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metodologia simulado 1

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uestão 1/2
Leia o fragmento de texto a seguir:
“É oportuno ressaltar a importância da metodologia científica para os estudos acadêmicos na universidade. Primeiramente, apresentamos a definição etimológica do termo: a palavra Metodologia vem do grego “metam = ao largo; “odos” = caminho; ‘logos” = discurso, estudo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PRODANOV, Cleber Cristiano, FREITAS; Ernani César de. Metodologia do trabalho científico: métodos e técnicas da pesquisa e do trabalho acadêmico. 2. ed. Novo Hamburgo. p. 14.
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base, relacione corretamente os elementos às suas características, no que diz respeito às pesquisas acadêmica e cientifica:
 
1 – Pesquisa acadêmica
2 – Pesquisa científica
 
( ) Caracteriza-se, antes de tudo como uma atividade que envolve ações de preparação e prática.
( ) É caracterizada como uma atividade intelectual que objetiva responder às necessidades humanas.
( ) Objetiva a transformação dos conhecimentos, de modo evolutivo, em todos os setores da ciência.
( ) Tem como objetivo propiciar a autonomia intelectual, bem como o espírito de busca por conhecimentos.
Assinale a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 1 – 2
	
	B
	1 – 1 – 2 – 2
	
	C
	2 – 2 – 1 – 1
	
	D
	1 – 2 – 2 – 1
	
	E
	2 – 1 – 1 – 2.
uestão 2/2
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Etimologicamente. O termo ciência provém do verbo em latim Scire, que significa aprender, conhecer. Essa definição etimológica, entretanto, não é suficiente para diferenciar ciência de outras atividades também envolvidas com o aprendizado e o conhecimento. Segundo Trujillo Ferrari (1974). Ciência é todo um conjunto de atitudes e de atividades racionais, dirigida ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PRODANOV, Cleber Cristiano, FREITAS; Ernani César de. Metodologia do trabalho científico: métodos e técnicas da pesquisa e do trabalho acadêmico. 2 ed. Novo Hamburgo. p. 14.
A ciência, enquanto forma de conhecer o mundo, é recente na história da humanidade. A respeito das diferentes formas de conhecimento que se colocaram ao longo da história, analise as sentenças a seguir: 
I – O conhecimento, como forma de conhecer a realidade, transforma-se de acordo com o contexto social e histórico.
II – O ser humano passou a preocupar-se em encontrar explicações para o que acontecia à sua volta no século XVIII.
III – Durante a Idade Média a ciência era dispensável, uma vez que a verdade estava pronta e revelada.
IV – Santo Agostinho, por suas teorias e ideias consideradas revolucionárias foi perseguido na Idade Média.
Estão corretas as afirmativas:
	
	A
	I e III apenas.
	
	B
	II e IV apenas.
	
	C
	I e IV apenas.
	
	D
	I e II apenas.
	
	E
	III e IV apenas.

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