APOL 2 PROBLEMAS METAFISICOS (OS CAMINHOS DA REFLEXÃO METAFÍSICA)

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APOL 2 -----B 2016 - FASE I 
ALEXANDRE - RU: xxxxxxxxx
Nota: 100 
PROTOCOLO: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Disciplina(s): 
Prática Profissional: Ciência Educação e Tecnologia
Filosofia Geral: Problemas Metafísicos
	Data de início: 
	19/06/2016 16:30 
	Prazo máximo entrega:
	- 
	Data de entrega:
	19/06/2016 16:52 
Questão 1/5
Leia o seguinte fragmento de texto:
“Em primeiro lugar, sem dúvida, é necessário determinar a que género pertence a alma e o que é: quer dizer, se é este algo e uma substância, ou se é uma qualidade ou uma quantidade, ou ainda se pertence a uma das outras categorias que já distinguimos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARISTÓTELES. Sobre a alma. In. MESQUITA, António Pedro (Coord.). Aristóteles: Obras completas. Tradução de Ana Maria Lóio. Lisboa: Centro De Filosofia Da Universidade de Lisboa Imprensa Nacional-Casa da Moeda Lisboa, 2010. p. 32. Disponível também em: http://www.obrasdearistoteles.net/files/volumes/0000000031.pdf. Acesso em 25 maio 2016.
Considerando os conteúdos do livro-base Os caminhos da reflexão metafísica: Fundamentação e crítica, relacione os autores às suas respectivas doutrinas:
	Filolau de Crotona 
	Alcméon de Crotona 
	Epicarmo 
 
(  ) A alma é enterrada no corpo e aprisionada pela divindade. A alma é identificada com a personalidade.
(  ) Atribuía ao cérebro como algo especificamente humano.
(  ) Afirmava que a morada da alma é cérebro e o centro para onde convergem as emoções.
(  ) Ensinava que também os animais possuem razão por demonstrarem habilidades. Os animais são inteligentes.
 
	
	A
	3 – 2 – 1 - 2
	
	B
	3 – 3 – 1 – 1
	
	C
	1 – 2 – 2 – 3
	
	D
	2 – 2 – 3 – 1
	
	E
	1 – 1 – 2 – 3
Você acertou!
A primeira afirmação é de Filolau, pois a alma é enterrada no corpo e aprisionada pela divindade. A alma é identificada com a personalidade (livro-base, p. 74). A segunda afirmação também é de Filolau: o cérebro é especificamente humano (livro-base, p. 75). A terceira afirmação é de Alcméon:  a morada da alma é cérebro e o centro para onde convergem as emoções (livro-base, p. 75). A quarta afirmação é de Epicarmo: os animais também possuem inteligência (livro-base, p. 75).
Questão 2/5
	Observe a imagem a seguir:
Os pré-socráticos divergiam em relação ao elemento físico originário da vida e da matéria. A imagem acima quer simbolizar a famosa frase de Heráclito, “tudo flui” e por isso seria “impossível ao homem banhar-se duas vezes no mesmo rio”.
Fonte: Citação elaborada pelos autores desta questão.
Com base no livro-base Os caminhos da reflexão metafísica: Fundamentação e crítica, marque a alternativa que traz a posição de Heráclito sobre a questão da alma:
	
	A
	Heráclito identifica a alma com o infinito da natureza.
	
	B
	Sua metafísica defende a unidade substancial entre corpo e alma.
	
	C
	A filosofia de Heráclito não discutiu questões metafísicas.
	
	D
	Assim como Sócrates, Heráclito entende que a alma é algo imaterial com morada na mente do homem.
	
	E
	A alma é identificada com o fogo por seu poder de movimento e transformação.
Você acertou!
Heráclito: “A alma do homem é fogo (o que há de mais movediço, portanto capaz de mover a matéria mais pesada). Está sujeita ao fluxo perpétuo das coisas e ao logos, que governa este fluxo (ela participa do logos universal)” (livro-base, p. 73).
Questão 3/5
Leia a afirmativa:
A tecnologia educacional não se reduz à utilização dos meios ou de equipamentos, mas precisa ir além destes e tornar-se um instrumento mediador entre o ser humano e o mundo, considerando-se o que se ensina e o que se aprende através dessa tecnologia.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está em: Fileno, Érico Fernandes. O professor como autor de material para um Ambiente Virtual de Aprendizagem. / Érico Fernandes Fileno – Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2007. p.19
Diversos foram os conceitos apresentados sobre tecnologias nas aulas e no livro-base. A partir do que foi contemplado, analise as proposições a seguir, de tecnologia e educação marcando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
 
I.  (   ) A tecnologia se resume a ferramentas utilizadas em diferentes situações do dia-a-dia.
II. (   ) Conhecimento científico aplicado às técnicas e aos seus materiais e processos.
III.(   ) Um processo contínuo por meio do qual o homem molda, altera e gera a sua qualidade de vida.
IV. (   ) Modalidade do saber que tem como objetivo apresentar uma explicação racional e objetiva da realidade.
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	F,F,F,V.
	
	B
	V,F,V,V.
	
	C
	F,V,V,F.
Você acertou!
As afirmativas II e III são verdadeiras. Tecnologia, segundo Vargas, é o conhecimento científico aplicado às técnicas e aos seus materiais e processos com uma particular indústria ou comércio (P.32) e para Bueno é um processo contínuo através do qual a humanidade molda, modifica e gera a sua qualidade de vida. (P.33).
As afirmativas I e III são falsas porque a tecnologia vai muito além de meros equipamentos (P.33) e a modalidade do saber constituída por um conjunto de aquisições intelectuais, que têm por finalidade propor uma explicação racional e objetiva da realidade é a ciência. (P.22).
	
	D
	V,V,V,F.
	
	E
	V,V,F,F.
Questão 4/5
Leia o que Vani Kenski afirma sobre tecnologias:
As tecnologias são tão antigas quanto a espécie humana. Na verdade, foi a engenhosidade humana, em todos os tempos, que deu origem às mais diferenciadas tecnologias. O uso do raciocínio tem garantido ao homem um processo crescente de inovações. Os conhecimentos daí derivados, quando colocados em prática, dão origem a diferentes equipamentos, instrumentos, recursos, produtos, processos, ferramentas, enfim, a tecnologias.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está em: Kenski, Vani Moreira. Educação e Tecnologias: o novo ritmo da informação. Campinas, S.P: Papirus, 2007. p.15
De acordo com os conteúdos trabalhados nas aulas e no livro-base, as tecnologias podem ser classificadas didaticamente, segundo Sancho, em três grandes grupos. Enumere, na ordem sequencial, os exemplos que se relacionam a cada tipo de tecnologias a seguir:
1. Físicas
2. Organizadoras
3. Simbólicas
(    ) forma de comunicação entre as pessoas, desde o modo como estão estruturados  os idiomas escritos e falados até como as pessoas se comunicam.
(    ) formas de como nos relacionam com o mundo.
(    ) instrumentos físicos.
(    ) satélites, computadores, livro.
(    ) como os diversos sistemas produtivos estão organizados. 
 
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	3,2,1,1,2
Você acertou!
a sequência correta é 3,2,1,1,2.
1- Físicas: São as inovações de instrumentais físicos, tais como: caneta esferográfica, livro, telefone, aparelho celular, satélites, computadores.
2- Organizadoras: São as formas de como nos relacionamos com o mundo e como os diversos sistemas produtivos estão organizados.
3- Simbólicas: Estão relacionadas com a forma de comunicação entre as pessoas, desde o modo como estão estruturados os idiomas escritos e falados até como as pessoas se comunicam (P.33).
	
	B
	3,3,1,3,1
	
	C
	2,3,1,3,2
	
	D
	1,1,2,2,3
	
	E
	2,2,3,2,1
Questão 5/5
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Diziam eles que a alma não era um objeto de pensamento entre os gregos, no sentido de que não havia uma proposta racional de pensamento em torno dessa questão, como objeto de pensar, ideia com a qual, a princípio, concordamos. Quando se pensava em alma, imortalidade e noções de sobrevivência à morte e condições de vida após esta, o que se objetivava era a concretização do ser enquanto sujeito da história, isto é, como elemento em processo de imortalização na consciência coletiva de seus contemporâneos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto
integramente, ele está disponível em: http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/artigos_teses/FILOSOFIA/Monografias/A_Alma_na_Grecia.pdf. Acesso em 22 fev. 2016.
Embora na filosofia pré-socrática não houvesse propriamente uma teoria formada sobre a alma, chegou-se a delinear alguns aspectos desse problema. Conforme o livro-base Os caminhos da reflexão metafísica: Fundamentação e crítica, qual foi o esboço desse tema a que se chegou na filosofia antiga?
	
	A
	O mundo possui uma alma que une substancialmente energia e matéria.
	
	B
	O debate sobre a alma foi esboçado como fazendo parte da physis do mundo.
	
	C
	Alma é um conceito ausente entre os neoplatônicos.
	
	D
	O debate sobre a alma substitui a pesquisa cosmológica entre os filósofos anteriores a Sócrates.
	
	E
	A alma é vista como substância consciente diferente do mundo material.
Você acertou!
“De um ponto de vista filosófico (fazendo abstração da psicologia experimental moderna), todos os problemas particulares concernentes à alma, que ainda temos em nossos dias (tais como: a alma = substância ou atualidade de consciência - imaterialidade ou materialidade - unidade ou pluralidade - relação entre alma = princípio vital e alma como atividade, e tantos outros problemas) foram, senão solucionados, ao menos entrevistos e esboçados pelos filósofos da Antiga Grécia” (livro-base, p. 72).