Futsal (1)

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ANÁLISE DAS VARIÁVEIS ATAQUE E FINALIZAÇÃO NA MODALIDADE FUTSAL: 
  COMPARAÇÃO ENTRE AS CATEGORIA SUB-15 E ADULTA 
 Gabriel Ananias Cunha " Pablo Ramon Coelho de Souza Daniel Rabelo Abras', Rodrigo Moro 8ackes' , " 
Varley Teoldo da Costa' . 
RESUMO  
o estudo tem como objetivo comparar as variáveis de ataque e finalização entre as categorias  Sub-15 e adulto de Futsal , nos jogos dos Campeonatos Brasileiros de Seleções das respectivas 
categorias, no ano de 2005. A Amostra foi composta por 20 jogos, sendo 10 Sub-15 e 10 adulto. A coleta  
de dados foi feita através de uma planilha de observação, analisando o número e a efetividade de ataque 
e também o número e efetividade de finalização, em função dos três parâmetros de jogo ofensivo: jogo  
organizado, bola Parada e contra Ataque. A análise dos dados foram através das ferramentas estatísticas 
do software   SPSS for Windows® versão 11.0 para média (X), desvio padrão (dp) e porcentagem ('lo). Na 
comparação entre os grupos, foi utilizado o Teste T não Pareado. Para todos os testes comparativos 
assumiu-se   o nível de significância de p<0,05. Os resultados obtidos mostram que o número de ataques 
e finalizações foram maiores na categoria adulta, porém o número de gols marcados foi inferior. 
Observa-se   que houve diferença significativa na efetividade de ataque, onde a categoria Sub-15 
apresentou um número de 3,72% contra 1,94% da categoria Adulta, e também na efetividade de 
finalização,   onde a categoria Sub-15 teve 11,69% e a categoria Adulta 6,27%. Na análise quanto à forma 
de ataque utilizada para a finalização, não houve diferença significativa, porem verificou-se que a maioria 
dos lances   ofensivos foram de jogo organizado, em ambas as categorias. Na efetividade de finalização 
houve apenas uma diferença significativa, que foram nos lances de bola parada, onde a categoria Sub-
15 apresentou   valores de 14,31, e a categoria Adulta de 4,28 de média. Conclui-se com o estudo que 
houve diferenças significativas em alguns parâmetros da pesquisa, constatando as diferenças entre os 
jogos da categoria   Sub-15 e Adulta. 
Palavras chave: Futsal , Sub-15, jogo ofensivo, finalização, análise de jogo.  
Coleção Pesquisa em Educação Física - Vo 1.8, nº 5, 2009 - ISSN: 1981-4313 
Recebido em: 18/9/2009 Emitido parecer em: 5110/2009 Artigo original 
 
ABSTRACT 
The   study aims to compare the variables of attack and finishing , among the categories U-15 and 
adult, on games of the Brazilian Championship of State Teams, in 2005. The sample consisted of 20 
 games, 10 U-15 and 10 adull. Data collection was performed using a spreadsheet of observation, 
analyzing the number and effectiveness of attack, and also the number and effecliveness of finishing, 
 depending on the 3 offensive game parameters: organized game, set plays and counter attacks. Data 
was analyzed through the usage of tools from the statistical software SPSS for Windows ® version 11 .0, 
 for average (X), standard deviation (SD) and percentage ('lo). When comparing the two groups, we used 
the unpaired T -tesl. For ali the comparing tests, we assumed a significance levei of p <0.05. The results 
 showed that the number of attacks and finishes were higher in the adult category, but the number of goals 
scored was lower. It is clear that there was a significant difference in the effectiveness of attack, where 
 the Under-15 category had a number of 3.72%, against 1.94% of the Adult category, and also in the 
effectiveness of completion, where the Under-15 category had 11,69% and the Adult category 6.27%. In 
 the analysis of the form of attack used for finishing, there was no significant difference, however it was 
found that the majority of offensive moves were organized/set plays in both categories. On the 
 
effectiveness of finishing, there was only one significant difference, which was in the set-pieces, where 
the Under-15 category had values of 14.31, and the Adult category average of 4.28. It was concluded that  there were significant differences in some parameters of the study, noting the differences between U-15 
and games.  
Key words: Futsal, U-15, offensive game, finishing, game analysis. 
 
INTRODUÇÃO 
 
A modalidade Futsal , nascida na década de 30 na América do Sul, tem evidenciado um claro 
desenvolvimento a nivel mundial nos últimos anos. Com a mudança de regras, e a especialização acerca  
do mesmo, o Futsal tem conquistado cada vez mais seu próprio espaço no universo dos jogos coletivos 
(GARGANTA e AMARAL, 2005). Praticado em mais de 100 paises, já satisfaz as exigências do Comitê  
Olimpico Internacional (COI) para ser reconhecido como esporte olimpico (ARINS E SILVA, 2007), 
entretanto o mesmo ainda sofre resistência por parte COI para a sua inclusão no ciclo olimpico.  
Sob o comando da FIFA desde 1989 o Futsal ganhou maior visibilidade em nivel internacional. 
Estas evidencias   podem ser ratificadas em função da regularidade da Copa do Mundo. Com isso, é 
possível constatar que o Futsal encontra-se em franca ascensão e sinaliza para um futuro promissor, 
haja visto  o crescimento do número de países praticantes da modalidade (DIAS e SANTANA, 2006). 
O Futsal é um esporte de confronto entre duas equipes, ocupando o mesmo espaço de jogo, 
 com luta direta pela posse de bola. Predominando esforços intermitentes, e mistos alternando as 
capacidades aeróbias e anaeróbias (SOARES e TOURINHO FILHO, 2006; SANTANA e GARCIA, 2007). 
 Com isso uma das características principais do jogo é o dinamismo, traduzido pela marcação intensa, 
passes rápidos, constante perda e recuperação da posse de bola, alem de situações com 
 superioridade/inferioridade numérica de atletas (DIAS e SANTANA, 2006). 
Em uma partida de Futsal, as equipes utilizam inúmeras ações técnico-táticas visando construir  
condições vantajosas sobre o adversário. Sempre através de manobras ofensivas visando criar um 
desequilíbrio, na defesa adversária ou defensivas tentando neutralizar as manobras de ataque(BACKES,  
2007). 
O   Futsal é caracterizado como um esporte coletivo, e estes seguem uma mesma linha de 
princípios operacionais, divididos em dois grandes grupos. Os três principios de ataque são: 
conservação   individual e coletiva da posse de bola, progressão da equipe e da bola pelo espaço em 
direção a meta adversária, e finalização da jogada, visando à marcação do gol. Os três princípios de 
defesa são:   recuperação da posse de bola, impedir o avanço da equipe contrária e da bola em direção a 
própria meta, e a proteção da mesma, tentando impedir a finalização da equipe adversária (DAOLlO, 
2002).  
A parte ofensiva do Futsal tem três momentos, o jogo organizado (JO), a bola parada (BP) e o 
contra ataque   (CA): O jogo organizado é caracterizado como toda ação onde uma equipe visa 
desequilibrar a defesa adversária, através de conceitos e padrões de jogo pré-estabelecidos, em 
situações   de igualdade numérica, excetuando situações de expulsão. Já a bola parada é classificada 
como todo lance de arremesso de meta, situações de lateral defensivo e ofensivo, tiro de canto e tiros 
livres, onde   a bola é tocada no máximo três vezes após ter sido colocada em jogo, caracterizando uma 
jogada ensaiada (SILVA et aI. , 2004). Segundo Santana e Garcia (2007), o contra ataque é a passagem 
rápida de   uma situação defensiva para um ataque, tentando a finalização com a maior rapidez e 
qualidade possível, podendo ou não acontecer em superioridade numérica, sendo direto, onde apenas 
um jogador   participa, ou indireto, onde tem a troca de passes e a participação de dois ou mais atletas. 
Atualmente , devido ao vasto número de métodos de análise de jogos, Garganta (2001), afirma 
 que treinadores têm usado cada vez mais as informações coletadas através destes processos, e estas 
informações tem sido fundamentais para análises individuais e coletivas da equipe,em relação aos  
modelos de jogo pré-estabelecidos (PRUDENTE et ai. , 2004). 
O   método observacional é uma das opções de estudo científico do comportamento 
humano,revelando-se uma estratégia de análise apropriada para interpretar a ação dos atletas nos 
esportes  coletivos. Este tipo de técnica tem como principal objetivo avaliar o comportamento técnico-
tático do atleta mediante as situações impostas a ele durante a partida (GARGANTA e AMARAL, 2005). 
O   objetivo deste estudo é comparar as variáveis de ataque e finalização entre as categorias Sub-
15 e adulto de Futsal. 
 
 
Cole ção Pesqui sa em Educação Fís ica - Va1.8, nº S, 2009 - ISSN: 1981-4313 
Coleção Pesquisa em Educação Física - VaL8, nº 5, 2009 - ISSN: 1981-4313 
 
 
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1  
Var
 
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Nú
 finali
 úmer
,05 
DESCRiÇÃO METODOLÓGICA 
 
Amostra 
Foram   analisadas 20 (vinte) partidas, sendo 10 (dez) da categoria Sub-15 e 10 (dez) da 
categoria adulta, correspondentes as fases finais dos campeonatos Brasileiros de Seleções das 
respectivas   categorias no ano de 2005. 
Instrumento  
Para a coleta dos dados foi desenvolvida uma planilha de observação adaptada dos estudos de 
Prudente et   aI. (2004). 
Variáveis   Analisadas 
Foram analisadas em dois blocos: 
 1- Número de ataques. 
Efetividade de ataques: número de gols marcados, multiplicados por cem, divididos pelo número 
 total de ataques realizados (GRECO et ai., 2000). 
2- Número de finalizações da equipe em função dos três parâmetros de jogo ofensivo: jogo 
 organizado, bola parada e contra ataque. 
Efetividade de finalizações: número de gols marcados, multiplicado por cem, divididos pelo numero 
 total de finalizações realizadas (GRECO et ai., 2000). 
 Procedimentos 
Os parâmetros para análise desta amostra de jogos seguiram as recomendações propostas por 
 Prudente et al.(2004). O tempo utilizado para a análise de cada partida foi indeterminado e variava de 
acordo com a clareza na análise dos lances. 
 
Tratamento de dados 
 Para análise dos dados foram utilizadas as ferramentas estatisticas do software SPSS for 
WindowS® versão 11.0 para média (X), desvio padrão (dp) e porcentagem (%). Para a comparação 
 entre os grupos (Sub15 e Adulto) foi utilizado o Teste T não Pareado. Para todos os testes comparativos 
assumiu-se o nivel de significância de p<0,05. 
RESUL OS 
Tabela 
iáveis Grupo (X) Dp Sigo 
Núm de Ataques Sub-15 Adulto 
160,9 
190,8 
15,82 
17,36 0,00' 
mero de 
zações 
Sub-15 
Adulto 
51 ,3 
59,0 
11,46 
8,24 0,10 
N o de Gols 
, p<O
Sub-15 
Adulto 
6,0 
3,7 
2,62 
1,94 0,04' 
Observa-se pela Tabela 1 que houve diferença significativa na variável número de ataques, onde 
 
a categoria adulta obteve um maior número. A pesquisa mostra que a categoria Sub-15 obteve um maior 
número de finalizações. A Tabela 1 mostra ainda que houve diferença significativa no número de gols,  
onde a categoria Sub-15 teve uma média de 6 gols por partida, contra 3,7 gols da categoria Adulta. O 
estudo de Silva et aI. (2004) verificou as ações ofensivas da seleção Brasileira de Futsal Sub-20, durante 
 
o campeonato mundial de 2003, onde a equipe obteve uma média de 39 finalizações por partida. Pessoa 
et aI., (2009) analisou 20 jogos da primeira fase da Liga Futsal 2008, que mostrou uma média de 5,85  gols por partida. A copa do mundo, categoria Adulta no ano de 2004, teve uma amostra de 40 jogos, e a 
média de gols por partida foi de 5,95 (DIAS e SANTANA, 2006). 
Gráfico 1. Comparação de efetividade e de finalização.  
16 
14 
12 
10 
% 8 
6 
4 
2 
O 
Efetividade de Ataque Efetividade de Finalização 
o Sub-15 
.Adulto 
Atrav
na  efe
ue e 
a  Sub
2003. 
 2. Co
 Var
 inali
 
inali
 
inali 
,05  
Quan 
ifere
na  lis
édia 
a   Su
os: 6
a  ata
 2. C
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
és do Gráfico 1 observa-se que houve diferença significativa tanto na efetividade de ataque, 
quanto tividade de finalização. Existe uma falta de pesquisas sobre as comparações de efetividade 
de ataq finalização, porém no estudo de Silva et aI. (2004) os dados mostraram que a seleção 
Brasileir -20 teve uma efetividade de finalização de 8,33 durante a Copa do Mundo da categoria, no 
ano de 
Tabela mparação entre as categorias, quanto às formas de ataque nas finalizações. 
iáveis Grupo (Xl Dp Sigo 
% F zação no JO Sub-15 Adulto 
56,64 
61 ,57 
8,14 
4,67 0,12 
% F zação no CA Sub-15 Adulto 
22,30 
21 ,01 
7,53 
4,10 0,64 
% F zação no BP Sub-15 
Adulto 
21 ,06 
17,42 
7,76 
3,21 0,20 
• p<O
do comparadas em quais formas de ataque ocorreram as finalizações, observa-se que não 
houve d nça significativa entre as categorias investigadas no presente estudo. Santana e Garcia 
(2007) a aram 28 jogos da Liga Nacional de Futsal 2003 categoria adulta, e os resultados mostraram 
que a m de contra ataques nas partidas foi de 18,61±7,48. Silva et aI. (2004) mostrou que a Seleção 
Brasileir b-20, durante a Copa do Mundo da categoria no ano de 2003, obteve os seguintes 
resultad 5,38% de finalizações de jogadas iniciadas através de jogo organizado, 21,15% de lances 
de contr que e 13,47% de bola parada. 
Gráfico omparação da efetividade de finalização. 
35 
'I. 
30 
25 
20 
15 
10 
5 
0,34 
0 4--'---
Jogo organizado Contra Ataque Bola Parada 
o Sub..15 
.Adulto 
Co leçã o Pesquisa em Educação Física - Val.8, n2 5, 2009 - ISSN : 1981-4313 
 
 
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idade  
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dade 
ativa.  
Com
ração 
 entre
Através da comparação acima, pode-se observar que houve diferença significativa apenas na 
efetividade de finalização proveniente de bola parada, em que a categoria Sub-15 apresentou valores de 
14,31 , e a   categoria Adulta de 4,89. Santana e Garcia (2007) analisaram a efetividade do contra ataque 
em 28 jogos da Liga Nacional de Futsal 2003, encontrando um valor de 11,52% no aproveitamento do 
contra ataque  . Silva et aI. (2004) acerca dos jogos da seleção Brasileira Sub-20, durante o campeonato 
mundial do ano de 2003, analisou a efetividade de finalização, seguindo as formas de ataques, e 
encontrou   os seguintes resultados: jogo organizado 4,9%, contra ataque 21 ,21 %, bola parada 4,76%. 
CONCL O 
o presente estudo observou-se que o número de ataques e finalizações foram superiores 
na cate adulta, diferente do número de gols marcados, que foi inferior ao da categoria Sub-15. 
o a efetividade de ataque, quanto a efetividade de finalização na categoria Sub-15 foram 
superio categoria Adulta. Segundo Santana et aI. (2007) , na mudança entre fase de iniciação e 
especia o, o adolescente não consegue manter o rendimento durante um longo periodo, perdendo 
qualida cnica. Com a falta de maturação e inteligência tática, os adolescentes tendem a cometer 
mais e écnico-táticos, principalmente na parte defensiva, aumentando a chance de marcação de 
gols. O ator seria que devido á consciência e inteligência de jogo dos atletas da categoria adulto , o 
erro se cada vez mais raro, diminuindo as chances de marcação de gols pelo adversário (BACKES, 
2007). 
ormas de ataque utilizadas para finalização não tiveram uma diferença significativa, 
observ que o jogo organizado foi a forma pela qual foi realizado o maior numero de finalizações, 
tanto n goria Sub-15, quanto na Adulta. Sugere-se para tais resultados que: apesar da dificuldade 
do ado te com a especialização precoce, os treinadores das categorias de base utilizam cada vez 
mais ce gadas e padrões iguais aos da categoria adulta, visando apenas a performance dosatletas, 
e não o desenvolvimento por completo (SANTANA et aI., 2007). Com isso o jogo da categoria Sub-
15 fica parecido com a parte final da especialização esportiva, ao contrário do que, como a 
literatu deveria ser a transição entre iniciação e especialização. 
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catego b-15 tendo um melhor aproveitamento neste tipo de lance. A jogada de bola parada hoje em 
dia, é vez mais executada através de uma determinada ação tática. Oaolio (2002) diz que uma 
compe básica para aprendizagem e prática dos esportes coletivos é a inteligência, vista como a 
capac de adaptar-se a situações dinâmicas que acontecem no jogo, afim de resolver os constantes 
proble ue surgem. Como os atletas da categoria Sub-15 estão no processo de formação e ainda 
não te teligência tática totalmente formada e treinada, muitas vezes não conseguem fazer a tomada 
de dec correta, aumentando os erros táticos. Isso tudo associado ao fato da perda de concentração 
quand ola esta fora de jogo, aumenta as chances de sucesso de lances de bola parada. A 
efetivi da finalização nas formas de ataque: jogo organizado e bola parada não tiveram diferença 
signific
 o presente estudo conclui-se que existe diferença significativa em algumas variáveis na 
compa entre as categorias Sub-15 e Adulta, mostrando as diferenças e semelhanças técnico-
táticas as mesmas. 
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1 Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH