons.
As junções intercelulares podem ser classificadas em: Junção de Oclusão, Junção 
Aderente, Desmossomos e Junção Comunicante.
A membrana plasmática também participa dos processos de comunicação intercelular, 
através da sinalização celular, que se caracteriza por ser um dos principais mecanismos 
que garantem o funcionamento integrado nos organismos pluricelulares.
As células se comunicam mandando sinais elétricos ou químicos, que regulam as 
atividades celulares.
A sinalização celular pode acontecer de diferentes formas: sinalização dependente de 
contato, sinalização parácrina, sinalização autócrina e sinalização endócrina.
A sinalização dependente de contato pode ocorrer por intermédio de uma substância 
indutora que não é secretada pela célula indutora, ficando na superfície celular 
interagindo com receptores de uma célula adjacente ou por meio de Gap Junctions 
presentes nas membranas de células adjacentes que permitem a transmissão dos 
sinais para células adjacentes;
A sinalização parácrina é mediada por moléculas sinalizadoras (mediadores locais) que 
agem em múltiplas células-alvo, próximas do local de sua síntese, como por exemplo, os 
neurotransmissores.
A sinalização autócrina ocorre quando a célula responde a substâncias liberadas por ela 
mesma, como por exemplo, fatores de crescimento.
A sinalização endócrina ocorre quando células secretam os hormônios para a corrente 
sanguínea afim de alcançar a sua célula-alvo.
As moléculas sinalizadoras em hidrossolúveis e lipossolúveis. As moléculas sinalizadoras 
hidrossolúveis são moléculas polares, que podem ser pequenas e derivadas de 
aminoácidos ou grandes como os peptídeos, como, por exemplo, o hormônio insulina e o 
neurotransmissor adrenalina.
As moléculas sinalizadoras lipossolúveis são moléculas apolares e de pequeno tamanho, 
derivadas do colesterol, de aminoácidos ou são compostos gasosos, como, por exemplo, 
os hormônios sexuais e os tireoidianos.
Os receptores proteicos interagem com as moléculas sinalizadoras, e podem estar 
localizados na membrana plasmática da célula, no citoplasma ou no núcleo celular.
As moléculas hidrossolúveis não conseguem atravessar a membrana, e por isso, 
interagem em receptores presentes na membrana. Os receptores se ligam com as 
moléculas sinalizadoras com grande afinidade e essa interação, promove uma transdução 
de sinal intracelular, com formação de segundos mensageiros, como o AMP cíclico, que 
induz o tipo de resposta celular.
Os receptores citoplasmáticos e os nucleares se ligam com as moléculas sinalizadoras 
lipossolúveis uma vez que estas conseguem atravessar a membrana. A ligação das 
moléculas sinalizadoras lipossolúveis aos receptores citoplasmáticos e nucleares ocasiona 
uma mudança metabólica na célula através da alteração da expressão dos seus genes, 
implicando com isso que não é necessária a formação de segundos mensageiros 
intracelulares.
Estratégias de Aprendizagem
Para aprofundar o estudo o aluno deverá: ler com atenção o material didático, acessar o 
livro virtual e outros objetos de aprendizagem referentes à aula 5 (quiz, jogo e vídeos 
complementares) que estão no SAVA.
Segue, abaixo, comentário do vídeos apresentado em sala de aula:
Vídeo: Comunicação entre as células
O vídeo apresenta diferentes tipos de comunicação entre as células.
Também estão disponibilizados no SAVA os seguintes vídeos complementares referentes 
ao conteúdo da aula:
1) Junções intercelulares: importância
https://www.youtube.com/watch?v=0XlkZ_jSayE
2) Discos intercalares, desmossosos e junções comunicantes
https://www.youtube.com/watch?v=NO9WrBI7eL4
3) Junções celulares - Las uniones celulares
https://www.youtube.com/watch?v=E-NmPUV98jE
4)Junção Gap - microinjeção de corante
https://www.youtube.com/watch?v=9RXA70gLxxo
5) Comunicação entre células.avi
https://www.youtube.com/watch?v=PTubsNmNGbk
6) Sinalização Celular - Autocrino, Paracrino, Endocrino - Prof. Dr. Ricardo 
Zanuto
https://www.youtube.com/watch?v=lFhSEA2kFfc
 
Indicação de Leitura Específica
Leitura do Capítulo 3 do livro Introdução à Biologia Celular
Capítulo 3: Comunicação e formação de comunidades celulares
Aplicação: articulação teoria e prática
Nas aulas serão utilizados objetos de aprendizagem para articulação da teoria e da prática. 
No SAVA estão disponíveis quiz, jogos, vídeos apresentados na aula e outros vídeos 
complementares referentes aos conteúdos da aula.
Exercício proposto em aula:
1) (UECE-2005) Para serem atravessadas pelos nutrientes, as células intestinais se 
apresentam:
 
a) Pavimentosas, dando ao nutriente a oportunidade de percorrer uma pequena distância. 
b) Esféricas, para absorver nutrientes de todas as direções. 
c) Cúbicas, distribuindo o suco entérico uniformemente.
d) Prismáticas com microvilosidades, para aumentar a superfície de absorção dos 
nutrientes. 
2) (PUC-SP) Sabe-se que células epiteliais acham-se fortemente unidas, sendo necessária 
uma força considerável para separá-las. Isto se deveà ação:
 
a) do ATP, que se prende às membranas plasmáticas das células vizinhas.
b) da substância intercelular.
c) dos desmossomos.
d) dos centríolos.
e) da parede celular celulósica.
Considerações Adicionais
Para próxima aula Leitura do Capítulo 4 do livro Introdução à Biologia Celular