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* * O Judô na infância O JUDÔ COMO INFLUÊNCIA FILOSÓFICA E DISCIPLINAR UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO * * Grupo IGOR LEITE DE OLIVEIRA JOSÉ RICARDO A. NASCIMENTO JULIANA ABRANCHES ROSSINI KAROLINE OHANA SABRINA COSTA * * Introdução Fundado por Jigoro Kano em 1882. Os seus principais objetivos são fortalecer o físico, a mente e o espírito de forma integrada, além de desenvolver técnicas de defesa pessoal. * * Questões abordadas Como a filosofia do judô pode influenciar na formação moral da criança? Quais as mudanças comportamentais no ambiente familiar e escolar da criança? Qual o motivo da escolha do judô entre tantas lutas? A pesquisa foi feita focada em grupos de crianças de 6 a 10 anos. Porém o carater filosófico abordado pode ser aplicado a pessoas de todas as idades. * * A Filosofia do Judô ‘’O Judô tem como filosofia integrar corpo e mente. Sua técnica utiliza os músculos e a velocidade de raciocínio para dominar o oponente. Palavras ditas por Mestre Kano para definir a luta: \"arte em que se usa ao máximo a força física e espiritual\". A vitória, ainda segundo seu mestre fundador, representa um fortalecimento espiritual. Nas academias, procura-se passar algo mais além da luta, do contato físico. Para tornar-se um bom lutador, antes de tudo, é preciso ser um grande ser humano.’’ Fonte: http://www.cbj.com.br/institucional_historia * * Preceitos Conhecer-se é dominar-se, e dominar-se é triunfar. Quem teme perder já está vencido. Somente se aproxima da perfeição quem a procura com constância, sabedoria e humildade. Quando verificares que nada sabes, terás feito seu primeiro progresso no aprendizado. Nunca te orgulhes de ter vencido. O adversário a que vencestes hoje poderá derrotar-te amanhã. * * Preceitos O judoca não se aperfeiçoa para lutar, mas luta para aperfeiçoar-se. O judoca é aquele que possui inteligência para compreender aquilo que lhe ensinam e paciência para ensinar o que aprendeu para os seus semelhantes. * * Preceitos Saber cada dia um pouco mais, utilizando o saber para o bem; esse é o caminho do verdadeiro judoca. Praticar o judô é educar a mente a pensar com velocidade e exatidão, bem como o corpo a obedecer com justeza; pois o corpo é uma arma cuja eficiência depende da precisão de quem a usa com respeito e inteligência. * * Filosofia e Criança Baseado na filosofia do judô, os principais ensinamentos absorvidos pelas crianças: Disciplina (inicio do treino, reverenciar) Respeito (cumprimentar o adversario) Compromisso (chegar no horario da aula, nao faltar) Encarar as perdas de uma forma melhor Humildade * * Filosofia e Criança Por meio de técnicas de autodefesa, o aluno aprimora o equilíbrio corporal, aprende a utilizar-se da disciplina e do respeito nas ações e reações, desenvolve a segurança e a autoconfiança. Aprende, ainda, a lidar com suas limitações e a controlar suas emoções. Além de ser uma atividade de relaxamento e de prazer, o judô é uma prática esportiva que desenvolve no aluno a concentração e a possibilidade de analisar e conviver com situações de sucesso e fracasso (Villamón & Brousse,2002). * * Filosofia aplicada Em entrevista com o professor de Judô Eduardo Cordeiro da academia Physical (Tijuca), foram citados alguns pontos importantes que contribuem para a formação do aluno fora da aula. “ Ceder para vencer” Inclusão Social Influência do 3º elemento (professor) Calma Forma de ver a vida (ganhar e perder) Respeito * * Mudanças comportamentais As mudanças comportamentais tanto no ambiente familiar quanto no escolar são observadas precocemente pelos responsáveis e professores. * * Mudanças comportamentais As mudanças mais encontradas no ambiente familiar foram: Melhora na relação com os familiares de maneira geral (interação social) Melhora na organização de objetos pessoais Melhora na disciplina, maior repeito às regras. (hierarquia) * * Mudanças comportamentais As mudanças mais encontradas no ambiente escolar foram: Melhora na concentração Aumento do rendimento escolar (com exceções) Interação social Menos brigas Maior respeito aos professores e colegas * * A escolha do Judô Os principais motivos da escolha do judô por parte dos responsáveis são a acessibilidade à luta, além de recomendação médica em alguns casos e o fato de ser uma luta que trabalha bastante a disciplina sem ser muito agressiva, apresentando poucos riscos à criança. O principal motivo da escolha do judô por parte das crianças é a ``evolução`` que se pode obter dentro do esporte, as crianças gostam do desafio de mudar de faixa à medida que treinam e ficam melhores, além da parte recreativa que não se deve excluir em uma aula para crianças. * * A escolha do Judô Segundo o Sensei Mauro Ramos, responsável por um projeto social localizado na Ilha do Governador, ‘’Acredito na escolha do judô por ser uma luta democrática, aqui nós aceitamos desde o mais baixo ao mais alto, do mais leve ao mais pesado, todos podem treinar juntos. Em relação a disciplina, até mesmo as crianças com mais dificuldade em respeitar entram aqui sendo disciplinadas quanto à questão de não pisar no dojô, cumprimentar o sensei e respeitar a ordem de graduação.’’ * * Como tudo isso é absorvido pelas crianças? Virgilio (1986, p.69) lembra que no Judô “entre 6 a 10 anos de idade, as crianças devem receber ensino todo especial, baseado em recreação, sem impingir-lhes formas ou técnicas”. Jogos simbólicos, trabalho do lúdico Normas e responsabilidades Trabalho em equipe (Pais, escola e treinador) Preceitos do Judô Vivencia * * Conclusão O Judô acaba trazendo uma percepção acerca da vida muito natural para as crianças praticantes. Desde cedo, aprendem a cair e se levantar. Aprendem que não se deve desrespeitar o adversário só porque ele perdeu e sim perceber que é pela perda dele que se obteve experiência. As crianças aprendem que assim como a vida, encontram muitos desafios diferentes e que deve-se supera-los com sabedoria e respeito, e que vitória ou a perda muitas vezes, só dependerá dela mesma. Aqui vou botar tipo as perguntas, que nos levantamos, so pra situar a galera do que a gente vai falar e etc * (respondendo a nossa primeira questao) * Baseado na filosofia do judo, as ``licoes`` que as criancas mais aprendem * Uma colocaçao mais ``cientifica`` pra gente ler * Citar que entrevistamos maes que tem seus filhos a apenas alguns meses no judo e ja notaram N mudanças em seus filhos. * * A excecao ali eh pq a menina começou a fazer mais amigos pq perdeu a vergonha, e acabou baixando sua nota *
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