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Fechar Avaliação: SDE0644_AV_201407319256 » PSICOLOGIA GERAL I Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201407319256 - DILMA GONÇALVES DE JESUS Professor: ROBERTO SENA FRAGA FILHO Turma: 9005/AA Nota da Prova: 6,0 Nota de Partic.: 2 Av. Parcial 2 Data: 17/06/2016 10:00:36 1a Questão (Ref.: 201407549287) Pontos: 1,0 / 1,0 Como podemos definir os esteótipos? Resposta: É uma concepção imposta pela sociedade que adquirimos ao longo de nosssa vivência a respeito de determinado grupo social, filiação religiosa, sexo, inteligência, uma maneira de nosso cérebro agilizar nossa visão de mundo.Exemplo: Ao vermos um grupo de pessoas de branco, imediatamente vem à nossa mente que são médicos. O Brasil é o país do futebol. O Brasil tem este estereótipo de país do futebol, por ter grandes jogadores, este estereótipo é positivo. Existem os estereótipos negativos, assim como o preconceito. Dizer que "um grupo de jovens usando blusas e saias muito curtas são prostitutas." Gabarito: Define-se estereótipo social como crença coletivamente compartilhada acerca de algum atributo, característica ou traço psicológico, moral ou físico atribuído extensivamente a um agrupamento humano, formado mediante a aplicação de um ou mais critérios, como por exemplo, idade, sexo, inteligência, filiação religiosa e outros. 2a Questão (Ref.: 201407549308) Pontos: 0,0 / 1,0 Qual é o principal objetivo do Programa de Famílias Acolhedoras? Resposta: Enfatizar o retorno do acolhido ao lar de origem. Gabarito: Os programas de famílias acolhedoras enfatizam a provisoriedade do afastamento da criança e do adolescente e a sua reintegração à família de origem. 3a Questão (Ref.: 201408053984) Pontos: 1,0 / 1,0 A Psicologia enquanto ramo da Filosofia estudava a alma. A Psicologia científica nasce quando, de acordo com os padrões de ciência do século XX, Wundt preconiza a Psicologia sem alma. Isso quer dizer que: (1 ) O conhecimento tido como científico passa a ser aquele produzido em laboratórios, com o uso de instrumentos de observação e medição. (2) Ao longo do processo histórico de desenvolvimento do pensamento e da pesquisa psicológica, a filosofia deixa de ser importante. (3) Se até então a Psicologia estava subordinada à Filosofia, a partir daquele século ela passa a ligar-se a especialidades da Medicina, que assumira, antes da Psicologia, o método de investigação das ciências naturais como critério rigoroso de construção do conhecimento. Marque a resposta correta: Apenas as alternativas 1 e 3 são falsas. Todas as alternativas são verdadeiras. Apenas a alternativa 2 é verdadeira. Apenas as alternativas 2 e 3 são verdadeiras. Apenas a alternativa 2 é falsa. 4a Questão (Ref.: 201407620112) Pontos: 0,0 / 1,0 Ao modo constante e peculiar de pensar, sentir, perceber e agir de cada individuo, incluindo as habilidades, atitudes,desejos, emoções, crenças, comportamentos, tendo por influencia também os aspectos físicos de cada um, englobando interação, organização, e individualidade, fazendo com que nos conheçamos através do convívio com os outros, tudo isso, em equilíbrio permite que entendamos o conceito: do perfil apresentado por um determinado individuo, onde a sua conjuntura civil, ideológica, moral, pessoal, seu modo de agir, seu comportamento no entorno da sociedade são emitidos só intrinsecamente. de personalidade como sistema de referência, nem sempre como totalidade e como conexão articulada de todos os processos e estruturas da constituição psíquica individual. abstrato, utilizado para descrever e dar uma explicação teórica do conjunto de peculiaridades instáveis de um indivíduo que o caracterizam e sempre o diferenciam dos outros. de personalidade que designa, de maneira muito geral, a unidade coletiva do comportamento e do seu fundamento interno, sendo este do foro individual e psicológico do indivíduo. da personalidade que nos diferencia de outro indivíduo uma vez que cada um possui o seu padrão de comportamento, maneira de pensar, de sentir e de agir. 5a Questão (Ref.: 201407558894) Pontos: 1,0 / 1,0 Hereditário e assimilado. A deficiência mental é diferente da enfermidade mental. O deficiente mental tem um déficit de inteligência, de cognição, que pode ser : Congênito ou adquirido. Adquirido e internalizado. Adquirido e percebido. Internalizado singular. Assimilado e congênito. 6a Questão (Ref.: 201407549284) Pontos: 1,0 / 1,0 Um programa de televisão realiza entrevista com adolescentes louras, fazendo perguntas em que não existe uma resposta certa. Após a resposta, geralmente errada, colocava o som de um burro relinchando. Tal programa estava procurando confirmar a idéia de que ¿toda loura é burra¿. De acordo com o texto acima podemos destacar: Preconceito e discriminação. Questões de gênero e discriminação. Ideologia e preconceito. Ideologia inconsciente e questões de gênero. Preconceito e insatisfação. 7a Questão (Ref.: 201407558896) Pontos: 0,5 / 0,5 A família, com o advento da Constituição de 1988, passou a ser reconhecida, não somente com base na identidade instituída pelo matrimônio. Assim, além da família oriunda do casamento, passou-se a admitir a: ( )União estável como entidade familiar. ( ) A família monoparental, aquela formada por qualquer um dos pais e seus descendentes. ( ) A família nuclear. ( ) A família patriarcal. Assinale a sequência CORRETA: F-V-F-V V-F-V-F V-V-V-F V ¿V-F-F F-F-F-V 8a Questão (Ref.: 201407602682) Pontos: 0,5 / 0,5 O ECA assegura à criança e ao adolescente a proteção legal com direito ao pleno desenvolvimento e exercício de sua cidadania, sendo responsabilidade dos pais, do Estado e da sociedade civil a efetivação desses direitos. Portanto é correto afirmar, que: o Conselho Tutelar é um órgão provisório do poder público da esfera nacional, que objetiva zelar pelo cumprimento das leis que protegem a criança e o adolescente no estado de São Paulo. o Código de Menores é o único meio de preservação dos direitos adquiridos no Brasil pela criança e pelo adolescente. o abrigamento da expressiva parcela das crianças e adolescentes encontrados nas instituições de abrigos estão relacionadas somente à pobreza o direito de proteção à vida e à saúde só pode ocorrer por meio da efetivação das políticas públicas com ações que vão desde o nascimento ao desenvolvimento sadio e harmonioso da criança e do adolescente com condições dignas de existência A falta de recursos materiais é motivo suficiente para o afastamento permanente da criança ou do adolescente de sua família, resultando geralmente em encaminhamento para adoção 9a Questão (Ref.: 201407549304) Pontos: 0,5 / 0,5 O abrigamento em instituição é uma das medidas de proteção aos direitos de crianças e adolescentes estabelecidas no artigo 101 do ECA. Sua aplicação - por decisão do Conselho Tutelar e por determinação judicial - implica na suspensão do poder familiar sobre crianças e adolescentes: Em projetos sociais. Em atividades sociais. Em situação de risco. Em atividade laborativa. Em situações lúdicas. 10a Questão (Ref.: 201407923312) Pontos: 0,5 / 0,5 "É aquela exercida nos/pelos próprios serviços públicos, por ação ou omissão. Pode incluir desde a dimensão mais ampla da falta de acesso à má qualidade dos serviços. Abrange abusos cometidos em virtude das relações de poder desiguais entre usuários e profissionais dentro das instituições,até por uma noção mais restrita de dano físico intencional". A definição anterior refere-se ao seguinte tipo de violência: violência sexual violência financeira violência institucional violência psicológica violência física Período de não visualização da prova: desde 08/06/2016 até 21/06/2016.
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