AV Portugues

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Avaliação: » LÍNGUA PORTUGUESA
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: - CARLOS NUNES
	Professor:
	MARCIA DIAS LIMA DA SILVA
	Turma: 
	Nota da Prova: 6,0    Nota de Partic.: 2   Av. Parcial 2  Data: 17/06/2016 16:05:07 
	
	 1a Questão (Ref.: 201509960719)
	3a sem.: Concordância Nominal
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Sabemos que na Concordância Nominal os determinantes e modificadores concordam com o substantivo a que se referem.
Ao lermos as notícias abaixo podemos observar dois tipos de concordância:
A visita do presidente dos Estados Unidos, Barack Obama, à Cuba está sendo vista como um passo importante em direção à normalização completa das relações entre EUA e Cuba após décadas de hostilidade.
1 - Diretos Humanos -
 Os EUA insistiram que gostariam de ver melhorias na questão dos direitos humanos em Cuba e o fim da prisão de dissidentes políticos. Mas Cuba diz que vê direitos humanos de forma diferente e aponta a oferta de saúde universal e educação como exemplo da forma como protege os direitos de seus cidadãos.
2 - Diretos Humanos -
Estados Unidos insiste que gostaria de ver melhorias na questão dos direitos humanos em Cuba e o fim da prisão de dissidentes políticos. Mas Cuba diz que vê direitos humanos de forma diferente e aponta a oferta de saúde universal e educação como exemplo da forma como protege os direitos de seus cidadãos.
http://g1.globo.com/mundo/noticia/2016/03 (adaptada)
Agora, por favor, analise ambos e diga se o 1 ou 2 estão corretos ou ambos e explique, com base no estudado, o porquê.
		
	
	
Gabarito: 
Ambos estão corretos Os determinantes e modificadores concordam com o substantivo a que se referem. Nomes próprios locativos ou intitulativos  se precedidos de artigo no plural, o verbo irá para o plural; não sendo assim, irá para o singular.
Em português, ambas as formas são aceitas, mas em diferentes contextos.
Quando há artigo, usa-se o plural: "Os Estados Unidos são um país da América do Norte." 
Sem artigo, usa-se o singular: "Estados Unidos é um país da América do Norte."
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201509863618)
	10a sem.: Usos da Língua
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Explique o uso da expressão 'na rua', a partir da música a seguir: 
Não estou disposto
A esquecer seu rosto
De vez E acho que é tão normal
Dizem que sou louco
Por eu ter um gosto assim
Gostar de quem não gosta de mim
Jogue suas mãos para o céu
E agradeça se acaso tiver
Alguém que você gostaria que
Estivesse sempre com você
Na rua, na chuva, na fazenda
Ou numa casinha de sapê (Link: http://www.vagalume.com.br/kid-abelha/na-rua-na-chuva-na-fazenda.html#ixzz3mKsu8TU5)
		
	
	
Gabarito: 
POSSIBILIDADE DE RESPOSTA. Adjunto adverbial de lugar, ou seja, a pessoa quer estar em qualquer lugar com a pessoa amada. 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201509966449)
	1a sem.: Gramática
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	(CAIP-IMES) O uso de mal e mau está correto em: 
		
	
	Ele lê muito mau.
	
	Tratava-se de homens do mau, facilmente notados por atitudes tão estranhas. 
	
	O menino se sentia mau por causa do novo surto de gripe. 
	
	Nós mal conhecíamos a vizinhança quando nos mudamos para cá. 
	
	O rapaz mau conhecia a garota quando se apaixonou. 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201509942014)
	2a sem.: Verbos transitivo e intransitivo
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa com verbo transitivo. 
		
	
	O bebê dormiu.
	
	A estrela brilha.
	
	O sorvete derreteu.
	
	A bomba explodiu.
	
	A mãe ama o filho.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201509894374)
	3a sem.: CLONE: Concordância Nominal
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Na concordância nominal, os determinantes e modificadores concordam com o substantivo a que se referem. Com base nessa explicação, indique a opção em que a concordância nominal está correta:
		
	
	Nós mesmos faremos a prova, disseram os rapazes.
	
	É bom a paciência com os mais velhos.
	
	Os bondes rolavam barulhento sobre os trilhos.
	
	As mães, contente, reveem seus filhos. 
	
	O chefe deixou os funcionários os mais confortáveis possível. 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201509839232)
	4a sem.: Pontuação
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Dentre alguns usos da vírgula, conforme estudo da aula 4, temos a relação com o posicionamento do termo na frase. Em outras palavras, a vírgula determina a função sintática do termo. Na frase 
 
Professor, isso cai na prova? 
 
a vírgula foi usada para isolar o vocativo. Em qual das alternativas abaixo a regra é idêntica ao exemplo?
		
	
	Manuel, na semana passada, comprou um relógio.
	
	Pedro, não deixe de ligar para sua mãe.
	
	José, o amigo de Pedro, esteve aqui.
	
	Maria, por exemplo, preferiu ficar em casa.
	
	Dr. João, médico da família, garantiu que não era dengue.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201509861674)
	5a sem.: NOÇÕES DE ORTOGRAFIA.
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Se analisarmos a palavra  mülleriano (de Müller) , podemos relacioná-la a uma das regras que aparecem nas alternativas a seguir. Aponte-a.  
		
	
	Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba. 
	
	Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba. 
	
	Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra. 
	
	Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba. 
	
	O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é utilizado em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros. 
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201509850140)
	6a sem.: Mecanismo de coesão
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	 Leia o texto criado, exclusivamente, para esta prova. Depois, faça o que se pede, por favor:
A mãe, aborrecida com a inoperância do filho dentro de casa, diz:  `Rapaz, você já está bem grande para lavar o prato que come.'           
                                                                                                                            Com base no que a mãe diz, inferimos: `Ora, Se o rapaz come o prato, como vai poder lavá-lo?' Claro que nossa inferência pretende ser bem-humorada, quer fazer uma brincadeira útil para quem deve responder à questão corretamente. Para ajudar a mãe do rapaz a usar a conexão apropriada, coesa e coerente, oferecemos, dentre as opções, apenas uma possível. Aponte-a:
		
	
	 
Rapaz, você já está bem grande a fim de lavar o prato que come
	
	 Rapaz, você já está bem grande para lavar o prato em que come.x
	
	 
Rapaz você já está bem grande para lavar o prato que come
	
	 
Rapaz, você já está bem grande para lavar o prato que comeu
	
	 
Rapaz, você já está bem grande para não lavar o prato que come
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201509854706)
	8a sem.: Ordem direta ou indireta
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Por favor, leia o trecho e, depois, responda corretamente.
"Em tempos de crise hídrica, o exercício da economia de água deve ser praticado todos os dias e lugares, em diferentes situações: na hora do banho, da escovação dos dentes, na lavagem da louça de cozinha, na faxina da casa, na rega das plantas..."
Quando invertemos a ordem das sentenças em um texto, mudamos ou apelamos para o foco que desejamos a quem nos ouve ou lê. Neste caso, queremos destacar:
		
	
	os meios de previsão do tempo que são de tecnologia avançada.
	
	a dificuldade de abordar o tema, porque não há previsão de chuva.
	
	 a circunstância de tempo ao anteciparmos o adjunto adverbial.
	
	o exercício de paciência com o problema, pois ninguém pode fazer nada.
	
	o clima que está ameno no país,mas já poderá chover em breve.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201509848555)
	10a sem.: leitura e significação
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Você estudou que a denotação é o emprego de uma palavra no sentido literal. Assinale a alternativa em que há denotação. 
		
	
	João fez um gato na luz. 
	
	Joana é uma flor!
	
	Arthur é um gatinho. 
	
	Estou cheia dessa relação. Está na hora de virar a página. 
	
	Adotei um gato na Suípa.