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Dinâmica: Perdidos no espaço
Parte I
Processo decisório
Você faz parte de uma tripulação espacial, originariamente designada para encontrar-se com uma nave mestra, na parte iluminada da lua. Devido a dificuldades mecânicas, entretanto, sua nave foi forçada a pousar em um ponto situado a 320Km do local de encontro. Durante a descida e alunisagem, boa parte do equipamento de bordo foi danificada e, em virtude da sobrevivência depender do encontro com a nave mestra, os itens mais importantes devem ser selecionados para a viagem de 320Km. Abaixo fornecemos uma relação dos 15 itens encontrados intactos após o pouso. Sua tarefa é estabelecer uma escala de prioridades de acordo com a importância dos itens, a fim de que a tripulação possa atingir o ponto de encontro. Atribua o número 1 ao item mais importante, o número 2 ao segundo em importância, e assim sucessivamente até o número 15 que será o de menor importância.
[----] Caixa de fósforos
[----] Alimento concentrado
[----] 15 metros de cabo de nylon
[----] Pára-quedas de seda
[----] Unidade portátil de aquecimento
[----] Duas pistolas calibre 45
[----] Uma lata de leite em pó
[----] Dois tubos de oxigênio de 45Kg cada
[----] Mapa estelar (das constelações lunares)
[----] Bote salva-vidas
[----] Bússola magnética
[----] 20 litros de água
[----] Sinais luminosos
[----] Estojo de primeiros socorros com agulhas de injeção
[----] Receptor-transmissor alimentado por pilhas solares
Parte II
Decisão por consenso
Este é um exercício de tomada de decisão em grupo. Seu grupo deverá aplicar o método de "Consenso de Grupo" para tomar a decisão. Isto significa dizer que a prioridade para os 15 itens de sobrevivência deve ser uma decisão "do grupo". Não é fácil alcançar o consenso, por isso as prioridades nem sempre contarão com a "inteira" aprovação de "todos". Tentem, como um grupo, estabelecer prioridades com as quais "todos" os membros do grupo concordem, pelo menos parcialmente. Abaixo seguem algumas sugestões para obter consenso:
- Evite "fincar pé" para fazer prevalecer seu próprio julgamento. Encare o assunto dentro dos princípios lógicos.
- Evite mudar de idéia somente para concordar e evitar conflito. Apóie somente aqueles julgamentos com os quais esteja de acordo, pelo menos parcialmente.
- Evite técnicas para "abafar conflitos", tais como voto majoritário, decisão baseada na média de julgamento, ou ainda, concessões mútuas.
- Encare as diferenças de opinião mais como auxílios do que como obstáculos nas tomadas de decisão.
[Vo1ê] [Gr2po] [NA3 
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2]
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Caixa de fósforos
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Alimento concentrado
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] 15 metros de cabo de nylon
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Pára-quedas de seda
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Unidade portátil de aquecimento
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Duas pistolas calibre 45
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Uma lata de leite em pó
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Dois tubos de oxigênio de 45Kg cada
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Mapa estelar (das constelações lunares)
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Bote salva-vidas
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Bússola magnética
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] 20 litros de água
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Sinais luminosos
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Estojo de primeiros socorros com agulhas de injeção
[Você] [Grupo] [NASA] [3-1] [3-2] Receptor-transmissor alimentado por pilhas solares
[Você] [Totalo] [NASA] [3-1] [3-2]