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Fechar Avaliação: GST0574_AV_» PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Tipo de Avaliação: AV Professor: ANGELA MOREIRA UTCHITEL Turma: 9003/AC Nota da Prova: 5,5 Nota de Partic.: 2 Av. Parcial 2 Data: 14/06/2016 19:29:21 1a Questão (Ref.: 201513743132) Pontos: 0,0 / 1,0 A Teoria Behaviorista e da Aprendizagem baseia-se na formação da conduta conforme a apresentação de estímulos ambientais. Considera essencialmente os condicionamentos respondentes e operantes. Quando estamos ensinando algo a um cachorro e ele acerta o objetivo pretendido damos um petisco e junto com palavras de reforço positivo, ex.: muito bem! estamos atendendo ao condicionamento respondente ou operante? Justifique sua resposta. Resposta: Estamos respondendo ao condicionamento respondente, pois estamos dando algo em troca por um esforço feito. Gabarito: Condicionamento operante. Condutas formadas a partir da apresentação proposital de estímulos que valham como prêmio ou punição. Os operantes são trabalhados na nossa educação e para o adestramento de animais inferiores. 2a Questão (Ref.: 201513263615) Pontos: 0,5 / 1,0 A Avaliação de Desempenho serve a diversos propósitos dentro das organizações. Cada uma das funções da avaliação de desempenho é igualmente importante para a área de recursos humanos. Cite dois aspectos positivos que vão determinar a importância deste instrumento de avaliação nas organizações. Resposta: Esse instrumento de avaliação é muito importante pois mostra para o avaliador os pontos fracos do colaborador que terão ou que podem ser melhorados. Mostra também o quanto o colaborador está motivado com a organização. Em suma é de extrema importancia para melhorar o clima organizacional. Gabarito: Positivo: transferências, promoções, aumento de salário, feedback 3a Questão (Ref.: 201513608195) Pontos: 1,0 / 1,0 Bruno Silva deveria escrever um artigo, discorrendo sobre o comportamento humano e alguns conceitos da ciência psicológica, que pesquisara na bibliografia específica. Bruno poderia usar, acertadamente, em seu trabalho, a seguinte afirmativa: Os seres humanos são diferentes apenas quanto aos aspectos físicos. Os seres humanos são diferentes, mas podemos prever seu comportamneto. Os seres humanos são diferentes apenas em aspectos relativos a seu meio ambiente. Os seres humanos são diferentes e seu comportamento não pode ser totalmente previsto, pois é afetado por inúmeras variáveis. Os seres humanos são diferentes apenas nos aspectos psicológicos. 4a Questão (Ref.: 201513263572) Pontos: 0,0 / 1,0 A necessidade de compreensão do comportamento nos grupos fez crescer as pesquisas sobre interação e fez surgir a Psicologia Organizacional. Assinale a subespecialidade que não faz parte da Psicologia Organizacional: Desenvolvimento Organizacional Aconselhamento de Carreira Desenvolvimento da Aprendizagem Ergonomia Comportamento Organizacional 5a Questão (Ref.: 201513774180) Pontos: 1,0 / 1,0 Cada grupo social determina o que é certo e o que é errado, o que pode e o que não pode ser feito. Assim, de acordo com Freud vamos internalizando as regras e as proibições sociais o que constitui nossa moralidade e que nos faz ter sentimentos de culpa. Essa instância psíquica se refere: Id Inconsciente Conciência Superego Ego 6a Questão (Ref.: 201513266969) Pontos: 1,0 / 1,0 Fisiologicamente, a emoção é o resultado dos trabalhos do SNC e do SNA. Em termos de conduta manifestamos ou não as emoções, traduzindo-as por alterações na fala, marcha, gestos etc. Há quem consiga omitir o que sente e, ainda, quem consegue simular grandes emoções (o trabalho dos atores). Existem aspectos que influenciam o modo de manifestarmos as emoções. Assinale a alternativa que contém todos os aspectos estudados: Personalidade; Gênero; Cultura; Produção. Cultura; Formação; Condicionamento; Pesquisa. Personalidade; Gênero; Cultura; Formação; Condicionamento; Estado de saúde. Formação; Condicionamento; Estado de saúde; Estruturação. Gênero; Cultura; Formação; Interesse. 7a Questão (Ref.: 201513074743) Pontos: 0,5 / 0,5 Considerando as proposições a seguir, é correto afirmar que: I- Atualmente as entrevistas de seleção não estruturadas, compostas por perguntas aleatórias, provaram ser um instrumento eficaz de seleção; II- Os dados coletados em uma entrevista de seleção não estruturada frequentemente tem relação com o desempenho da função que o candidato está pleiteando; III- Sem a estruturação de uma entrevista de seleção, diversos vieses poderão distorcer os resultados obtidos pelo recrutador como, por exemplo, o favorecimento de um candidato com perfil semelhante ao do recrutador; IV- A estruturação de uma entrevista de seleção com perguntas padronizadas, o emprego de um método de registro de informação e a padronização de classificação das qualificações do candidato certamente ajudam a reduzir a subjetividade do processo de recrutamento e seleção. Apenas a II está correta; Apenas a III está correta; Apenas a I está correta; III e IV estão corretas; I e IV estão corretas. 8a Questão (Ref.: 201513081043) Pontos: 0,5 / 0,5 Uma pesquisa a respeito da eficácia das entrevistas de seleção de pessoal levantou as diversas conclusões; entre elas: a) O entrevistador tende a favorecer os candidatos que compartilham de suas próprias ideias e atitudes. b) A ordem na qual os candidatos são entrevistados influenciará as avaliações. c) Informações negativas recebem um peso indevidamente. d) O entrevistador tende a manter um estereótipo daquilo que seria um bom candidato. e) O entrevistador pode tomar uma decisão relativa à adequabilidade do candidato logo nos primeiros quatro ou cinco minutos da entrevista. (fonte: Posthuma, Morgeson e Campion) Considerando os dados apresentados, analise as sentenças: I- Essas conclusões apontam para uma tendenciosidade em potencial observada nas entrevistas não estruturadas e num ambiente informal; daí a necessidade de estruturação e organização das entrevistas de seleção. II- O refinamento da capacidade perceptiva do entrevistador poderá minimizar a tendenciosidade observada nas entrevistas de seleção. III- As conclusões da pesquisa apontam para necessidade de se preparar o entrevistador para o processo de entrevista. São verdadeiras as afirmativas: II e III. I e II. Somente a afirmativa I é verdadeira. I e III. I, II e III. 9a Questão (Ref.: 201513278827) Pontos: 0,5 / 0,5 Hoje em dia, temos percebido cada vez mais, uma crescente necessidade em termos motivacionais, dentro das organizações. Em Fiorelli (2003), podem os observar que essa motivação, no ambiente de trabalho, é desenvolvida por aprendizados condicionados ou por deficiências. Nesta segunda ideia existe a proposição de que o homem se move de modo a completar o que lhe falta, sendo definido por: "motivação por deficiências" "motivação por atitudes" "motivação por incentivo" "motivação por atração" "motivação por condições" 10a Questão (Ref.: 201513772029) Pontos: 0,5 / 0,5 O clima organizacional pode ser definido como os reflexos de um conjunto de valores, comportamentos e padrões formais e informais que existem em uma organização e, representa a forma como cada colaborador percebe a empresa e sua cultura, e como ele reage a isso. Podemos dizer que o clima organizacional está intimamente relacionado a: As mudanças das pessoasMotivação das pessoas A aprendizagem das pessoas Ao condicionamento das pessoas A percepção das pessoas
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