AV Planejamento de Carreira 2015

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22/06/2016 BDQ Prova
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GST0918_AV_201509136983 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL  Avaliação: AV
Aluno: 201509136983 ­ MARCELO DE LIMA
Nota da Prova: 8,0    Nota de Partic.: 2     Av. Parcial.: 2     Data: 19/11/2015 19:27:26 (F)
  1a Questão (Ref.: 237242) Pontos: 1,5  / 1,5
É difícil se controlar e não sair por aí gastando e depois contratando empréstimos. A falta de recursos
financeiros pode destruir carreira e o relacionamento com amigos e familiares. Uma Pessoa altamente
endividada costuma caminhar para a reclusão. Quais as formas de administrar os recursos e evitar uma vida
financeira descontrolada?
Resposta: Um planejamento financeiro é essencial para o controle de gastos e receitas. Uma forma de
administrar recursos é montar uma planilha como todos os gastos (sejam eles fixos ou eventuais) e todas as
possíveis receitas que entram no orçamento. Esse controle deve ser feito em uma peridiocidade mensal e
através dele é possivel chegar nos maiores ofensores dos gastos e também nas despesas desnecessárias. Além
disso, se tem um panorama geral que evidencia um comportamento que pode resultar em uma vida financeira
descontrolada. Deste modo, pode agir preventivamente evitando surpresas desagradáveis.
Gabarito: Maximizando as receitas e minimizando as despesas/gastos excessivos, isso muda quando
planejamos nossa vida financeira de forma harmoniosa, onde há um equilíbrio entre as despesas e as receitas,
os gastos não são superiores ao valor acumulado da receita.
  2a Questão (Ref.: 237909) Pontos: 1,5  / 1,5
Para as empresas se sustentarem no mercado precisam se reinventar continuamente. Para os profissionais,
criatividade e inovação também são importantes, por quê?
Resposta: Em razão do alto grau de concorrência no mercado de trabalho, os profissionais criativos e
inovadores largam na frente no processo de admissão em seleção de emprego. As empresas não podem abrir
mão de um profissional que esteja pronto para inovar e criar novas saídas para os problemas cotidianos. Um
profissional criativo e inovador apresenta soluções originais e coloca em evidência o seu poder de resolução de
problemas.
Gabarito: Os alunos devem explorar o acompanhamento da evolução dos conhecimentos e tecnologias, além do
entendimento das mudanças do cenários político­econômico, agindo sempre de maneira criativa para encontrar
as melhores soluções.
  3a Questão (Ref.: 618474) Pontos: 0,5  / 0,5
Um dos assuntos mais debatidos em nosso país nos últimos anos em termos de Políticas Públicas, refere­se à
Educação. Sobre o assunto, conforme vimos em aula, podemos afirmar que (assinale a única alternativa
correta):
O Brasil está entre os países com colocação mais alta em educação básica no mundo, demonstrando,
assim, que vêm fazendo um investimento significativo no setor educacional.
O IDEB ­ Índice de Desenvolvimento da Educação Básica ­ mostra que o ensino em matemática está
alcançando índices acima do esperado em nosso país.
Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de
79% no caso de Matemática e de 87% em Língua Portuguesa.
6% dos jovens brasileiros, ao final do ensino médio, têm conhecimento abaixo do esperado em
matemática.
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  Em nosso país, existe notoriamente uma carência de qualidade da Educação Básica, em especial do
Ensino Médio.
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  4a Questão (Ref.: 268623) Pontos: 0,5  / 0,5
Sobre as Formas de Acesso ao ensino superior é INCORRETO afirmar:
O Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) é o modo voluntário de ingressar no ensino superior, traz
questões objetivas sobre o conteúdo aprendido no ensino médio e uma redação
Algumas faculdades e universidades também optam por processos de seleção baseados em entrevistas
ou nas informações pessoais e profissionais dos candidatos, como grau de escolaridade, cursos, histórico
escolar ou experiência e desempenho profissional
  O Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) é uma modalidade de acesso
universitário que testa os conhecimentos do ensino médio.
A Avaliação Seriada no Ensino Médio é a modalidade de acesso universitário que acontece de forma
gradual e progressiva, com provas aplicadas ao final de cada série do ensino médio
O vestibular é o modo mais tradicional de ingressar no ensino superior e testa os conhecimentos do
estudante nas disciplinas cursadas no ensino médio
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  5a Questão (Ref.: 269575) Pontos: 0,5  / 0,5
Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações
possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um
projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior:
meta educacional, meta profissional e meta social
  meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira
meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional
meta profissional, meta social e meta humanitária
meta profissional, meta financeira e meta humanitária
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  6a Questão (Ref.: 576621) Pontos: 0,5  / 0,5
Pedro decidiu preparar o seu planejamento financeiro pessoal, adotando os seguintes passos principais:
I­ Colocou todo o seu planejamento por escrito.
II­ Verificou as fontes de receitas e a previsão de receitas futuras.
III­ Listou todas as suas despesas, marcando em vermelho as consideradas desnecessárias.
Com relação a estes passos podemos afirmar que:
Apenas os passos I, II estão corretos
Apenas os passos I e III estão corretos
  Os passos I, II e III estão corretos
Somente o passo II está correto
Somente o passo I está correto
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  7a Questão (Ref.: 569159) Pontos: 0,5  / 0,5
Homero Trigo é aluno calouro da Estácio e ficou animadíssimo quando tomou conhecimento do FIES
Financiamento Estudantil para a Educação Superior. Mora com seus pais e mais dois irmãos em um bairro da
periferia e está trabalhando com carteira assinada para pagar seus estudos. Ao fazer a simulação na
ferramenta do FIES descobriu que pode fazer o curso de seus sonhos (pelo qual pagaria uma mensalidade de
R$ 900,00) e que tem a duração de 5 anos. Pagaria mensalmente menos de R$ 20,00 durante o curso e ainda
por 18 meses depois (carência). E depois pagaria o equivalente hoje a R$ 406,50 durante 16 anos.
Entre as razões para Homero contratar o FIES, uma razão NÃO ESTÁ ADEQUADA AOS SEUS OBJETIVOS DE
SUCESSO PROFISSIONAL NO FUTURO. Marque essa alternativa.
Poderá obter o dinheiro necessário aos pagamentos mensais (menos de R$ 20,00) lavando os carros dos
vizinhos de condomínio (R$ 5,00 por carro, encerado ­ sem o material, obviamente).
  Não tendo que trabalhar para sustentar as despesas com o pagamento atual da faculdade, sobrará mais
tempo para destinar à manutenção da saúde, com exercícios na praia e a pratica diária do surfe, esporte
de que tanto gosta.
Pedirá pedir a sua mãe que prepare diariamente uma marmita e ao pai que lhe dê carona até a
faculdade. Assim, não precisará trabalhar e poderá se dedicar de corpo e alma aos estudos.
Com o dinheiro da rescisão (algo equivalente a R$ 1.200,00 ­ proporcional de 13º e férias) abrirá uma
Caderneta de Poupança e guardará esse dinheiro para uma emergência ou para pagar alguma despesa
extra de material do curso, sem ter que pedir dinheiro aos pais.
Poderá fazer o curso que deseja (mais caro) e depois, ganhando mais, pagará menos do que estárecebendo atualmente (salário mínimo).
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  8a Questão (Ref.: 240363) Pontos: 0,5  / 0,5
Competência que é definida como sendo a capacidade que o indivíduo possui e que o possibilita emitir e
interpretar mensagens e negociar seus significados, interpessoalmente em contextos específicos. Essa definição
se refere à qual alternativa ?
Competência Didático­Pedagógica
Competência Pragmática
Competência Cognitiva
  Competência Comunicativa
Competência Intelectual
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  9a Questão (Ref.: 237650) Pontos: 1,0  / 1,0
Dentre os principais atributos relacionados à empregabilidade como se denomina a adaptação rápida às
mudanças impostas por novas funções e as novas estruturas organizacionais?
  Flexibilidade
Coerência
Comprometimento
Resiliência
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Objetividade
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  10a Questão (Ref.: 264173) Pontos: 1,0  / 1,0
Henry Ford, no início do século XX, inaugura a linha de montagem para produção em massa do automóvel Ford
T, diminuindo os custos para popularizar a venda de veículos. Tal exemplo pode ser inserido,
preferencialmente, como:
Inovação na gestão de pessoas ou, de uma forma geral, na gestão do capital humano;
Inovação na abordagem comercial e na estratégia de marketing;
Inovação no processo de precificação e registro dos custos e das margens de lucro;
Plano de negócio para expansão do "mix" de produtos e de serviços, incluindo matéria prima e mão de
obra especializada;
  Inovação na produção;
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Período de não visualização da prova: desde 12/11/2015 até 24/11/2015.