#6 - Reflexos medulares

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Integração sensório-motora 
ao nível medular: reflexos 
medulares 
Reginaldo P. Silva 
UFPE 
CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 
DEPTO. DE FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Porque uma pessoa consegue 
ficar em pé? 
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O que é tônus muscular? 
Como ele acontece? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Hierarquia 
Motora; 
 O circuito 
medular. 
O Sistema Motor 
 
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 Como o seu desejo de 
se mover se realiza? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O neurônio motor inferior 
 Organização 
segmentar e 
colunar dos 
motoneurônios 
inferiores; 
 Os nervos 
espinhais são 
mistos. 
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A unidade motora (Sherrington) 
 A unidade motora 
pode ser rápida ou 
lenta; 
 As características 
dos motoneurônios 
e das fibras 
musculares. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A organização do motoneurônio inferior 
 Os motoneurônios se 
organizam topograficamente 
de acordo com o seu 
destino. 
 
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A medula espinhal é capaz de 
executar o movimento 
sozinha? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A chegada de Informações 
 Os interneurônios: 
 A maior entrada; 
 Integram a 
circuitaria que 
gera os programas 
motores espinhais. 
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Circuitos locais da 
medula espinhal 
 Circuitos locais 
geradores de 
programas 
motores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O controle da contração muscular 
 A frequência de 
disparo: 
 O código; 
 A somação e a tetania. 
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 O recrutamento de unidades 
motoras: 
 A quantidade de unidades motoras; 
 O tamanho da unidade motora; 
 O “princípio do tamanho” de 
Henneman. 
O controle da contração muscular 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O que a gravidade faz com o 
seu corpo? 
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O fuso muscular – A luta contra a gravidade 
 A fibra sensorial Ia; 
 As fibras intrafusais; 
 A informação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O reflexo miotático monossináptico 
 Sherrington; 
 O arco reflexo  
retroalimentação 
antigravitacional. 
 Impedir o 
relaxamento do 
músculo (tônus); 
 Manter a 
postura. 
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O motoneurônio gama 
 O motoneurônio alfa: 
 Mantêm o tônus das 
fibras extrafusais. 
 O motoneurônio gama: 
 Mantêm o tônus das 
fibras intrafusais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O reflexo miotático e a inibição recíproca 
 Neutralização do reflexo miotático antagônico; 
 No arco reflexo permite o tônus e nas vias 
descendentes permite o movimento voluntário. 
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Momento CNR! 
O Café. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Momento CNR! 
Planeta poluído. 
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E o outro lado da moeda? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Se a ordem for em excesso? 
A Hipertonia 
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O orgão tendinoso de Golgi 
 O OTG está em série 
com o músculo; 
 A contração isométrica; 
 Fibra Ib informa a 
tensão muscular. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O reflexo miotático inverso 
 Proteger contra 
cargas excessivas; 
 Regular a tensão 
muscular; 
 Importante para 
manipular objetos 
frágeis. 
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Doeu o tapa? Bate de novo! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A Resposta Nociceptiva 
Sofrimento; 
Dor. 
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O reflexo flexor 
Interneurônios 
excitatórios; 
Polisináptico em 
múltiplos níveis. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O reflexo extensor-cruzado 
Compensa a 
carga extra do 
reflexo flexor; 
É uma inibição 
recíproca mais 
complexa. 
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Sabemos andar! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Geradores centrais de padrão 
Transecção medular completa na região 
médio-torácica de gatos. 
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A síndrome do 
motoneurônio 
inferior 
Paralisia ou paresia; 
Arreflexia; 
Perda do tônus 
muscular; 
Fibrilações e 
fasciculações; 
Atrofia muscular. 
O Choque Medular 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Bibliografia 
 Bear, M. F.; Connors, B. W.; Paradiso, M. A. 
Neurociências, desvendando o sistema 
nervoso. 2ª edição. Ed. ArtMed, Porto Alegre, 
RS, 2002. 
 Purves, D. & cols. Neurociências. 2ª edição. 
Ed. Artmed, Porto Alegre, RS, 2005. 
 Berne, M. & Levy, Fisiologia. 4ª edição. Ed. 
Artmed, Porto Alegre, RS, 2003. 
 Kandel, E. R.; Schwartz, J. H.; Jessell, T. M. 
Princípios da Neurociência. 4ª edição; Ed. 
Manole, Barueri, SP, 2003 
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Bom Estudo!!!