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07/07/2016 AVA UNIVIRTUS http://univirtus277877701.saeast1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/52914/novo/1 1/6 APOL 5 PROTOCOLO: 20160318122872574F854CELIA CAMILA DA SILVA MORAIS - RU: 1228725 Nota: 100 Disciplina(s): Análise de Sistemas Data de início: 18/03/2016 10:42 Prazo máximo entrega: - Data de entrega: 18/03/2016 10:47 Questão 1/10 Uma ferramenta CASE deve ser flexível, com arquitetura modular para facilitar sua configuração para diferentes propósitos. A arquitetura deve ser baseada em: A Componentes Distribuídos. B Componentes: que representam os subsistemas principais e objetos da ferramenta. C Mecanismos de interação (tecnologia de integração) que representam a forma como os componentes interagem, trocam informações e afetam uns aos outros. D As alternativas B e C estão corretas. Questão 2/10 Uma ferramenta CASE deve ser flexível, com arquitetura modular para facilitar sua configuração para diferentes propósitos. Quanto à sua composição as ferramentas CASE podem ser: A Horizontais: oferecem serviços utilizados durante todo o processo de software. B Verticais: utilizadas em fases específicas do processo de software. C Candidatas: quando não identificadas em um processo de avaliação prévio. Você acertou! Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 05, Pag. 78. 07/07/2016 AVA UNIVIRTUS http://univirtus277877701.saeast1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/52914/novo/1 2/6 D As alternativas A e B estão corretas. Questão 3/10 Em Projetos de Software há ferramentas que integram todo um sistema de suporte ao desenvolvimento de software. A essas ferramentas damos o nome de: A Ferramentas CASE. B Ferramentas RAD. C Ferramentas GUI. D Todas as alternativas estão corretas. Questão 4/10 Uma das características importantes da Orientação a Objeto é a Herança. Sobre Herança é correto afirmar que: A É a capacidade de compartilhar estruturas comuns entre diversas classes derivadas. B Dependendo das características necessárias é obrigatório o uso do fator de ajuste. C Há um reaproveitamento de código da classe pai por parte da classe filha. Onde esse recebe todos os métodos e atributos. D As alternativas A e C estão corretas. Você acertou! Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 05, Pag. 56. Você acertou! Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 05, Pag. 56. 07/07/2016 AVA UNIVIRTUS http://univirtus277877701.saeast1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/52914/novo/1 3/6 Questão 5/10 É uma linguagem gráfica para visualização, especificação, construção e documentação de artefatos de sistemas complexos de software. De seu ponto de vista, um requisito é uma característica de projeto, uma propriedade ou um comportamento de um sistema. E um diagrama de sequência enfatiza a ordenação temporal de mensagens. Avaliando as afirmações apresentadas do ponto de vista da UML podemos concluir que: A Tratamse de afirmações corretas do ponto de vista da UML. B São afirmações incorretas, pois tratamse de definições aplicáveis somente à orientação a objetos. C São afirmações incorretas, pois tratam da definição de Análise Estruturada. D São afirmações incorretas, pois um requisito não é uma caracteristica do projeto. Questão 6/10 Uso obrigatório: Toda vez que o caso de uso A for executado, obrigatoriamente o caso de uso B também deve ser executado. Esta afirmação, no que tange a casos de uso, referese a: A Extends. B Associação e Extends. C Associação e Include. D Include. Você acertou! Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 05, Pag. 23. Você acertou! Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 05, Pag. 34. 07/07/2016 AVA UNIVIRTUS http://univirtus277877701.saeast1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/52914/novo/1 4/6 Questão 7/10 Analise a figura abaixo e responda. Qual o tipo de relacionamento existente entre os atores? A Associação e Extends. B Associação e Include. C Associação e Generalização. D Generalização. Questão 8/10 Você acertou! Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 3. Você acertou! Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 3. 07/07/2016 AVA UNIVIRTUS http://univirtus277877701.saeast1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/52914/novo/1 5/6 Sobre o diagrama apresentado podese afirmar que: I b é um objeto ativo da classe B. II a mensagem 1.2 representa uma iteração. III a mensagem 1 é uma found message. IV a mensagem 1.3 é assíncrona. Está correto o que se afirma: A Apenas em I. B Apenas em IV. C Em I e II. D Em I, II e III. Questão 9/10 Considere as seguintes informações sobre diagramas de classes e diagramas de objetos da UML, utilizados na modelagem orientada a objetos: I Um diagrama de objetos possui apenas dois compartimentos (nome e atributos). II Um diagrama de classes possui três compartimentos (nome, atributos e operações). III. O formato para o nome de um objeto é nomeobjeto:nomeclasse. Sobre as afirmações, está correto o contido em: A I, apenas. B I e II, apenas. Você acertou! Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 67. 07/07/2016 AVA UNIVIRTUS http://univirtus277877701.saeast1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/52914/novo/1 6/6 C I e III, apenas. D I, II e III. Questão 10/10 O projeto orientado a objetos preocupase com a definição de objetos e softwares e suas responsabilidades e colaborações. Uma notação comum para ilustrar essas colaborações é denominada: A Diagrama de sequência. B Diagrama de classes. C Casos de uso. D Diagrama de estados. Você acertou! Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 35. Você acertou! Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 56.
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