1a Questão

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1a Questão (Ref.: 201603993458)
	Pontos: 0,5  / 1,0 
	Em seu trabalho intitulado "Educação e Sociologia", Durkheim se propõe a fazer um exame crítico das práticas de educação escolar. Segundo o autor, qual seria o tipo de educação adequada para as relações mais jovens?
		
	
Resposta: Educação social, com construção de uma moral coletiva, necessaria para a manutenção da coesão e da ordem social
	
Gabarito: Segundo Durkheim, a educação adequada é aquela própria a meio moral que cada um compartilha, uma vez que educação também é socialização. 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603476633)
	Pontos: 0,5  / 1,0 
	Antonio Gramsci era um pensador italiano simpático aos princípios marxistas, que escreveu a maior parte de sua obra nas prisões do regime fascista. Ele considerava a sociedade como o espaço, em que interesses conflitantes entram em contato e, neste sentido, atribuía um grande valor a educação. Ele considerava importante acabar com a apropriação privada e elitista do saber e da educação escolar. Indique qual, na visão gramsciniana, o papel da escola nesta "batalha das idéias", entre as classes que compõem a sociedade capitalista. 
		
	
Resposta: O papel da escola consistia em levar o proletariado ao mesmo nivel de conhecimento da então "elite". Fazendo desta forma com que não somente uma classe pudesse adquirir o saber, abrindo assim portas para as menos favorecidas.
	
Gabarito: Gramsci defendia o projeto de uma escola unitária, que permitisse aos indivíduos ter acesso a uma formação humanista e de caráter politécnico. Deste modo os filhos dos trabalhadores também poderiam ter acesso a uma educação de sentido integral. 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603446165)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A _________ pode ser definida como uma coleção de comportamentos (valores, normas, língua, modo de produção etc) transmitida e difundida pelas gerações, através da comunicação. Marque a opção correta:
		
	
	cultura
	
	modernidade
	
	civilização
	
	sociedade
	
	linguagem
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603988064)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A interpretação de Comte era um conjunto consensual, fundamental para a sociedade, que estava se desagregando frente ao movimento conflituoso de desaparecimento e nascimento de uma nova ordem social. Esse era o cerne da crise que precisava ser superada através da constituição de uma nova unidade de pensamento capaz de recompor a ordem, acelerando sua marcha natural no sentido da modernização industrial e científica. A linha seguida por Comte foi de buscar a criação de uma nova ciência para restaurar a ordem social. A sociologia é a parte das ciências humanas que estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições. Compreender as diferentes sociedades e culturas é um dos objetivos da sociologia. Sobre a Sociologia é correto dizer, EXCETO:
		
	
	Ficou conhecida como Física Social
	
	É uma ciência que estuda os fenômenos sociais
	
	O pensador Auguste Comte foi seu criador
	
	É considerada uma ciência nova
	
	É uma ciência que estuda o indivíduo em sua singularidade
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604174322)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Sobre a concepção de fato social para Émile Durkheim, marque a alternativa correta. 
		
	
	Define um tipo de coesão social, particularmente aquele no qual se estabelece uma rede de funções interdependentes, ao mesmo tempo em que os indivíduos são diferentes uns dos outros. 
	
	Os fatos sociais tem como características: a coerção, generalização e exterioridade. O sociólogo deve olhar para os fenômenos sociais como coisas, controlando suas prenoções e se pautando pela objetividade comum a outros ramos da ciência. 
	
	O método sociológico não deve se fundamentar na observação empírica, pois esta se restringe às ciências naturais. 
	
	O fato social é um tipo ideal que o sociólogo constrói, sem possibilidade de descobrir leis e tendências gerais. 
	
	Os fenômenos sociais decorrem das escolhas racionais que os indivíduos fazem, motivados estes por tradições, estados afetivos ou objetivos e valores desejados. 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603654313)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em "Educação e Sociologia", Durkheim, a partir da percepção da sociedade capitalista, tecnológica e industrial, como a mais avançada da história da humanidade, elabora seus fundamentos educacionais. Ele defende a importância da educação para a construção de uma moral coletiva, condição necessária para a manutenção da coesão e da ordem social. Segundo ele o objetivo da educação é: 
		
	
	emancipar o homem e promover uma reforma social. 
	
	condicionar o comportamento e desenvolver o raciocínio.
	
	emancipar o homem e transformar a sociedade.
	
	promover a realização do ser humano em suas múltiplas dimensões.
	
	construir o ser social em cada um de nós.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603427757)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Em uma sociedade, baseada na divisão do trabalho,cujas relações dos órgãos sociais não estejam regulamentadas, o sentimento de interdependência se amortece; as relações se tornam precárias e as regras indefinidas, caracterizando o estado de anomia. Portanto, Durkheim vê a divisão do trabalho social como fator integrador da coesão social. (Sociologia da educação ¿ Alberto Tosi Rodrigues . Cap. II : Sociedade, educação e vida moral)
 Corresponde à perspectiva durkheimiana, as seguintes afirmações: 
I. a ordem social é mantida porque há uma divisão social do trabalho 
II. a ordem social é mantida porque a consciência individual é frágil 
III. a ordem social é mantida porque existe o fortalecimento da consciência coletiva 
IV. a ordem social é mantida porque está presente a autoridade tradicional 
V. a ordem social é mantida porque a função que o indivíduo desempenha é o que marca o seu lugar na sociedade 
Assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
		
	
	I, III e V
	
	II, IV e V
	
	I, III e IV
	
	II e V
	
	II e III
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201604236442)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Na sociedade capitalista, as ideias que as pessoas incorporam, implicam numa falsa visão da realidade. Isto acontece na medida em que a consciência que os trabalhadores constroem sobre o seu próprio modo de vida, tende a ser influenciada pelos valores da classe dominante, a burguesia. Qual é o conceito usado por Karl Marx que melhor define a concepção exposta no texto: - 
		
	
	Propriedade privada dos meios de produção;
	
	Materialismo;
	
	Valor de uso.
	
	Ideologia;
	
	Luta de Classes;
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201603683250)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	O romance brasileiro "O Ateneu", de Raul Pompéia, conta a história de Sérgio, um menino que é enviado para o Ateneu, colégio de maior prestígio na época, com seu grande diretor Aristarco, um homem erudito. A escola abrigava "a fina flor da mocidade brasileira" e ministrava uma educação abrangente, da literatura à astronomia, voltada para a formação de uma elite intelectual.
 Podemos dizer que o modelo educacional de uma escola como o Ateneu seja o que Weber chamou de: 
		
	
	Pedagogia Libertária
	
	Pedagogia do Treinamento
	
	Pedagogia do Oprimido
	
	Pedagogia como Prática para a Liberdade
	
	Pedagogia do Cultivo 
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603991583)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	A formação da sociologia teve como um dos seus temas centrais a sociedade moderna. Para os primeiros sociólogos era de primeira importância compreender o processo social em curso visível em transformações nas relações de trabalho e até mesmo na vida religiosa das pessoas. Aponte a alternativa que indica os conceitos desenvolvidos pelo sociólogo francês Émile Durkhein.Sociedade complexa e democrática
	
	Solidariedade Mecânica e Solidariedade Orgânica
	
	Objetividade e secularização
	
	Feudalismo e idade moderna
	
	Capital e trabalho