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Exercício Resolvido - Introdução à Acústica

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1 
 
COOPERATIVA EDUCACIONAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO – CEDEF 
São João do Piauí, abril de 2016. 
Disciplina: Física Professor: Francisco Borges de Sousa 
Nome ________________________________________________ 3ª série 
 
 
GABARITO EXERCÍCIO DE REVISÃO 
 
01. O que nos faz distinguir a voz de uma pessoa da de outra é: 
a) a altura; 
b) a intensidade; 
c) o timbre; 
d) todas as propriedades em conjunto; 
 
02. O som se propaga com maior velocidade: 
a) nos sólidos; 
b) na atmosfera; 
c) no vácuo; 
d) nos líquidos; 
 
03. Esticando uma corda de um violão, o som se torna: 
a) mais agudo e a frequência das vibrações diminui; 
b) mais grave e a frequência das vibrações aumenta; 
c) mais agudo e a frequência das vibrações aumenta; 
d) mais grave e a frequência das vibrações diminui; 
 
04. O som se propaga: 
a) com velocidade igual, seja ruído ou som musical; 
b) com velocidade igual, seja no ar úmido ou na água; 
c) com velocidade diferente conforme seja ruído ou som musical; 
d) com velocidade igual seja no ar, na água ou nos sólidos; 
 
05. Qualidade que permite distinguir um som forte de um som fraco: 
a) timbre; 
b) intensidade; 
c) altura; 
d) eco; 
 
06. Fenômeno em que uma fonte sonora oscila espontaneamente quando atingida por um 
som de mesma frequência: 
a) amplitude; 
b) reflexão; 
c) sonar; 
d) ressonância; 
 
07. Um som de alta frequência é muito: 
a) forte; 
b) agudo; 
c) grave; 
d) fraco; 
 
 
2 
 
08. Numa experiência clássica, coloca-se em uma campânula de vidro, onde se faz o vácuo, 
uma lanterna acesa e um despertador que está despertando. A luz da lanterna é vista, mas 
o som do despertador não é ouvido. Isso acontece por que: 
 
a) o comprimento de onda da luz é menor que o do som; 
b) nossos olhos são mais sensíveis que nossos ouvidos; 
c) o som não se propaga no vácuo e a luz sim; 
d) a velocidade da luz é maior que a do som; 
e) o vidro da campânula serve de blindagem para o som, mas não para a luz; 
 
09. A propriedade que nos permite distinguir a nota dó emitida por um piano e a nota dó 
emitida por um violão, sendo ambas de mesma frequência, é: 
a) a altura; 
b) o volume; 
c) o timbre; 
d) a intensidade; 
 
10. O efeito Doppler está relacionado com a sensação de: 
a) variação de altura do som; 
b) variação de timbre do som; 
c) aumento de intensidade do som; 
d) diminuição de intensidade do som; 
e) constância da altura do som; 
 
11. A frequência de um som é aumentada pelo efeito Doppler quando: 
a) a fonte se aproxima do observador; 
b) a fonte se afasta do observador; 
c) o observador se afasta rapidamente da fonte; 
d) o observador se afasta lentamente da fonte; 
 
12. Quando assistimos a filmes em que ocorrem batalhas espaciais, tipo Star Wars, 
notamos que em locais do espaço onde existe vácuo, uma espaçonave de combate atira 
contra outras, provocando grandes estrondos. A respeito, podemos dizer que: 
 
a) esses estrondos realmente existem, pois o som se propaga no vácuo; 
b) esses estrondos são muito mais intensos que os exibidos no cinema, porque surgem da 
emissão de ondas eletromagnéticas que se originam na desintegração das espaçonaves; 
c) esses estrondos são mais fracos que os exibidos no cinema, pois no vácuo os sons se 
propagam com baixa velocidade; 
d) esses estrondos não existem, pois o som não se propaga no vácuo; 
 
13. Ao mexermos no botão de "volume" do rádio, estamos: 
a) variando a altura do som; 
b) variando a intensidade do som; 
c) variando a frequência do som; 
d) variando a velocidade do som; 
 
14. A velocidade do som no ar depende: 
a) da sua frequência; 
b) da sua altura; 
c) da sua intensidade; 
d) da temperatura do ar; 
 
 
3 
 
 
15. O que diferencia os infrassons dos ultrassons é a: 
a) frequência; 
b) intensidade; 
c) velocidade de propagação; 
d) amplitude de vibração; 
 
 
16. Um menino, enquanto observa um operário martelando sobre um trilho de aço, encosta 
seu ouvido no trilho e ouve o som de cada batida duas vezes. Uma conclusão correta para 
esta observação seria que: 
 
a) seus ouvidos estão a distâncias diferentes da fonte; 
b) parte da onda sofre reflexões múltiplas entre os trilhos de aço; 
c) a velocidade do som é maior no aço que no ar; 
d) ocorre interferência construtiva e destrutiva; 
 
 
17. Um piano e um violão emitem a mesma nota musical. O fato do observador distinguir 
perfeitamente a nota emitida por um instrumento e o outro é devido: 
a) a altura diferentes; 
b) a intensidade diferentes; 
c) a timbres diferentes; 
d) a frequências diferentes; 
 
 
18. Um pianista toca várias vezes a mesma tecla de um piano com intensidade cada vez 
maior. Isso significa que as ondas sonoras emitidas terão aumentada (o) cada vez mais: 
a) a sua frequência; 
b) a sua amplitude; 
c) o seu comprimento de onda; 
d) o seu período; e) a sua velocidade; 
 
 
19. Som mais agudo é som de: 
a) maior intensidade; 
b) menor intensidade; 
c) menor frequência; 
d) maior frequência; 
e) maior velocidade de propagação; 
 
20. Som é um fenômeno ondulatório que só se propaga: 
a) no ar; 
b) no vácuo; 
c) em meio material; 
d) tanto no vácuo como no ar; 
 
21. Se um astro situado a um ano-luz da Terra explode, ver-se-á o clarão depois de algum 
tempo. O som: 
a) será ouvido no mesmo instante da explosão; 
b) será ouvido antes de um ano da explosão; 
c) será ouvido depois de um ano da explosão; 
d) não será ouvido; 
 
4 
 
22. Uma corda esticada entre duas paredes vibra como mostra a figura: 
 
Sabendo-se que a velocidade de propagação do som no ar é vS= 330 m/s e que a velocidade 
de propagação de ondas transversais na corda é vC = 500 m/s, determinar a frequência do 
som emitido pela corda; 
a) 330 Hz b) 660 Hz c) 1000 Hz d) 1500 Hz e) 2000 Hz 
 
 
 
 
 
23. Uma onda estacionária é estabelecida numa corda, de modo a formar três ventres e 
quatro nós, como está esquematizado na figura: 
 
Sabendo que a distância entre os nós extremos é de 1,5 m e a velocidade da onda é de 20 
m/s, determine a frequência dessa onda. 
a) 10 Hz 
b) 20 Hz 
c) 30 Hz 
d) 40 Hz 
e) 50 Hz 
 
Resolução: 
 
Como o comprimento da corda é de 1,5 m, pela figura, você pode observar que a distância de 
um nó para outro é de 0,5m. Logo, você pode concluir que o comprimento da onda é de 1,0 m. 
Ou então, outra maneira de fazer é através de cálculo: Assim, temos: 
 
 
Dados: Cálculo: 
 
Hzfffv 201:20.120.   
 
 
 
24. Uma corda de cavaquinho tem 60,0 cm de comprimento. Sabendo-se que a 
velocidade de propagação de uma onda nessa mesma corda é de 360 m/s, pode-se 
afirmar que a frequência do som fundamental que essa corda pode emitir, em Hz, é: 
a) 12,0 b) 108 c) 216 d) 300 e) 600 
mL 0,1
3
3
335,1
2
.3
2
 
 
Hzff
L
vn
f n 660
2
1320
1.2
330.4
.2
.
44 
v = 10 m/s 
λ = 1,5 
f = ? 
5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
25. O ouvido humano é capaz de ouvir sons entre 20Hz e 20000Hz, aproximadamente. A 
velocidade do som no ar é aproximadamente 340 m/s. O som mais agudo que o ouvido 
humano é capaz de ouvir tem comprimento de ondas: 
a) 0,017 cm 
b) 59,8 mm 
c) 17 m 
d) 6800m 
e) 6800km 
 
 
 
 
26. (UFAM) A figura abaixo representa uma configuração de ondas estacionárias 
propagando-se numa corda e produzidas por uma fonte que vibra com uma frequência de 
200 Hz. 
O comprimento de onda e a velocidade de propagação 
dessas ondas são: 
a) λ = 1,2 m e v = 160 m/s 
b) λ = 0,8 m e v = 160 m/s 
c) λ = 1,2 m e v = 120 m/s 
d) λ = 0,8m e v = 120 m/s 
e) λ = 2,4 m e v = 120 m/s 
 
 
 
Calculando o comprimento de onda. 
 
 
Agora, calcular a velocidade 
smvvfv /1608,0.200.   
 
27. (Mack-SP) Uma pessoa sustenta uma vareta rígida por uma de suas extremidades, 
segundo a horizontal. Na outra extremidade, está presa uma corda homogênea, de secção 
transversal constante, de massa 1,00 kg e comprimento 5,00 m. Prendendo-se a outra 
extremidade da corda a um ponto fixo de uma parede, a pessoa proporciona à vareta um 
MHS na direção vertical, de duas oscilações completas por segundo, e aplica à corda uma 
força tensora de intensidade 1,80 N. Sabendo-se que a velocidade de propagação de uma 
onda na corda é dada por 
d
T
v 
, onde T é a tensão na corda, d sua densidade. As ondas 
cossenoidais que se propagam na corda possuem comprimento de onda de: 
mL 8,0
3
4,2
4,2.32,1
2
.3
2
 
v = f. λ → 360 = f. 1,2 → f =
360
1,2
300 Hz 
Comprimento de onda: 
 
λ
2
= L → 
λ
2
= 60 → λ = 120 cm ∶ 100 = 1,2 m 
A frequência da onda é de: 
 
 
Hzfffv 600
6,0
360
6,0.360.  
O som mais grave é aquele que tem menor frequência. 
Assim, temos: 
 
 
mfv 17
20
340
.20340..  
6 
 
 
 
a) 5,00 m. 
b) 1,50 m. 
c) 4,50 m. 
d) 0,75 m. 
e) 3,00 m. 
 
 
 
 
 
 
 
Primeiro, calcular a densidade da corda. 
Dados: 
 
 
 
 
Cálculo: 
Calcular a velocidade: 
Dados: 
 
 
 
 
Cálculo: 
 
 
Por fim, calcular o comprimento de onda: 
Dados: Cálculo: 
 
 
 
 
 
28. Fones de ouvido podem levar à surdez. Especialistas alertam para o fator irreversível da 
degradação auditiva. Com o tempo, o volume do som e a suscetibilidade de cada pessoa 
podem causar diminuição da audição, zumbidos, tonteiras e, em casos mais extremos, a 
surdez. 
 
Em relação à intensidade sonora, afirma-se que: 
I. Aumenta de acordo com a frequência do som. 
II. Está relacionada com a energia transportada pela onda sonora. 
III. Diminui com o timbre do som. 
 
 
a) somente I é correto. 
b) somente II é correto. 
c) apenas I e II são corretas. 
mfv 5,1
2
3
2.3.  
m = 1,0 kg 
L = 5,0 m 
d = ? 
d = 0,2 
kg/m 
T = 1,8 
v = ? 
v = 3,0 m/s 
f = 2 Hz 
λ = ? 
mkgAd
L
m
Ad
AL
m
v
m
d /2,0
5
1

smvvv
d
T
v /0,39
2,0
8,1

7 
 
d) apenas I e III são corretas. 
e) I, II e III são corretas. 
 
29. Julgue as afirmações a seguir: 
I - Todo som alto tem grande intensidade. 
II - Sons baixos são aqueles que têm pequena intensidade. 
III - Quanto maior a frequência de um som, mais alto ele é. 
IV - A diferença entre um som forte e outro fraco está na frequência. 
 
É(são) correta(s): 
a) todas. 
b) somente I e II. 
c) somente III e IV. 
d) somente III. 
e) somente I, II e IV. 
 
Resolução: 
O fator que determina a altura do som é a frequência da onda. A altura é a qualidade que nos 
permite diferenciar os sons agudos dos sons graves: o som alto é um som agudo e o som 
baixo é um som grave. 
 
30. Em relação as ondas sonoras, é correto afirmar: 
 
a) O fato de uma pessoa ouvir a conversa de seus vizinhos de apartamento através da 
parede da sala é um exemplo de reflexão de ondas sonoras. 
b) A qualidade fisiológica do som que permite distinguir entre um piano e um violino, 
tocando a mesma nota, é chamada de timbre e está relacionada com a forma da onda. 
c) Denominam-se infrassom e ultrassom as ondas sonoras cujas frequências estão 
compreendidas entre a mínima e a máxima percebidas pelo ouvido humano. 
d) A grandeza física que diferencia o som agudo, emitido por uma flauta, do som grave, 
emitido por uma tuba, é a amplitude da onda. 
e) A propriedade das ondas sonoras que permite aos morcegos localizar obstáculos e suas 
presas é denominada refração. 
 
 
31. Alguns softwares permitem manipular certos harmônicos componentes da voz humana, 
intensificando-os, atenuando-os ou até mesmo suprimindo-os, modificando 
substancialmente o som percebido por um ouvinte para uma determinada voz. Surgem com 
essas manipulações aquelas vozes de “robôs”, de “monstros”, de seres “extraterrestres” etc., 
tão comuns no cinema. A principal qualidade que se altera na voz é: 
a) a altura. 
b) o timbre. 
c) a intensidade. 
d) o nível sonoro. 
e) a amplitude.

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