AV HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRODESCENDENTES

Prévia do material em texto

valiação: CEL0495_AV_201402065931 (AG) » HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRO-DESCENDENTES
Tipo de Avaliação: AV
Professor:RENATA RIBEIRO DE OLIVEIRA
Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 2 Av. Parcial 2 Data: 13/06/2016 09:03:45
 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 201402896657)	Pontos: 1,0 / 1,0
"Na primeira carta disse a V. Rev. a grande perseguição que padecem os índios, pela cobiça dos portugueses em os cativarem. Nada há de dizer de novo, senão que ainda continua a mesma cobiça e perseguição, a qual cresceu ainda mais. No ano de 1649 partiram os moradores de São Paulo para o sertão, em demanda de uma nação de índios distantes daquela capitania muitas léguas pela terra adentro, com a intenção de os arrancarem de suas terras e os trazerem às de São Paulo, e aí se servirem deles como costumam." (Pe. Antônio Vieira, CARTA AO PADRE PROVINCIAL, 1653, Maranhão.) A partir dos seus conhecimentos e da leitura do texto acima, construa uma resposta que procure revelar o que o Padre Vieira dizia sobre as relações entre os colonos, os padres e os índios.
Resposta: Os colonos eram favoráveis à escravidão indígena para a exploração da sua mão-de-obra em seus objetivos mercantilistas. O que não foi bem aceito pelo índio que não absorveu a hierarquia portuguesa já que em suas sociedades a terra era explorada apenas como meio de subsistência e todos partilhavam das mesmas obrigações. Já os padres defendiam o aldeamento, onde os índios eram catequisados, aprendiam a língua portuguesa e também eram instruídos dentro dos hábitos e costumes dos colonizadores. Embora o principal objetivo era defender a fé católica e "civilizar" o indígena, esses aldeamentos os "protegiam" dos colonos,
Gabarito: Caberá ao estudante construir uma resposta que busque demonstrar que o ponto fundamental dos confrontos entre os padres jesuítas e os colonos referia-se à escravização dos indígenas e, em especial, à forma de atuar dos bandeirantes.
 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 201402961804)	Pontos: 1,0 / 1,0
Mencione algumas consequências da escravidão na formação da sociedade brasileira.
Resposta: A escravidão trouxe a miscigenação (mistura de raças) e a apropriação da cultura, da religiao, de hábitos e costumes dos povos que participaram da formação da sociedade brasileira, sendo eles os portugueses, os indígenas e os africanos. Vários traços dessas diferentes culturas estão presentes na sociedade brasileira: na culinária a mandioca e o milho, o hábito de dormir em redes, jogos e danças indígenas. Os africanos deixaram forte legado na religião candomblé e umbanda),na música e jogos como a capoeira e instrumentos musicais como os batuques e agogôs. Os portugueses trouxeram a língua portuguesa e pratos que foram adaptados à culinária local como o guizado português que se tornou a feijoada brasileira. A escravidão além de trazer a multiculturalidade e a diversidade racial, deixou ainda resquícios de um racismo "camuflado".
Gabarito: O(a) Aluno(a) deverá apresentar uma noção que ultrapasse a dimensão reduzida do trabalho forçado e aponte para a dimensão macro, indicando na escravidão a possibilidade do encontro entre diversidades culturais e até mesmo a persistência do racismo na sociedade atual.
 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 201402108488)	Pontos: 1,0 / 1,0
Quando falo que uma "cozinha" pode representar mais que uma simples prática, mas uma tradição, um preparo, um jeito, uma cultura, quero dizer que devo ter um olhar mais atento ao mundo que me cerca, notar que suas estruturas são complexas e importantes de serem analisadas. A partir da observação dos fenômenos das cozinhas contemporâneas e da interação História e Antropologia podemos definir como traços indígenas em nossa cozinha:
	Arroz
Certa	Mandioca
	Peixe
	Porco
	Feijão
 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 201402118356)	Pontos: 1,0 / 1,0
Qual fator fez dos Guaranis uma cobiçada fonte de mão de obra pelos paulistas, espanhóis e jesuítas?
	Pelo fato dos guaranis exercerem tradicionalmente atividades mineradoras, havia a esperança de que tais índios levassem até suas minas de ouro.
	Pelo seu conhecimento das ervas medicinais da região, garantindo a longevidade de seus aliados.
Certa	Por seu conhecimento e prática de formas de agricultura sedentária.
	Por seu vasto conhecimento na lavoura açucareira.
	Pelo seu conhecimento na produção de armamentos.
 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 201402168106)	Pontos: 1,0 / 1,0
A substituição da mão-de-obra indígena pela africana ocorreu, sobretudo, ao(s) seguinte(s) fator(res): 
I. falta de adaptação do indígena ao conceito de produção com intuito de acumulação. 
II. menor lucro advindo do tráfico negreiro em detrimento da escravização do indígena. 
III. decréscimo populacional indígena em virtude de epidemias e extermínios associados aos europeus.
	apenas I está correta.
	apenas III está correta.
	apenas II está correta.
	apenas I e II estão corretas.
Certa	apenas I e III estão corretas.
 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 201402202873)	Pontos: 1,0 / 1,0
Uma das formas de organização estabelecidas entre os escravos era a chamada família extensa. Perdidos os laços africanos passavam a adotar táticas de criar conjuntos de laços amplos entre seus membros. Uma destas práticas é o:
Certa	Apadrinhamento
	Ecumenismo
	Pajelismo
	Arrebatamento
	Clientelismo
 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 201402340088)	Pontos: 0,5 / 0,5
Ao longo do século XVII, em especial na região das minas, o quilombo se tornou uma das principais formas de resistência à escravidão, sendo, por isso, alvo da atenção das autoridades policiais. Entre as opções abaixo, assinale aquela que melhor apresenta a definição de "quilombo".
Certa	Os quilombos eram comunidades formadas por escravos africanos que não apenas resistiam à escravidão, mas chegavam a desenvolver relações de comércio com pequenas fazendas.
Os quilombos eram os centros de repressão organizados pelas autoridades policiais, sendo formados exclusivamente por Capitães do Mato.
	Os quilombos foram organizados exclusivamente pelos escravos indígenas, já que os negros africanos não eram capazes de organizar a resistência comunitária.
	Os quilombos se concentraram apenas na no nordeste açucareiro, que era a única região da América Portuguesa que possuía escravos.
	Os quilombos se concentraram apenas na no sul, que era a única região da América Portuguesa que possuía escravos.
 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 201402699906)	Pontos: 0,5 / 0,5
Que ciência afirmava que o progresso só seria possível em sociedades puras, sem miscigenação, e que apenas uma raça, a ariana (branca), era perfeita?
	A poligenia;
	O darwinismo espiritual.
	A monogenia;
Certa	A eugenia;
	A monogamia;
 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 201402652439)	Pontos: 0,5 / 0,5
Na ata de criação do SPI consta o nome do órgão como Serviço de Proteção aos Índios e Localização dos Trabalhadores Nacionais. O objetivo era, portanto, aproveitar a mão de obra indígena na agricultura e adaptar os nativos ao convívio em sociedade. Para isso foram criadas escolas e oficinas de trabalho - e também se construíram casas. As aldeias foram fragmentadas, separando famílias e misturando etnias. Assinale a reposta que MELHOR DEFINE o resultado dessa iniciativa.
	O SPI impediu o extermínio da população nativa, protegendo fisicamente os índios em áreas demarcadas. Mas o projeto de integração foi prejudicial para o desenvolvimento econômico nos estados onde ficavam essas áreas.
	O SPI impediu o extermínio da população nativa, protegendo fisicamente os índios em áreas demarcadas. Mas o projeto de integração fomentou a disseminação da cultura indígena.
	O SPI impediu o extermínio da população nativa, protegendo fisicamente os índios em áreas demarcadas. Mas o projeto de integração foi prejudicial para a aculturação indígena.
	O SPI promoveu o extermínio da população nativa, ameaçando fisicamente os índios em áreas demarcadas. Mas o projeto de integração foi prejudicial para acultura indígena.
Certa	O SPI impediu o extermínio da população nativa, protegendo fisicamente os índios em áreas demarcadas. Mas o projeto de integração foi prejudicial para a cultura indígena.
 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 201402342470)	Pontos: 0,5 / 0,5
Assinale a resposta que demonstra a relação entre a escravidão e a Revolta da Chibata.
	Os revoltosos ameaçaram bombardear capital do país se não tivesse as suas reivindicações a atendidas. Um claro resquício da escravidão.
	Muitos dos envolvidos acabaram morrendo encarcerados ou foram executados pelas forças oficiais. Um claro resquício da escravidão.
	O presidente Hermes da Fonseca sofreu pressões de vários setores da sociedade para encerrar o mais rápido possível o movimento revoltoso. Um claro resquício da escravidão.
Certa	Embora o uso da chibata como castigo na Armada brasileira já houvesse sido abolido em um dos primeiros atos do regime republicano, na prática, os marinheiros, cuja grande maioria era formada por homens negros e mestiços, continuavam a receber as punições. Um claro resquício da escravidão.
	Assim que os marinheiros se renderam, Hermes da Fonseca expulsou da Marinha todos os envolvidos e promoveu a prisão de vários deles. Um claro resquício da escravidão.