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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE BIOCIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA DISCIPLINA: FISIOLOGIA ANIMAL COMPARADA CURSO: FISIOTERAPIA AULA 01 - INTRODUÇÃO À FISIOLOGIA ENDÓCRINA 01. DESCREVA AS GLÂNDULAS ENDÓCRINAS PRESENTES NO ORGANISMO HUMANO MASCULINO E FEMININO. 02. CONCEITUE MEDIADORES ENDÓCRINOS, PARÁCRINOS, AUTÓCRINOS, CRIPTÓCRINO, INTRÁCRINO E JUSTÁCRINO. EXEMPLIFIQUE. 03. QUAL É O ELEMENTO ESSENCIAL PARA TORNAR A CÉLULA UM ALVO PARA AÇÃO HORMONAL? 04. CLASSIFIQUE OS HORMÔNIOS DO PONTO DE VISTA QUÍMICO E QUANTO À SOLUBILIDADE EM MEMBRANAS BIOLÓGICAS. EXEMPLIFIQUE. 05. ESQUEMATIZE A SÍNTESE E A SECREÇÃO DOS HORMÔNIOS HIDROSSOLÚVEIS. EXEMPLIFIQUE COM O HORMÔNIO ADRENOCORTICOTRÓFICO (ACTH) E INSULINA. 06. EXPLIQUE, EM LINHAS GERAIS, O TRANSPORTE PLASMÁTICO, A METABOLIZAÇÃO E O MECANISMO DE AÇÃO DOS HORMÔNIOS HIDROSSOLÚVEIS. 07. ESQUEMATIZE, EM LINHAS GERAIS, A SÍNTESE E A SECREÇÃO DOS HORMÔNIOS LIPOSSOLÚVEIS. 08. EXPLIQUE, EM LINHAS GERAIS, O TRANSPORTE PLASMÁTICO, A METABOLIZAÇÃO E O MECANISMO DE AÇÃO DOS HORMÔNIOS LIPOSSOLÚVEIS. 09. CONCEITUE E EXEMPLIFIQUE OS SISTEMAS DE FEEDBACK OU RETROALIMENTAÇÃO POSITIVA E NEGATIVA. 10. DÊ EXEMPLO DE TECIDOS QUE NÃO SÃO CLASSICAMENTE ENDÓCRINOS MAS QUE PRODUZEM HORMÔNIOS.
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