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Apol 02 Análise de Sistema Corrigida 100%.pdf

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12/07/2016 AVA UNIVIRTUS
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APOL 2
PROTOCOLO: 2016061712336189650FBJOHANDERSON MARINHO DE OLIVEIRA - RU: 1233618 Nota: 100
Disciplina(s):
Análise de Sistemas
Análise de Sistemas
Data de início: 17/06/2016 09:16
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 17/06/2016 10:19
Questão 1/10
Conforme conteúdo visto na Aula 02, no final da década de 70, a análise estruturada possibilitou especificar os requisitos 
lógicos do sistema em um modelo gráfico de alto nível, capaz de ser compreendido pelos usuários e de ser mapeado 
para a arquitetura do projeto.
Com base nos conceitos apresentados, assinale a alternativa correta com relação à análise estruturada:
A Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) não tem utilidade para a Análise de Requisitos;
B A Análise Estruturada é uma técnica de modelagem do conteúdo e do fluxo de informação;
C O Projeto do Fluxo de Dados (DFDesign) é utilizado no planejamento da implantação;
D A Análise Estruturada é uma técnica de modelagem da estrutura da organização;
E Descreve a forma como os dados de entrada são transformados nos dados de saída.
Questão 2/10
Conforme  visto  na Aula  02,  Análise  Essencial  é  o modelo  do  que  o  sistema  tem  que  fazer,  de  forma  a  satisfazer  os 
requisitos do utilizador, com o mínimo possível de informação sobre como o sistema deve ser implementado, dividindo­se 
em modelo ambiental e modelo comportamental.
Com  base  na  definição  de  Análise  Essencial  apresentada,  assinale  a  alternativa  correta  que  corresponde  aos 
componentes que fazem parte do Modelo Comportamental da Análise Essencial.
A Análise Essencial, Modelo Ambiental, Modelo Comportamental;
B Declaração de Objetivos, Diagrama de Contexto, Lista de Eventos;
C Declaração de Objetivos, Diagrama de Fluxo de Dados Particionado, Dicionário de Dados;
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Conteúdo  abordado  na Rota  de Aprendizagem e  slides  06/78  ao  33/78  da Aula  02.  A Análise Estruturada  é  uma
técnica de modelagem do conteúdo e do fluxo de informação.
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D Diagrama de Fluxo de Dados Particionado, Diagrama Entidade Relacionamento, Normalização;
E Lista de Eventos, Diagrama Entidade Relacionamento, Dicionário de Dados.
Questão 3/10
Conforme abordado na Aula 02, o Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) é uma representação gráfica da rede de 
processos interligados.
Com base nos conceitos apresentados, assinale a alternativa correta com relação ao Diagrama de Fluxo de Dados:
A O dicionário de dados, na descrição de componentes, permite utilizar o símbolo "?" para enquadrar
componentes que são utilizados alternativamente;
B Os dados podem mover­se diretamente de um depósito de dados para outro depósito de dados;
C Entre dois depósitos de dados e entre duas entidades externas deve haver pelo menos uma ligação entre um
depósito de dados e uma entidade externa;
D Qualquer fluxo de dados tem sempre uma origem e um destino, sendo sempre um deles necessariamente um
depósito de dados;
E O destino de um fluxo de um determinado processo pode ser outro processo, um depósito de dados
ou uma entidade externa.
Questão 4/10
Conforme visto na Aula 02 e apresentado por Yourdon, “Um sistema construído usando um método Orientado a Objetos é 
aquele cujos componentes são partes encapsuladas de dados e funções, que podem herdar atributos e comportamentos 
de outros componentes da mesma natureza, e cujos componentes comunicam­se entre si por meio de mensagens” e o 
objetivo é encontrar os objetos, organizá­los, descrever como interage através de mensagens, definir operações de seus 
comportamentos.
Com base na implementação de sistemas orientados a objetos, assinale a alternativa correta que corresponde a como se 
define a implementação de um sistema orientado a objetos:
A Implementa­se um conjunto de tabelas no banco de dados que define a estrutura do sistema;
B A implementação é feita através de um código estruturado;
C Implementa­se um conjunto de classes que define os objetos presentes no sistema;
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Conteúdo apresentado na Rota de Aprendizagem, página 05/08 da Aula 02.
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Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, páginas 1­3 da Aula 02.
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D Implementa­se aspectos essenciais do objeto sem detalhamento, focando em suas características e o que ele
faz;
E O sistema é definido através de comportamentos estruturais.
Questão 5/10
Conforme visto na Aula 02 e apresentado por Yourdon, “Um sistema construído usando um método Orientado a Objetos é 
aquele cujos componentes são partes encapsuladas de dados e funções, que podem herdar atributos e comportamentos 
de outros componentes da mesma natureza, e cujos componentes comunicam­se entre si por meio de mensagens” e o 
objetivo é encontrar os objetos, organizá­los, descrever como interage através de mensagens, definir operações de seus 
comportamentos.
Com  base  na  implementação  de  sistemas  orientados  a  objetos,  assinale  a  alternativa  correta  que  corresponde  aos 
conceitos chaves do paradigma Orientado a Objetos:
A Casamento de padrões, herança, classes e objetos;
B Classes, objetos, herança e polimorfismo;
C Polimorfismo por inclusão, casamento de padrões, transparência referencial e herança;
D Diagrama Entidade Relacionamento e Diagrama de Fluxo de Dados;
E Classes, objetos, regras e funções.
Questão 6/10
Com relação ao conteúdo de Engenharia de Software abordado na Aula 03, análise atentamente a situação abaixo: 
Flávio  pretende  desenvolver  um  software  seguindo  os  estágios  do modelo  em  cascata  proposto  por Sommerville,  em 
razão de ponderações que faz em relação a outros modelos quanto à solução de um problema que se apresenta.
Com base na situação apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde as etapas do ciclo de vida de 
software que devem ser definidas no cronograma, na ordem apresentada pelo autor:
A Codificação, Algoritmo de processamento, Análise de requisitos, Projeto da estrutura de dados;
B Definição de requisitos, Projeto de sistema e software, Implementação e teste de unidade, Integração
e teste de sistema, Operação e manutenção;
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Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, página 06, e Slides 51/78 ao 65/78 da Aula 02.
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Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, páginas 06 e 07, e Slides 51/78 ao 65/78 da Aula 02.
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12/07/2016 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus­277877701.sa­east­1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/73675/novo/1 4/6
C Projeto de sistema e software, Análise de requisitos, Engenharia de requisitos, Implantação, Testes de
sistemas, Operação e manutenção;
D Definição de requisitos, Engenharia de requisitos, Integração e teste de sistema, Projeto de sistema e
software, Implementação e teste de unidade, Operação e manutenção, Integração e teste de sistema;
E Projeto de sistema e software, Definição de requisitos, Implementação e teste de unidade, Integração e teste
de sistema, Operação e manutenção.
Questão 7/10
Conforme abordado na Aula 03, a Engenharia de Software se preocupa em sistematizar o desenvolvimento através de 
modelos, técnicas e ferramentas para o produto e para o processo.
Com base nos  conceitos  apresentados acima,  assinale  a  alternativa  correta  que  corresponde a  como um Ferramenta 
CASE pode ser utilizada na Engenharia de Software:
A apoio educacional para treinamento automatizado dos usuários do software;
B apoio ao processo de segurança de software, a