Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Apol 4 Psicologia e Comportaento Organizacional e Getão Secretarial Relações Interpessoais Questão 1/5 As diretrizes curriculares do profissional do secretariado no Parágrafo único destaca: 2º Os projetos pedagógicos do curso de graduação em Secretariado Executivo poderão admitir linhas de formação específicas, nas diversas áreas relacionadas com atividades gerenciais, de assessoramento, de empreendedorismo e de consultoria, contidas no exercício das funções de Secretário Executivo, para melhor atender às necessidades do perfil profissiográfico que o mercado ou a região exigirem. O bacharel em Secretariado Executivo deve apresentar sólida formação geral e humanística, com capacidade de análise, interpretação e articulação de conceitos e realidades inerentes à administração pública e privada, ser apto para o domínio em outros ramos do saber, desenvolvendo postura reflexiva e crítica que fomente a capacidade de gerir e administrar processos e pessoas, com observância dos níveis graduais de tomada de decisão. Ainda no ART 5º II - Conteúdos específicos: estudo das técnicas secretariais, da gestão secretarial, da administração e planejamento estratégico nas organizações públicas e privadas, de organização e métodos, de psicologia empresarial, de ética geral e profissional, além do domínio de, pelo menos, uma língua estrangeira e do aprofundamento da língua nacional. Tomando como base as orientações das diretrizes, podemos afirmar que a opção correta é: A - A competência técnica propricia a interpretação e análise dos processos. B - O profissional do secretariado deve ter formação generalista na atuação pública e privada. C - É fundamental ter domínio de idiomas adotar uma postura profissional ética. D - As habilidades cognitivas, técnicas e comportamentais são indispensáveis nas atividades de assessoria e gerenciamento. A A, B e C são corretas B B, C e D são corretas Comentário: Dentro das Diretrizes observamos que a visão generalista do curso proporciona visão empreendedora de gerenciamento e assessoramento a executivos no âmbito público e privado. Que faz parte do perfil profissional o desenvolvimento das habilidades técnicas, comportamentais e cognitivas, aliadas a ética no exercício da profissão. C C e D são corretas D A e D são corretas E D e C são corretas Questão 2/5 Estudamos que “para a formação do empreendedor é preciso construir em suas características pessoais um processo de criação visionária, no qual a compreensão do setor onde se pretende atuar, conjugada à visão clara das expectativas do mercado, e com base nos relacionamentos estabelecidos (...) leva a criação de um novo conceito de si mesmo (...)”. Aplique esse conceito na história relatada abaixo: Márcia é uma das designers da B&H, uma empresa 100% brasileira. A empresa é conhecida principalmente pelas donas de casa que necessitam fazer as atividades domésticas cada vez mais sozinhas e em um tempo cada vez mais curto. Márcia tem desenvolvido uma série de acessórios para cozinha e acabou de criar algo inovador. Uma lixeira que separa e tritura os resíduos gerados no dia a dia. Mas a maior inovação é que essa lixeira acondiciona os restos de vidros que tenham sido gerados por quebra de utensílios como: pratos, copos, xícaras, entre outros. Isso será algo que gerará um grande benefício para as donas de casa, para os lixeiros que correm o risco de se machucarem quando os vidros não são bem acondicionados e também para o meio ambiente. Agora leiam as assertivas colocadas abaixo e respondam quais são pertinentes ou não ao perfil de criação visionária que foi desenvolvido por Márcia e reforçado pela B&H. I. As principais características de Márcia são a energia, liderança e criatividade e foram estimuladas pela B&H. II. Márcia está sempre pronta a aprender, pois sabe que o processo de aprendizagem deve ser contínuo. III. Márcia para criar tantos produtos inovadores mantém o equilíbrio entre motivação e controle da situação. Ela sabe que criar sem analisar e testar pode levar a criação de coisas inúteis. IV. A B&H estimula o trabalho em equipe, pois está ciente que a melhor maneira de conseguir um resultado sinérgico é com grupos de trabalho motivados. Márcia para criar tantos produtos inovadores necessita o apoio de seus colegas de trabalho. A As assertivas I, II e III estão Corretas. B As assertivas I, II e III estão Incorretas. C As assertivas I e II estão Corretas. D As assertivas I e III estão Corretas. E Todas as assertivas estão Corretas. Os autores do livro: “Caminhada Empreendedora”, trazem que para facilitar o processo de desenvolvimento das características de criação visionária, sugerem as seguintes ações das pessoas e das organizações: · Esteja pronto para aprender sempre, pois o aprendizado deve ser contínuo e isso vale também para a organização. · Esqueça e tome cuidado com as ideias preconcebidas, tais como “já tentamos isso antes”; “não vale a pena tentar”, “é muito demorado” e “os resultados são inexpressivos”. · Acredite na capacidade do ser humano. Todas as pessoas são dotadas de vontade e criatividade próprias, bastando que as deixe desenvolvê-las. · Mantenha certo equilíbrio entre motivação e controle da situação. Criar sem analisar, pesar, testar, pode levar à criação de coisas inúteis. · Estimule o trabalho em equipe. A melhor maneira de conseguir um resultado sinérgico é com grupos de trabalho motivados. Levando essas características para as assertivas da questão podemos considerar que todas elas estão corretas. Questão 3/5 Considere as seguintes sentenças e assinale (V) para verdadeiro e (F) para Falso. Depois assinale a alternativa que indica a sequência correta: ( ) A multifuncionalidade do profissional de secretariado ajuda no desenvolvimento do perfil intraempreeendedor. ( ) Muitos secretários são intraempreendedores, pois possuem essas características ao desenvolverem sua rotina de trabalho. ( ) A postura profissional aliada ao relacionamento interpessoal é característica fundamental na contratação do profissional de secretariado. ( ) Ser multifuncional é assumir riscos na realização de metas para alcançar os objetivos da empresa. A F, V, F, F B V, V, F, F C F, F, F, V D F, F, V, V E V, V, V, F Você acertou! Estão corretas as sentenças 1, 2 e 3. Conforme conteúdo da aula 5. Questão 4/5 Compare as sentenças abaixo e identifique aquelas que ilustram quando existe confiança e princípios na relação entre os líderes e os liderados em uma organização. Quando há confiança entre líderes e liderados ocorrem: I – Comunicação e postura defensiva, confrontação e retratação gerando mágoas, gestão de detalhes e burocrática. II – Preocupação com os erros, os quais são e usados como feedback construtivo, buscando a melhoria constante do trabalho. III – Foco em procurar e multiplicar forças de cada um, trabalho feito em conjunto e caracterizado por um propósito. IV – Sistemas e estruturas alinhadas, os equívocos são percebidos como oportunidade de aprendizagem. V – Gestão focada e minuciosa, hierarquia bem estabelecida não gerando dúvidas aos colaboradores sobre a eficiência do trabalho. Assinale a alternativa correta. A a) I e IV. B b) II, III e V. C c) II e V. D d) III e IV. Alternativa correta letra “d ”. As sentenças III e IV ilustram quando existe confiança e princípios na relação entre os líderes e os liderados em uma organização. III – Foco em procurar e multiplicar forças de cada um, trabalho feito em conjunto e caracterizado por um propósito. IV – Sistemas e estruturas alinhadas, os equívocos são percebidos como oportunidade de aprendizagem. A sentença I está incorreta e ilustra o que acontece com as pessoas nas organizações quando há problemas entre líderes e liderados. I – Comunicação e postura defensiva, confrontação e retratação gerando mágoas, gestão de detalhes e burocrática A sentença II está incorreta, pois preocupação com erro é incompatível com feedback positivo. II – Preocupação comos erros, os quais são e usados como feedback construtivo, buscando a melhoria constante do trabalho. A sentença V está incorreta, pois gestão minuciosa ilustra problemas entre líderes e liderados. V – Gestão focada e minuciosa, hierarquia bem estabelecida não gerando dúvidas aos colaboradores sobre a eficiência do trabalho. Justificativa das alternativas incorretas: As alternativas “a”, “b”, “c” e “e” – não ilustram de forma correta quando existe confiança e princípios na relação entre os líderes e os liderados em uma organização. E e) I, III e IV. Questão 5/5 “O clima organizacional é a “atmosfera psicológica” que se percebe quando se entra em um determinado ambiente, deixando as pessoas mais ou menos à vontade para permanecer nesse local, para interagir, trocar, ousar e realizar” (GRAMMS, 2013, p. 13). Clima organizacional se refere a qualidade do ambiente de trabalho e pode ser diferente de um departamento para outro. A pesquisa de clima organizacional aponta essas diferenças. Os resultados de uma pesquisa trazem informações importantes sobre a qualidade de vida no trabalho. Assinale com V verdadeiro e com F falso os indicadores utilizados para medir o clima organizacional. ( ) A satisfação dos funcionários com salários praticados na média de mercado. ( ) A participação dos funcionários nos programas de qualidade de vida no trabalho. ( ) A avaliação de desempenho realizada pelo menos uma vez por ano. ( ) O turnover, que é o índice de rotatividade dos colaboradores. ( ) Greves, conflitos interpessoais e interdepartamentais. ( ) O absenteísmo, que é o índice que mede as doenças apresentadas pelos colaboradores. Assinale a alternativa correta. A a) V; V; V; F; F; V. B b) F; V; F; F; V; V. C c) V; F; V; V; F; F. D d) V; F; V; F; V; V. E e) F; F; V; V; V; F. Alternativa correta letra “e ”. Os indicadores utilizados para medir o clima organizacional são: A avaliação de desempenho realizada pelo menos uma vez por ano. O turnover, que é o índice de rotatividade dos colaboradores. Greves, conflitos interpessoais e interdepartamentais. Conforme Gramms (2013, p. 15). Não se referem a indicadores para medir o clima organizacional, portanto são falsos: A satisfação dos funcionários com salários praticados na média de mercado. A participação dos funcionários nos programas de qualidade de vida no trabalho. O absenteísmo é um indicadores utilizados para medir o clima organizacional, MAS NÃO SE REFERE ao índice que mede as doenças apresentadas pelos colaboradores. Refere-se ao índice de FALTAS dos colaboradores – portanto é falso Justificativa das alternativas incorretas: As alternativas “a”, “b”, “c” e “d” – não incorretas, pois apresentam a sequência incorreta de verdadeiro e falso.
Compartilhar