Como escrever um artigo cientifico . Artigo resumido 7 páginas. Pra entender como fazer.

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COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO ¹
Amanda Cavalcante Oliveira ²
Ana Paula Lopes Jacó ³
Mirlene Costa de Almeida ⁴
¹[1: ¹ Artigo apresentado a Fundação de Análise Pesquisa e Inovação Tecnológica - FUCAPI, como parte dos requisitos para obtenção de nota parcial para a disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, sob a orientação do professor Dr. Mário da Silva Costa, Manaus – AM. 2015.²Aluna do curso de Administração da Faculdade Fucapi - Manaus - Am (amandacavalcante__@hotmail.com)³Aluna do curso de Administração da Faculdade Fucapi - Manaus - Am (anaalopes@outlook.com)⁴Aluna do curso de Administração da Faculdade Fucapi - Manaus - Am (mirlene.almeida@gmail.com)]
RESUMO
O presente artigo está voltado para estudantes que sentem dificuldades para elaborar trabalhos científicos. O objetivo deste estudo é contribuir com o avanço do conhecimento na escrita de artigos científicos. Para o procedimento metodológico, adotou-se o método de pesquisa qualitativa, bibliográfica e telematizada. Os resultados obtidos, revelam a estrutura a ser seguida para desenvolver a pesquisa. Assim, escrever um artigo científico requer leitura, compreensão e prática para disciplinar e direcionar o bom aproveitamento acadêmico.
Palavras-Chave: Artigo científico. Pesquisa. Metodologia
1 INTRODUÇÃO
Este artigo de revisão literária objetiva mostrar como elaborar um artigo científico de forma muito breve, constando os elementos que caracterizam o gênero textual artigo acadêmico-científico, de modo a constituir um roteiro simplificado para sua construção.
As dificuldades para a elaboração de um artigo científico podem ser minimizadas se o autor possuir e manejar os métodos e as técnicas necessárias que o trabalho científico exige. As questões pesquisadas orientam-se numa primeira concepção ao que se trata um artigo científico e suas formatações que para Unisepe (2010) elaborar um artigo científico é, num sentido genérico, contribuir para o avanço do conhecimento, organizar as informações para o progresso da ciência. Em uma segunda acepção a estrutura que o trabalho deve conter, seguido da elaboração do resumo, abstract e resumen, a seleção das palavras-chave, como fazer uma introdução, o desenvolvimento, os tipos de citações, apresentação dos resultados alcançados e como concluir o trabalho científico.
Para contemplar esse estudo, adota-se a pesquisa qualitativa, cujo cerne consiste no aprofundamento sobre o objeto estudado que dentro desse artigo refere-se a como fazer um artigo científico. Emprega-se também a pesquisa em acervos bibliográficos e a pesquisa telemática necessária para fornecer fundamentação teórica do tema.
Este trabalho se torna relevante por contribuir na formação acadêmica e profissional, para preencher a lacuna existente quando um professor solicita a elaboração de uma artigo científico e o acadêmico ainda não sabe estrutura-lo de forma organizada e precisa as informações a serem apresentadas na pesquisa.
2 O Artigo Científico 
Artigos é a comunicabilidade da escrita, publicada em revistas especializadas entre uma comunidade científica que tem como objetivo expor os resultados alcançados na pesquisa de uma área específica. (UNIRITTER, 2010). 
O artigo completo não ultrapassa 8 (oito) laudas, podendo ter no mínimo 5 (cinco) páginas. É preciso estar atento as margens das páginas que devem ter: superior e lateral esquerda 3cm, inferior e lateral direita 2cm. A página quanto a seu tamanho será A4. O tipo de fonte deve ser Times New Roman ou Arial, tamanho 12 para o texto e tamanho 10 para citações diretas longas e notas de rodapé. Título: deve estar centralizado, em negrito, com letras maiúsculas e não deve ultrapassar duas linhas. Nome dos autores deve estar centralizado, tamanho 10, a primeira letra de cada nome em maiúscula, e o restante minúsculo, geralmente se põe e-mail dos autores. (OLIVEIRA, 2014)
2.1 Quanto a Estrutura 
De acordo com Unisepe (2010) a estrutura básica do artigo científico é a forma como o autor organiza os componentes do texto, da primeira à última página. É a ordenação coerente dos itens e dos conteúdos ao longo da sua redação geral. É a maneira como estruturam-se as partes objetivas/subjetivas, explícitas/implícitas, durante a elaboração do texto científico. E os elementos que compõe o artigo são:
Elementos Pré- textuais: Título, subtítulo (quando houver), autor (es), Crédito(s) do(s) autor(es), resumo, palavras-chave, abstract e keywords (quando for o caso);
 Elementos textuais: Introdução, desenvolvimento e conclusão;
Pós-textuais: Referências. 
3 Resumo, abstract /resumen
Resumo é o pequeno texto que contém os dados do trabalho científico, deve ser pequeno e completo, ou seja, contém a exibição rápida de todo o trabalho desenvolvido. Assim, o resumo deve conter: uma breve introdução, objetivo(s), metodologia, resultados, discussão e conclusão. O resumo deve ser elaborado entre 200 a 300 caracteres, sem parágrafos. Abstract é a tradução do resumo para a língua inglesa e o resumen é a tradução do resumo para a língua espanhola, ambos levam de 200 a 300 palavras. (AQUINO,2010)
3.1 Palavras- Chave 
Palavras- chave é a menor parte do trabalho científico, deve-se utilizar entre 3 a 5 palavras importantes que estejam relacionadas à pesquisa, palavras que representam o conteúdo do artigo. Ficam situadas abaixo do ‘resumo’. (AQUINO,2010)
Por isso, se deve escolher palavras-chave abrangentes, mas que ao mesmo tempo identifiquem o artigo. Um bom critério é selecionar as palavras que se usaria para procurar na web um artigo semelhante ao que se está fazendo. (UNIRITTER,2010)
4 Como fazer uma boa introdução?
Silva (2011) relata que a introdução precisa ser bem pensada para instigar o leitor a perscrutar todo o artigo científico, sendo esse leitor aprendiz ou um dominador do assunto abordado. Gomes (2012) complementa afirmando que a introdução é a parte do artigo científico em que o autor informa o que foi pesquisado e o porquê da investigação. 
Todavia a UniRitter (2010) diz que na introdução se descreve brevemente a importância da área de estudo. Especificando a relevância da publicação do artigo, ou seja, explicar como o trabalho contribui para ampliar o conhecimento em uma determinada área da ciência, ou se ele apresenta novos métodos para resolver um problema. É necessário apresentar uma revisão da literatura recente, específica sobre o tópico abordado, ou forneça um histórico do problema. 
Aquino (2010) traz um lembrete importantíssimo a respeito das citações na introdução, a que se deve evitar parágrafos monótonos, do tipo: 
Fulano (1977) disse que era assim que se deveria escrever cientificamente.
Cicrano (1987) disse que era assado o melhor caminho para se escrever artigos científicos.
Beltrano (1997) disse que era cozido o procedimento para se escrever qualquer tipo de escrita científica.
5 Desenvolvimento 
Parte importantíssima em um artigo, pois expõe, de forma ordenada, toda a fundamentação teórica que possibilitou a experimentação ou o estudo de caso, podendo ter subseções de informação e documentação de referências, numeração progressiva das seções, e as citações sendo mencionadas. (SILVA,2011)
Entretanto, Oliveira (2014) acrescenta que o desenvolvimento é a parte mais importante e mais extensa porém, esta é a parte onde se deve apresentar a fundamentação teórica, a metodologia, os resultados e a discussão.
5.1 Citações 
Para Barbosa (2011), a citação é colocar, no texto, uma informação transferida de outro documento. Esse documento do qual foi feita a retirada da informação deve ser indicado. Dessa forma, as informações devem ser devidamente demonstradas, para comprovar a indicação da fonte consultada.
Não obstante, Aquino (2010) leva a compreender que existe formas legais de fazer referência ao que outra pessoa já descobriu, escreveu ou dialogou. Para se evitar “plágio” na escrita, deve-se utilizar mecanismos legais de citações tais como: 
Citação Formal, Direta ou Transcrição: É a citação onde o autor copia e cola as ideiasde um outro autor consultado, palavra por palavra sem mudar nada. Utiliza-se aspas duplas nessa citação que não pode ultrapassar três linhas.
Exemplo: “Ao se falar em conhecimento científico, o primeiro passo consiste em diferenciá-lo de outros tipos de conhecimento existentes”. (MARKONI E LAKATOS,2005, p.75)
 Se passar de três linhas não tem problema, a citação será considerada Direta Longa, não pode utilizar aspas, e a fonte tem que ser menor do que se utiliza no texto, ou seja, (Tamanho 10), o espaçamento deve ser simples e não esquecer de configurar a citação para justificado.
Exemplo: Segundo Aquino (2006, p.23): 
As abelhas são criaturas fascinantes. Elas estão presentes na vida do homem desde a antiguidade até os dias modernos. Mel, geleia real, pólen, são utilizados como alimentos e complementos alimentares, enquanto a cera o é na indústria de cosméticos e a apitoxina (veneno) e própolis, isto sem contar com o maior benefício das abelhas para a humanidade: a polinização. 
Citação Indireta ou Paráfrase: Esqueça as aspas nessa citação. Nesta se escreve a ideia do autor consultado de acordo com o que você compreendeu, com suas palavras. Deve-se tomar muito cuidado para não mudar a ideia do autor, retratar no texto o que ele não disse. Esta citação é a mais comum, é a que torna o texto mais prazeroso de ser lido.
Citação de Citação: Esta citação acontece quando não se tem acesso ao conteúdo, nas suas mãos. Se isso ocorrer é necessário mencionar o autor que encontrou o conteúdo que tanto queria, mais o autor que realizou o artigo, então, cita ‘Macedo, citado por Costa’. Utiliza-se a expressão em latim apud para indicar o ‘citado por’.
Exemplo: Segundo Kerr (1996) apud Aquino (2006), há quatorze motivos para se implantar a meliponicultura.
6 Os resultados 
Segundo Aquino (2010), resultados é a parte do artigo científico onde deve mostrar o que se obteve com a pesquisa. Nos resultados se ilustra com figuras, tabelas, as quais devem estar intercaladas com parágrafos explicativos (400-500 palavras). Deve-se escrever no tempo passado e evitar chavões da área que está trabalhando no artigo. Resultados não é uma seção longa e cansativa; geralmente é curta. 
Sem embargo, Fuchs e Souza (2009) acrescenta que os resultados implicam no registro de observações relevantes que um leitor interessado ou com necessidade de escrever um artigo possa utilizar para realizar sua tarefa de comunicar suas descobertas de pesquisa. 
7 Como fazer uma conclusão ou considerações finais 
A Conclusão efetua um movimento inverso ao que se faz na introdução: enquanto a introdução delimita o tema estudado partindo de um universo até chegar a um nicho, a conclusão amplia novamente o tema do nicho ocupado até chegar ao universo. Este é o espaço para se posicionar frente aos resultados obtidos, indicações de relevância de tais resultados se concorda ou contrasta com trabalhos anteriores e recomendações e sugestões para trabalhos futuros a respeito do que se foi explorado. (FUCHS e SOUZA, 2009).
Para Aquino (2010) a conclusão nada mais é que a parte do artigo científico que em poucas palavras, deve mostrar ao leitor o que se obteve na pesquisa. Não se deve utilizar frases longas. Deve ser breve e convincentes. Geralmente, a conclusão é a escrita como se fosse um outline (esboço).
Contudo, Souza (2010) salienta que na conclusão deve se comentar apenas o que se abordou no desenvolvimento, sem constar nada novo. Deste modo, fica explicito a utilização apenas das metas que foram utilizadas no decorrer do artigo.
8 Considerações Finais 
Esse artigo nasceu de nossa preocupação em explicitar a elaboração de um artigo científico, que em virtude dos fatos mencionados percebemos que para iniciar um artigo é necessário seguir toda a metodologia que diversos autores frisam em suas milhares de obras. 
Procuramos deixar neste trabalho o assunto mais breve e coerente possível, o que significa os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais de um artigo, para que após o entendimento desses itens e com a pesquisa em mãos ir diretamente para o desenvolvimento, a introdução, a conclusão e o resumo são os últimos itens a serem feitos, porque até o término do trabalho pode haver mudanças no texto e isso implicará no resultado final do trabalho. As citações com suas indicações de outras obras consultadas, devem sempre estar acompanhadas de suas fontes, ou seja, o autor que escreveu o ano de publicação, a página será apenas na citação direta curta, caso contrário se detecta plágio.
Por fim, esse artigo não tem a pretensão de encerrar o assunto e mostrar-se como o único caminho a ser percorrido, mas pretende ser visto como uma porta para a discussão, que permita que a prática científica seja cada vez mais prazerosa entre os acadêmicos pois este pode desdobrar-se em pesquisas de maior fôlego, com outras metodologias que exijam maior tempo de consulta teórica sobre o tema abordado, isso se o estudante quiser se destacar com seus trabalho é claro.
Assim, a elaboração de um artigo científico requer leitura constantemente para aprimorar cada vez mais a escrita desse tipo de trabalho, seguindo as metodologias necessárias para a fundamentação teórica do tema, para se chegar ao sucesso na carreira que se escolheu.
REFERENCIAS
AQUINO. Como escrever artigos científicos: sem ‘arrodeio’ e sem medo da ABNT. 8 ed. Saraiva: São Paulo,2010.
AQUINO, I.S. Abelhas nativas da Paraíba: um convite ao conhecimento e preservação das abelhas sem ferrão. 1 ed. João pessoa: Editora Universitária, UFPB, 2006, p.23.
BARBOSA, M. M. S. Manual para apresentação do trabalho acadêmico e técnico-científico. 2 ed. Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara, 2011.
FUCHS, J. TSOUZA, Juliana Alles de Camargo. Como escrever (sem medo) o artigo acadêmico. Curso de Extensão EaD. Edição 2009/2. São Leopoldo: UNISINOS, 2009.
GOMES, M.P. Epidemiol. Serv. Saúde. v.21 n.4 Brasília dez. 2012. Disponível em: < http://scielo.iec.pa.gov.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-49742012000400017&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt > Acesso em: 11/11/2015
KERR, W.E. Biologia e manejo da tiúba: a abelha do Maranhão. São Luís: EDUFMA,1996. p.156 
MARCONI, M. de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2005.
OLIVEIRA, R.S. Como elaborar um artigo científico. 2014. Disponível em: < http://pt.slideshare.net/profronilson/modelo-de-artigo-cientfico-com-formatao?related=1 > Acesso em: 13/11/2015
SILVA, L.R. Estrutura e regras para elaboração de artigos científicos. 2011. Disponível em: < https://docente.ifrn.edu.br/avelinolima/disciplinas/metodologia-do-trabalho-cientifico-lic-info-2n/Artigo%20sobre%20normas%20da%20ABNT.pdf > Acesso em: 12/11/2015
SOUZA, J. O ARTIGO ACADÊMICO-CIENTÍFICO: COMO ELABORAR? 2010
UNIRITTER. Como elaborar um artigo científico: modelo. 2010. Disponível em: < https://www.uniritter.edu.br/biblioteca/downloads/COMO_ELABORAR_UM_ARTIGO_-_MODELO.pdf > Acesso em: 12/11/2015
UNISEPE. Manual de artigo científico (MAC) .2010. Disponível em: < http://www.faculdadesaolourenco.com.br/manuais/doc/manual_do_artigo_cientifico.pdf > Acesso em: 11/11/2015