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Fechar METODOLOGIA CIENTÍFICA Lupa Exercício: CEL0017_EX_A10_201504290721 Matrícula: 201504290721 Aluno(a): JULIA CRISTINA BRAGANÇA SOUZA Data: 20/06/2016 11:58:17 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201504556320) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (2) Na Universidade cada curso expressa a sua leitura de mundo e deve contribuir, em seu conjunto, para uma discussão sobre os rumos da sociedade. É preciso, então, pensar a construção do conhecimento a fim de elaborar um saber sobre a prática que realiza. E essa é a função de um Projeto de políticas públicas Projeto político social Projeto de conclusão de curso Projeto de monografia Projeto político pedagógico Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201504893988) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (2) Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (INEP), "competências são as modalidades estruturais da inteligência, ou melhor, ações e operações que utilizamos para estabelecer relações com e entre objetos, situações, fenômenos e pessoas que desejamos conhecer". A essa modalidade estrutural dá-se o nome de CHA, que significa Conhecimento, Habilidades e Atitudes. As atitudes dizem respeito ao: Saber fazer Querer fazer Saber porque fazer Saber conhecer Saber o que fazer Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201504894504) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (2) O Projeto Político Pedagógico, na sua essência, trata da organização das práticas pedagógicas propostas pela Universidade. Nesse sentido, indique quais os agentes envolvidos neste Projeto: alunos e comunidades. alunos e professores. alunos, coordenadores e comunidades. alunos, professores, coordenadores e comunidades. professores e coordenadores. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201504894662) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (2) O Projeto Pedagógico de uma instituição de ensino é elaborado a partir de um conjunto de leituras e informações sobre as diretrizes que fundamentam os princípios e métodos da prática educativa, seu compromisso social de maneira contextualizada. Nesse instrumento são apresentados os currículos das diversas áreas com seus objetivos e especificidades. Portanto, o currículo de um curso representa a síntese dos conhecimentos e valores que caracterizam determinada área de saber. o currículo de um curso representa a síntese dos conhecimentos e valores que caracterizam todas as áreas de saberes e fazeres. o currículo de um curso representa a síntese dos conhecimentos e valores que caracterizam determinada área de manutenção dos cursos. o currículo de um curso NÃO representa a síntese dos conhecimentos e valores que caracterizam determinada área de saber. o currículo de um curso representa a síntese dos conhecimentos e valores que caracterizam determinada área de tecnologia. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201504889070) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (2) (Questão ENADE, 2002) Além de constituir uma exigência formal, contida inclusive na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o projeto pedagógico revela-se uma necessidade cotidiana das instituições educativas e um instrumento eficaz para a implementação de suas ações. Nessa perspectiva, o projeto pedagógico caracteriza-se, essencialmente, como: Um documento que se reflete no currículo da universidade, construído e vivenciado por todos os envolvidos no processo educativo, que busca rumo, ação intencional e compromisso coletivo. Um instrumento norteador das escolas particulares e das ações sistemáticas de todos os membros da comunidade educativa. Um referencial que exprime as exigências da sociedade, das autoridades governamentais e da comunidade local, construído diretamente por esses agentes. Um plano didático-pedagógico, previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional como instrumento regulador das atividades. Um recurso de gestão estritamente administrativa e financeira da universidade, que deve ser conhecido por toda a comunidade escolar. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201504894638) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (2) O Projeto Pedagógico compreende, portanto, a forma como a Universidade pretende realizar seu ideal pedagógico e, assim, configura o material básico que direciona a ação de todas as unidades acadêmicas, orientando suas práticas pedagógicas, em especial os projetos pedagógicos dos cursos que a integram, pensando sempre na construção da modalidade estrutural CHA, ou seja, Comunicação, Habilidades e Atividades. Conhecimento, Habilidades e Atitudes. Competência, Habilidades e Avaliações. Coordenação, Habilidades e Atividades. Conhecimento, Habilidades e Avaliações. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado Fechar
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