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Avaliação: GST0308_AV_201408283239 » ESTATÍSTICA APLICADA
	Tipo de Avaliação: AV
	
	Professor:
	VICENTE EUDES VERAS DA SILVA
	Turma: 9004/AD
	Nota da Prova: 5,5    Nota de Partic.: 1   Av. Parcial 1,5  Data: 14/06/2016 11:32:27
	
	 1a Questão (Ref.: 201408914947)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Numa classe com 40 alunos, 20% dos alunos tem nota 4, 30% dos alunos tem nota 6 e 50% dos alunos tem nota 8. Qual a média de notas desses alunos?
		
	
Resposta: A média será 6,6.
	
Gabarito: 4x0,20+6x0,30+8x0,50=6,6
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408976135)
	Pontos: 0,5  / 1,0
	Os gráficos são recursos utilizados para representar um fenômeno que possa ser mensurado, quantificado ou ilustrado de forma mais ou menos lógica. Assim como os mapas indicam uma representação espacial de um determinado acontecimento ou lugar, os gráficos apontam uma dimensão estatística sobre um determinado fato. Existe uma grande variedade de tipos de gráficos. Defina Gráfico de Coluna e quando é mais indicada a sua utilização.
		
	
Resposta: Para dispor resultados (dados) em cada coluna especificando em limites superior e inferior.
	
Gabarito: Gráficos de colunas são úteis para mostrar as alterações de dados em um período de tempo ou para ilustrar comparações entre itens. São os mais utilizados. Indicam, geralmente, um dado quantitativo sobre diferentes variáveis, lugares ou setores e não dependem de proporções. Os dados são indicados na posição vertical, enquanto as divisões qualitativas apresentam-se na posição horizontal.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408927603)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	1) Em uma pesquisa sobre intenção de votos, 1.000 pessoas foram ouvidas em um determinado Bairro, de uma grande Metrópole. Logo, podemos afirmar que a Amostra desta pesquisa será:
		
	
	Tanto 1.000 pessoas, como a uma grande Metrópole são amostras.
	
	1.000 pessoas significa a População e a Amostra o Bairro.
	 
	1.000 pessoas representam a Amostra desta pesquisa.
	
	Neste cenário, podemos afirmar que a Amostra, sempre será a Metrópole.
	
	A grande Metrópole é a Amostra e 1.000 pessoas a População.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408890186)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Mediu-se a altura de 100 estudantes da Universidade XYZ:
Com base no resultado obtido, pode-se afirmar que:
		
	 
	A frequência relativa dos alunos que medem entre 1,59 m e 1,64 mé de 23%.
	
	A frequência acumulada dos alunos que medem até 1,64 m é de 18%.
	 
	A frequência dos alunos que medem menos de 1,77 m é de 92%.
	
	A frequência dos alunos que medem mais de 1,82 m é de 100%.
	
	A frequência de alunos com mais de 1,70m é de 65%.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408909672)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Numa classe, 50% dos alunos são rapazes, que pesam em média 65 Kg. Sabendo que as moças pesam em média 53 Kg. O peso médio de todos os alunos da classe será:
		
	
	58,5 kg
	 
	59 kg
	
	61 kg
	
	60,5 kg
	
	62,30
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408575819)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Gabriela tirou as seguintes notas em um semestre: 7,8 ; 5,6 ; 9 ; 6,7 ; 8,3 ; 7,6. Calcule o valor que representa o segundo quartil.
		
	
	6,6
	
	6,7
	
	8,3
	
	9
	 
	7,7
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408917758)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A folha de pagamento de uma empresa possui amplitude total de R$ 1.500,00. Se o menor salário da folha é de R$ 850,00, o maior salário será de:
		
	
	R$ 1.175,00
	
	R$ 2.150,00
	
	R$ 2.550,00
	
	R$ 2.066,00
	 
	R$ 2.350,00
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408882399)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O grupo de marquinhos preparou o gráfico abaixo para uma apresentação em sala de aula. Momentos antes da apresentação Marquinhos percebeu que estava faltando o percentual em uma das fatias do gráfico. Qual valor percentual deve ser colocado por Marquinhos para que o gráfico fique correto?
		
	
	Não há informação suficiente para a correção
	
	32%
	 
	27%
	
	37%
	
	100%
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408937192)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Seja uma população infinita com média e desvio padrão, respectivamente, iguais a 60 e 18, Retirando-se uma amostra de 36 dados, o erro padrão da distribuição é de:
		
	 
	4
	
	5
	
	2
	
	6
	 
	3
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201409051294)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Mega Pascal (MPa) é a medida de resistência utilizada para a cerâmica. Numa indústria cerâmica, sabe-se que certo tipo de massa cerâmica tem resistência mecânica aproximadamente normal, com média 60 MPa e desvio padrão 5 MPa. Após a troca de alguns fornecedores de matérias- primas, deseja-se verificar se houve alteração na qualidade. Uma amostra de 16 corpos de prova de massa cerâmica acusou média igual a 54 MPa. Qual é a conclusão ao nível de significância de 5 %? Obs1: O valor crítico para 5% é 1,96 desvios (Z tabelado) Obs2: Para o cálculo do Valor da Estatística de Teste: (média da amostra - média da população) / (desvio padrão / raiz quadrada da amostra)
		
	 
	Como Z = - 5,8 , a hipótese nula será rejeitada.
	 
	Como Z = - 4,8 , a hipótese nula será rejeitada.
	
	Como Z = - 8,8 , a hipótese nula será rejeitada.
	
	Como Z = - 6,8 , a hipótese nula será rejeitada.
	
	Como Z = - 7,8 , a hipótese nula será rejeitada.