Av 1 Seminários Integrados Administração

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	Avaliação: GST0835_ » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 
	Professor:
	CELSO BRUNO FARIA
	Turma: 9003/AC
	Nota da Prova: 5,5    Nota de Partic.: 1   Av. Parcial 2  Data: 17/06/2016 18:10:15
	
	 1a Questão (Ref.: 201202947930)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O que significa ação-reflexão-ação relativo a atividades curriculares do curso de administração?
		
	
Resposta: Ação-reflexão-ação significa as atividades estruturadas do aluno.
	
Gabarito: Processo que se concretiza através de realização de atividades estruturadas realizadas pelos alunos.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Processo que se concretiza através de realização de atividades estruturadas realizadas pelos alunos.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202988842)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	As operações de produção industrial e de prestação de serviços são sistemas semelhantes, com entradas, processamentos e saídas. Qual a diferença existente entre as entradas e as saídas na produção industrial e na prestação de serviços?
		
	
Resposta: Entradas e saídas na produção industrial é a entrada da matéria prima e a saída do produto acabado, na prestação de serviço entrada e saída se refere a movimentação de vendas e o resultado do serviço prestado.
	
Gabarito: Na produção industrial as entradas são as matérias primas e as saídas são os produtos acabados. Na prestação de serviços a entrada é a necessidade do cliente e a saída é a satisfação da necessidade do cliente.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Na produção industrial as entradas são as matérias primas e as saídas são os produtos acabados. Na prestação de serviços a entrada é a necessidade do cliente e a saída é a satisfação da necessidade do cliente.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202929610)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Nos processos regulatórios, em regra, a IES ou o curso se submete a avaliação de uma comissão do INEP/MEC, que se utiliza de instrumentos de avaliação para os seguintes atos autorizativos: Marque a alternativa INCORRETA.
		
	
	CREDENCIAMENTO
	
	AUTORIZAÇÃO
	
	RECONHECIMENTO
	
	RECREDENCIAMENTO
	 
	RENOVAÇÃO DO ALUNO
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202929633)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Assinale a alternativa que mais atende a essa questão: A arte também manifesta fatos, acontecimentos, expressa ideias e, nesse sentido, possui também a função:
		
	 
	Formativa e educativa.
	
	Educativa e punitiva
	
	Observação critica
	 
	Percepção do mundo
	
	Observação
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202930223)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Educação Ambiental objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a conscientização de que o meio é relevante à sobrevivência, à saúde, ao bem-estar do indivíduo; o desenvolvimento do sentido ético-social diante das diferentes problemáticas ambientais, a orientação do ser humano em relação ao ambiente e o exercício de cidadania, na busca de melhorias na: Marque a alternativa CORRETA.
		
	
	Vida dos insetos
	
	Qualidade das empresas
	
	Vida dos planetas
	 
	Qualidade de vida
	
	Vida nas cidades
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202930240)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Aponte a alternativa INCORRETA. O conceito de responsabilidade social aplicado à gestão dos negócios se traduz como um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona com:
		
	
	Comunidade
	
	Fornecedores
	
	Meio Ambiente
	 
	Acionistas Majoritários
	
	Funcionários
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202950730)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	De forma a atender o perfil do profissional de Administração desejado, busca-se, através do Projeto Pedagógico do Curso, o desenvolvimento de três linhas gerais de habilidades, que são de grande importância para o aluno, que são:
		
	 
	Sistêmicas, conceituais e formais
	
	Estratégicas, táticas e operacionais
	
	Humanas, exatas e conceituais
	 
	Técnicas, humanas e conceituais
	
	Técnicas, humanas e exploratórias
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202974259)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	As teorias administrativas surgiram ao longo do século XX como tentativa de solucionar os problemas existentes em sua época. Assim, cada teoria apresentava uma ênfase, segundo a visão de seu idealizador, para contribuir com a melhoria da atuação do administrador. A administração Científica foi criada pelo engenheiro Frederick Winslow Taylor. Sua proposta principal era eliminar o problema do desperdício identificado nas fábricas. Teve sua atenção voltada para o método de trabalho, movimentos necessários para realização de uma tarefa e tempo padrão. 
Dessa forma, podemos concluir que tal teoria possuía:
		
	
	Ênfase nas pessoas.
	
	Ênfase nas tecnologias.
	 
	Ênfase nas tarefas.
	
	Ênfase na estrutura.
	
	Ênfase no ambiente.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202974491)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	De modo simplificado, a atividade de marketing de uma empresa consiste em:
		
	
	Determinar apenas as necessidades dos mercados-alvos e satisfazê-los de forma mais eficaz que os concorrentes.
	
	Determinar as necessidades e os desejos dos mercados-alvos de forma igual aos concorrentes.
	
	Determinar as necessidades e os desejos dos mercados-alvos.
	
	Determinar apenas os desejos dos mercados-alvos e satisfazê-los de forma mais eficaz que os concorrentes.
	 
	Determinar as necessidades e os desejos dos mercados-alvos e satisfazê-los de forma mais eficaz que os concorrentes.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202974499)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A Adminstração de Recursos Humanos (ARH) evoluiu qualitativamente ao longo dos anos, não havendo apenas uma mudança no nome "Recursos Humanos", mas também, em sua forma prática de gerir pessoas. Nesse contexto, qual é a missão da ARH?
		
	
	Estabelecer os objetivos que a organização pretende alcançar.
	
	Estabelecer o que a organização pretende ser.
	
	Promover o desenvolvimento da estratégia das organizações.
	
	Definir a cultura organizacional da empresa.
	 
	Promover o desenvolvimento das pessoas e das organizações.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 08/06/2016 até 21/06/2016.
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