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AV2 natação Integrada

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00001986879900679329920052012
1. Questão (ref.: 23177) (sem.: 3a) _______ de 0,20 
A propriedade física responsável pela resistência que um indivíduo encontra ao nadar é denominada: 
A Pressão hidrostática.
B Arrasto.
C Calor específico.
D Refração.
E Flutuação.
2. Questão (ref.: 23549) (sem.: 5a) _______ de 0,20 
A descontração facial e a visão subaquática são objetivos de qual etapa do ensino/aprendizagem da natação proposta por 
Machado (2004)?
A Respiração.
B Flutuação.
C Mergulho elementar.
D Adaptação ao meio líquido.
E Propulsão.
3. Questão (ref.: 40432) (sem.: N/A) _______ de 0,20 
Quando um indivíduo, ao nadar crawl, realiza a entrada dos braços na água primeiramente com as palmas das mãos, sabe-se 
que: 
A Haverá maior força propulsiva devido à maior área de contato contra a água
B Haverá maior arrasto de forma
C Ele causará maior atrito e aumentará o arrasto de superfície
D O arrasto de onda será reduzido
E Haverá menor coeficiente de atrito e assim, menos resistência a ser vencida
4. Questão (ref.: 24853) (sem.: 3a) _______ de 0,20 
Movimentos desnecessários do corpo são prejudiciais ao desempenho na natação. Quando um indivíduo, nadando crawl, inicia 
a fase submersa da braçada com as mãos espalmadas, qual é a consequência dessa técnica inadequada? 
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Master
Cross-Out
Master
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Master
Typewritten Text
Master
Typewritten Text
Caros alunosnullsegue um modelo de prova de AV2.Respondam as questões em casanulle em uma aula a posteriori iremos corrigir em sala de aula.
Master
Typewritten Text
Master
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Master
Typewritten Text
Master
Typewritten Text
Master
Sticky Note
Accepted set by Master
Master
Reviewed
A Aumento da flutuação do nadador.
B Aumento da pressão hidrostática.
C Aumento do arrasto de forma.
D Diminuição da resistência da água.
E Diminuição do arrasto de superfície.
5. Questão (ref.: 23181) (sem.: 4a) _______ de 0,40 
Um indivíduo vai à aula de natação e a temperatura da água está 28ºC. Poucos segundos após imergir, ele reclama que a água 
está fria. A sensação de frio ao entrar na piscina, mesmo com a temperatura da água em uma faixa recomendável, está 
associada a: 
A Facilidade de perder calor no meio líquido através da evaporação.
B Facilidade de perder calor no meio líquido graças à convecção.
C Aumento do fluxo sanguíneo central durante a imersão.
D Perda de calor no meio líquido principalmente por condução, devido ao calor específico da água.
E Redução do peso hidrostático em função da flutuação.
6. Questão (ref.: 30180) (sem.: 14a) _______ de 0,40 
Com relação à técnica recomendada para o nado peito, identifique marcando V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) A pernada é executada sempre com os pés em flexão plantar.
( ) Recomenda-se que a respiração seja realizada a cada ciclo completo de braçada + pernada.
( ) Em todas as braçadas é permitido que o nadador leve as mãos para trás da linha dos quadris.
( ) A flexão do quadril na fase de recuperação das pernadas é de aproximadamente 180º graus.
( ) Os movimentos das braçadas são sempre simultâneos.
Marque abaixo a alternativa corrtea:
A V, V, F, F, V
B V, F, F, V, F
C F, F, F, F, V
D F, V, F, F, V
E F, V, F, V, F
7. Questão (ref.: 29964) (sem.: 8a) _______ de 0,40 
A respiração unilateral (a cada ciclo de braçada) é muito utilizada por velocistas Pois na respiração unilateral há uma melhor 
oxigenação para o nadador retardando o processo de fadiga.
A As duas asserções são verdadeiras.
B As duas asserções são falsas.
C As duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
D A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
E As primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
8. Questão (ref.: 25504) (sem.: N/A) _______ de 0,40 
Na faculdade, após a aula teórica de Hidrostática, o professor leva os alunos para piscina para demonstrar algumas 
experiências associando os três conceitos estudados: Densidade, Pressão e Empuxo. O professor propõe, como estratégia, 
dividir a turma em 5 grupos para fazerem uma mini-gincana de perguntas e respostas. À medida que o professor desenvolvia 
situações práticas, cada grupo deveria anotar numa folha de papel a resposta que julgassem correta. Ao final das 
demonstrações iria corrigir e apontar qual grupo acertou mais. Após a correção, o professor aponta o grupo que acertou todas 
as respostas.
a) Por que uma uva afunda e uma melancia flutua?
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b) Qual foi a descoberta de Arquimedes?
c) Por que, quando uma pessoa entra em processo de afogamento, ela deve procurar "flutuar"?
d) Por que as pranchinhas e os espaguetes conseguem nos ajudar a flutuar?
e) Por que as mulheres, quando atingem a 3ª idade, costumam aumentar sua flutuabilidade?
Marque abaixo qual grupo acertou todas as respostas. 
A Resposta do Grupo 1: Densidade; Empuxo; Pressão; Densidade; Densidade.
B Resposta do Grupo 2: Empuxo; Densidade; Empuxo; Densidade; Pressão.
C Resposta do Grupo 4: Densidade; Empuxo; Pressão; Empuxo; Densidade. 
D Resposta do Grupo 4: Pressão; Densidade; Densidade; Empuxo; Densidade.
E Resposta do Grupo 5: Densidade; Empuxo; Densidade; Densidade; Pressão.
9. Questão (ref.: 25710) (sem.: 11a) _______ de 0,40 
Em relação ao nado borboleta, é correto afirmar:
A
O nadador fica com o corpo numa posição fixa e a cabeça deve permanecer completamente fora d'água 
durante todo o percurso.
B Os membros superiores realizam uma circundução alternada, com ênfase no lado dominante do corpo
C
Os membros inferiores realizam um movimento simultâneo no plano vertical subdividido em duas partes: 
ascendente e descendente.
D
Os movimentos respiratórios acontecem com um giro da cabeça pela lateral sendo a inspiração 
exclusivamente pelo nariz. 
E A fase ascendente é a mais propulsiva e o movimento deverá ser realizado com as pernas semi-flexionadas.
10. Questão (ref.: 25500) (sem.: N/A) _______ de 0,40 
Ao final da aula de natação o professor permite que os alunos brinquem dentro d'água com os materiais que utilizou naquele 
dia. Paulo, que era amigo de João, o mais gordinho da turma, o pega nos braços e brinca de carregá-lo. Seus colegas ficam 
impressionados com a força de Paulo. Sem entender muito bem o que estava acontecendo, Lucas pergunta ao professor como 
aquilo era possível e o professor responde...
Marque a resposta que o professor forneceu e que justifique o fato acontecido:
A Paulo conseguiu carregar seu colega porque na água a densidade do corpo de João diminui.
B
Paulo conseguiu carregar seu colega porque João estava deitado, nesse caso a força da gravidade foi 
dissipada numa área grande, fazendo a pressão ficar pequena.
C Paulo conseguiu carregar seu colega porque João estava prendendo a respiração e ficou menos denso.
D Paulo conseguiu carregar seu colega porque, na água, o empuxo fez o corpo de João ficar mais "leve".
E Paulo conseguiu carregar seu colega porque João ficou imóvel, sem se mexer.
11. Questão (ref.: 29647) (sem.: N/A) _______ de 0,40 
As propriedades físicas do meio líquido causam alterações fisiológicas e biomecânicas que devem ser conhecidas pelos 
profissionais de Natação. A esse respeito, relacione a propriedade física e seu efeito direto: 1) Pressão hidrostática 2) Flutuação 
3) Calor específico ( ) Redução do peso hidrostático ( ) Perda de calor corporal por condução ( ) Diurese aumentada ( ) Maior 
facilidade para realizar movimentos amplos do que no meio terrestre ( ) Maior esforço inspiratório
A 2, 1, 3, 2, 3
B 2, 3, 2, 1, 1
C 2, 3, 1, 2, 1
D 2, 3, 1, 3,1
E 3, 3, 1, 2, 1
12. Questão (ref.: 74081) (sem.: N/A) _______ de 0,80 
A temperatura da piscina recomendada para aulas de natação para bebês é maior do que a sugerida para adultos ,pois os 
bebês se movimentam pouco e perdem calor muito rapidamente no meio líquido.
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A As duas asserções são falsas.
B As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C As duas asserções são verdadeiras, porém a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
D A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
E A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
13. Questão (ref.: 24174) (sem.: 4a) _______ de 0,80 
Um aluno percebe que algumas de suas colegas de turma conseguem flutuar e ele não. Então, chama o professor e pede que 
lhe ensine. De acordo com a Teoria da Flutuabilidade dos corpos na água (princípios e propriedades físicas da água), analise as 
afirmativas abaixo, se verdadeiras (V) ou falsas (F), e marque a alternativa correta:
( ) Dizer que vai lhe ensinar a flutuar.
( ) Dizer que não pode lhe ensinar porque ele não conseguirá, pois a densidade de seu corpo é maior que a densidade da 
água.
( ) Dizer que não pode lhe ensinar porque é impossível que ele flutue devido à sua composição corporal (magro).
( ) Dizer que vai lhe auxiliar a flutuar com a ajuda de espaguetes ou pranchinhas.
( ) Dizer que a flutuação está relacionada à característica do corpo de cada pessoa - mais gordo flutua, mais magro afunda.
A F, V, V, V, V.
B F, F, V, V, V.
C V, V, F, V, V.
D F, V, V, F, V.
E V, V, V, V, F.
14. Questão (ref.: 30178) (sem.: 4a) _______ de 0,80 
Ao chegar à academia, o professor verifica que a temperatura da água está em 32ºC. Quando seus alunos chegam ele altera o 
planejamento da aula: faz vários exercícios simulando movimentos de braçadas do crawl, costas, borboleta e peito com os 
alunos fora da água e, após a entrada deles na piscina, prefere utilizar exercícios educativos, com pouca movimentação 
corporal.
Analisando a conduta adotada pelo professor pode-se dizer que:
I. Ele agiu de forma adequada ao mudar seu planejamento PORQUÊ,
II. A temperatura da água tem influência direta na termorregulação durante os exercícios aquáticos.
A As duas asserções são falsas.
B A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
C As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
E A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
15. Questão (ref.: 60319) (sem.: N/A) _______ de 1,00 
Ao nadar, o indivíduo encontra resistência nos seus movimentos, também denominada resistência de arrasto, geralmente 
subdividida em arrasto de forma, de superfície e de onda. Aponte que estratégias os nadadores podem adotar para redução 
desses arrastos.
16. Questão (ref.: 60275) (sem.: 2a) _______ de 1,00 
Explique por que a natação é indicada para melhoria da aptidão cardiorrespiratória.
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Instituição:
FACULDADE DE SERGIPE
Impresso por:
WENDEL DA SILVA GONZAGA
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