USO LEGITIMO DA FORÇA

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1a Questão (Ref.: 201511019340)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os Princípios Básicos sobre o Uso da Força e Armas de Fogo trazem considerações importantes para os agentes da lei. Uma delas trata do uso arbitrário ou abusivo da força pelos operadores de segurança pública. Afinal, diante de condições excepcionais ou em cumprimento de ordens superiores, poderá o Encarregado de Aplicar a Lei usar da força ou da arma de fogo? Justifique.
		
	
Resposta: Sim, o encarregado da lei, poderá usar a força para conter, desde que seja proporcional ao agravo e para o uso da arma de fogo só será realizado mediante defesa de uma agressão letal.
	
Gabarito: Não. Nada justifica o uso arbitrário ou abusivo da força ou da arma de fogo, não podendo o EAL invocar quaisquer condições excepcionais ou ordens superiores para adotar conduta incompatível com os Princípios Básicos sobre o Uso da Força e Armas de Fogo.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201511019453)
	Pontos: 0,5  / 1,0
	A empresa international TASER aprimorou a arma de choque elétrico, utilizando uma tecnologia chamada IEM (interrupção elétrica intramuscular). Explique como ela funciona.
		
	
Resposta: Essa tecnica ela incapacita o agressor na hora que a taser é ultilizada nele, pois ela já age diretamente no musculo e com isso e agressor cai logo no chão.
	
Gabarito: Ela paralisa o ofensor, interrompendo a comunicação do cérebro com o corpo. O resultado é paralisação imediata, seguida de queda, caso o agressor esteja de pé. O Taser age no sistema sensorial e no sistema nervoso motor, causando a interrupção dos comandos enviados do cérebro aos músculos, gerando desordem muscular na pessoa atingida.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201511559192)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa que mais se adeque ao exemplo de licitude no que se refere ao uso de algemas por parte de profissionais de segurança pública:
		
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	
	É lícito em perigo à integridade física própria
	
	É lícito em fundado receio de fuga
	
	É lícito em casos de resistência
	
	É lícito em perigo à integridade física alheia
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201511559210)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De acordo com seus conhecimentos sobre o Decreto n° 678, de 6 de novembro de 1992, que versa sobre o Pacto de San José da Costa Rica, assinale a alternativa correta:
		
	 
	O documento tem um total de 81 artigos e tem como objetivo estabelecer os direitos fundamentais da pessoa humana, como o direito à vida, à liberdade, à dignidade, à integridade pessoal e moral, à educação, entre outros similares.
	
	O documento tem um total de 13 artigos e tem como objetivo estabelecer os direitos fundamentais da pessoa humana, com atenção exclusiva à ações de intolerância religiosa.
	
	Nenhuma das alternativas está correta
	
	O documento tem um total de 85 artigos e tem como objetivo estabelecer os direitos fundamentais das instituições públicas, principalmente sobre o controle das organizações federais.
	
	O documento tem um total de 10 artigos e tem como objetivo estabelecer os direitos fundamentais da transição comercial entre os Estados participantes.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201511559216)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De acordo com o conteúdo visto em aula, bem como seus conhecimentos sobre Uso seletivo da força, assinale a alternativa CORRETA sobre o modelo de GILLESPIE.
		
	
	Trata de um modelo onde a atitude do suspeito é analisada a partir de um conjunto de situações diferentes, de acordo com o histórico judicial do indivíduo.
	 
	Trata de um modelo onde a atitude do suspeito é dividida em 4 colunas, subdivididas em várias situações diferentes, de acordo com a percepção que o policial terá delas.
	
	Trata de um modelo onde a atitude do suspeito é dividida em escalas, subdivididas subdividido de acordo com o porte físico do suspeito.
	
	Trata de um modelo onde a atitude do suspeito é dividida em 2 colunas, subdivididas em fatores jurídicos e sociais.
	
	Todas as alternativas estão corretas
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201511019438)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Todo um trabalho bem desenvolvido no treinamento dos agentes da lei, primando pelo melhor treinamento teórico e prático possível no manuseio do armamento não letal, pode vir a ser prejudicado em razão do currículo oculto presente nas Academias. O que seria este currículo oculto?
		
	
	Conjunto de conhecimentos, crenças e valores transmitidos pelos professores aos seus alunos, estando os mesmos previstos no currículo oficial da instituição de ensino.
	 
	Conjunto de conhecimentos, crenças e valores transmitidos pelos professores aos seus alunos, sem, no entanto, estarem previstos no currículo oficial da instituição de ensino.
	
	Toda e qualquer informação passada em sala de aula para os alunos.
	
	O currículo oculto envolve apenas os conhecimentos práticos.
	
	Conjunto de conhecimentos, crenças e valores formais, legais e técnicos, ensinados aos alunos.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201511019378)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Como podemos definir os ¿níveis de uso da força¿?
		
	
	São níveis que seriam usados de acordo com o bairro no qual o agente da lei trabalha.
	
	Representaria uma lista de opções que contemplam tão somente a verbalização e a presença policial.
	 
	Consideramos que seria uma lista de opções técnicas de intervenção compulsória, apropriadas para várias situações que possam surgir durante o desempenho operacional por parte do Encarregado de Aplicar a Lei.
	
	São níveis que serão seguidos em conformidade com a classe socioeconômica da pessoa abordada.
	
	São gradientes técnicos que se apresentam aos Encarregados de Aplicar a Lei apenas no sentido ascendente.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201511019409)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Conjunto de procedimentos utilizados por operadores de segurança pública objetivando a preservação da vida e da integridade física das pessoas envolvidas em uma ocorrência. Estamos conceituando:
		
	
	Armas não letais.
	
	Operações não letais.
	
	Sistemas não letais.
	
	Táticas não letais.
	 
	Técnicas não letais.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201511019442)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Segundo a SENASP, quando tratamos do tipo de alvo, temos 2 subclassificações. São elas:
		
	
	Física e química.
	 
	Anti-pessoal e anti-material.
	 
	Incapacitante e debilitante.
	
	Biológica e impacto psicológico.
	
	Energia dirigida e de proteção.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201511019475)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O Policial Militar Fulano realiza seu patrulhamento rotineiro. Ao se deparar com uma cena em que uma pessoa está agredindo outra, ele aborda o infrator. Diante da resistência ativa, ele usa o espargidor GL-108 MAX contra o abordado, a uma distância de 20 centímetros. Podemos afirmar que:
		
	
	Fulano deveria ter recuado.
	
	Fulano deveria ter usado a arma de fogo.
	 
	Fulano não atendeu às especificações de uso do espargidor.
	
	Fulano deveria ter usado o espargidor a uma distância menor.
	 
	Fulano atende às especificações de uso do espargidor.