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	Avaliação: CEL0014_AV1_201602451435 » LÍNGUA PORTUGUESA
	Tipo de Avaliação: AV1
	
	Professor:
	ANGELA MARIA MOREIRA LUZ
MARIZA FERREIRA BAHIA
	Turma: 9264/KD
	Nota da Prova: 10,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 1  Data: 30/04/2016 17:33:14
	
	 1a Questão (Ref.: 201603199153)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Todos os países possuem um idioma oficial (língua oficial). Todavia, as línguas, como não são imutáveis, em função de fatores diversos, sofrem variações dentro de um mesmo país. Estas variações são denominadas variações linguísticas. Leia com atenção as alternativas a seguir e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto às variações linguísticas.
		
	
	A formalidade ou a informalidade da situação comunicativa determinam as diferentes formas de usar a língua.
	
	Não se pode dizer que determinada região do Brasil fale "o português mais correto", uma vez que cada região apresenta características linguísticas próprias.
	
	Os regionalismos são variações linguísticas observadas na língua oficial de um país.
	 
	As variações linguísticas são observadas somente na modalidade oral da língua, ou seja, na fala. A língua escrita não sofre tais variações.
	
	As diferentes formas de falar marcam os grupos sociais ou, até mesmo, a faixa etária de determinado conjunto de pessoas.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603202044)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto:
Arapongas, 05 de Julho de 2013.
Prezado Sr. Silva,
como leitor assíduo da revista Saúde, em primeiro lugar, venho agradecer o benefício que os artigos publicados vêm proporcionando à minha família. Muitas das dicas fornecidas, conseguimos colocar em prática e, dessa forma, melhorando consideravelmente nosso bem estar. No último número da revista, lemos uma matéria sobre os perigos que o excesso de sal na alimentação pode provocar à nossa saúde. É fato que já tínhamos algum conhecimento sobre o assunto, porém, não em detalhes. Como nossa família está sempre em busca de uma vida mais saudável, desejamos, também, colocar em prática algumas destas dicas. Atenciosamente, Leitor.
Em diversas situações do cotidiano é necessário adequarmos nosso discurso ao ambiente e à situação comunicativa. Após a leitura, podemos afirmar que esta forma de comunicação é comum
		
	
	entre familiares e amigos em redes sociais.
	 
	entre pessoas que possuem um elevado grau de formalidade para efetiva comunicação.
	
	entre pessoas que se conheceram a pouco tempo, mas mantêm certa informalidade na comunicação.
	
	entre pessoas que possuem pouco grau de formalidade na comunicação.
	
	entre amigos mais íntimos, em uma comunicação informal.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603207250)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na linguagem coloquial, é comum ouvirmos "para mim" em frases nas quais o correto seria dizer "para eu", como é o caso de "não dá para mim fazer o trabalho porque estou muito ocupado". Há, no entanto, casos em que o PARA MIM é empregado corretamente. Identifique a opção em que isso ocorre:
		
	 
	Para mim, o que ela disse é importante.
	
	Para mim fazer isso, eu vou precisar de algum dinheiro.
	
	Não deu para mim passar toda a roupa.
	
	Prepare a rabada para mim comer!
	
	Para mim concordar com você, você precisa mudar a proposta.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603199159)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quando produzimos uma sentença na Língua Portuguesa, precisamos:
I- combinar os elementos linguísticos em uma determinada ordem para que possamos comunicar nossas ideias de modo coerente;
II- apresentar os elementos linguísticos em qualquer ordem desde que sejam usadas palavras da nossa língua;
III- organizar os elementos linguísticos de modo a termos uma estrutura sintática comum, formando, assim, frases claras e objetivas.
Está (ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
		
	
	II
	 
	I e III
	
	III
	
	I
	
	I e II
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603224480)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em artigo publicado pela Revista Imprensa, o consultor de língua portuguesa Sérgio Nogueira diz que "com a internet, a crítica é imediata. O leitor não só percebe o erro, mas o aponta. O público tem se tornado mais qualificado, exigente [...] os principais erros cometidos pelos profissionais de comunicação são os mais primários, como problemas de redundância e concordância entre o verbo e o sujeito, sem falar do uso de clichês, que, embora sejam "apenas" vícios de linguagem, empobrecem os textos noticiosos."
http://www.portalimprensa.com.br/revista_imprensa/conteudoextra/59030/consultores+indicam+principais+
derrapadas+de+jornalistas+na+lingua+portuguesa
Entre as frases abaixo apenas uma não foi citada como uma derrapada do jornalista, ou seja, está correta. Assinale a alternativa em que não ocorre erro de concordância.
		
	 
	As quatro empresas que gerenciam os estaleiros do Porto de Rio Grande são investigadas na Operação Lava-Jato.
	
	Aconteceu dois acidentes na Marginal Pinheiros.
	
	O automóvel tem entrada de zero reais.
	
	Não houveram sobreviventes no acidente.
	
	Falta 10 minutos para acabar o jogo.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603263242)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em nossa aula 3 aprendemos que o verbo fazer com ideia de tempo transcorrido ou indicando fenômenos da natureza é impessoal, ou seja, não vai para o plural. No entanto, esse verbo pode ser pessoal e ter que concordar em gênero e número com o sujeito.
Assinale a opção em que o verbo FAZER é pessoal, ou seja, deve ser flexionado para concordar com o sujeito da oração.
		
	
	Fez um tempo bom ontem.
	 
	As crianças fazem muito barulho por aqui.
	
	Fez cinco anos que nos conhecemos.
	
	Não faz nem duas horas que saímos.
	
	Faz muito sol aqui o ano todo.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603208143)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Dentre alguns usos da vírgula, conforme estudo da aula 4, temos a relação com o posicionamento do termo na frase. Em outras palavras, a vírgula determina a função sintática do termo. Na frase
 
Professor, isso cai na prova?
 
a vírgula foi usada para isolar o vocativo. Em qual das alternativas abaixo a regra é idêntica ao exemplo?
		
	
	Manuel, na semana passada, comprou um relógio.
	 
	Pedro, não deixe de ligar para sua mãe.
	
	Maria, por exemplo, preferiu ficar em casa.
	
	Dr. João, médico da família, garantiu que não era dengue.
	
	José, o amigo de Pedro, esteve aqui.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603199173)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O uso da vírgula exige especial atenção no texto escrito, já que, na fala, sua utilização não é evidenciada. É preciso cuidado, especialmente quando alteramos a ordem sintática padrão de uma frase. A seguir, apresentamos frases sem vírgulas e, ao lado, as mesmas frases reescritas com vírgulas. Marque a alternativa em que as vírgulas foram utilizadas corretamente.
		
	
	"A leitura traz ao homem plenitude o discurso segurança e a escrita precisão" / "A leitura, traz ao homem, plenitude, o discurso, segurança e a escrita, precisão". (Francis Bacon)
	
	"Sábio é aquele que conhece os limites da própria ignorância". / "Sábio, é aquele que conhece os limites da própria ignorância". (Sócrates)
	 
	"A vida é a memória do povo a consciência coletiva da continuidade histórica a maneira de pensar e de ouvir". / "A vida é a memória do povo, a consciência coletiva da continuidade histórica, a maneira de pensar e de ouvir". (Milan Kundera)
	
	"Isto é um sonho bem sei mas quero continuar a sonhar". / "Isto é um sonho bem sei, mas,quero continuar, a sonhar". (Friedrich Nietzsche)
	
	"Ao examinarmos os erros de um homem conhecemos o seu caráter". / "Ao examinarmos os erros, de um homem, conhecemos o seu caráter". (Confúcio)
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201603198525)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A craseé um acento grave que marca a união de duas vogais idênticas, representando um único som. Sendo assim, marque a alternativa em que a crase está empregada de forma correta:
		
	
	Vou à seu trabalho pela manhã.
	
	Voltei cedo, mas retornarei à visitar Pedro.
	
	Julia irá à pé e não de carro.
	
	Sua fama é igual à dele.
	 
	Sempre vamos à praia no verão.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603199902)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Tendo em mente os diferentes PORQUÊS (como pronome interrogativo, substantivo, conjunção causal ou explicativa etc.), assinale a alternativa que completa, adequadamente, as lacunas do diálogo abaixo.
- ___________ Paulo não veio trabalhar hoje?
- Ele estava muito cansado __________ saiu ontem com os amigos.
- Ele também não enviou o relatório. Você sabe ___________?
- Ih! Não sei. Acho melhor você telefonar para ele.
		
	
	Porque/porque/por quê
	
	Porque/por que/por quê
	
	Por que/por que/por que
	 
	Por que/porque/por quê
	
	Porquê/porque/porque

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