AV Probabilidade e estatistica

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Avaliação: CEL0272_AV_201502379392 » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201502379392 - LIVÃ REIS DOS SANTOS
Professor: ADRIANA TORRES GUERRA NUNES Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 2 Av. Parcial 2 Data: 16/06/2016 07:32:14
 1a Questão (Ref.: 201502510107) Pontos: 1,0 / 1,0
Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência
simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%):
Resposta: Os valores são 10%, 22,5%, 20% , 27,5%, 12,5% e 7,5%
Gabarito: 10 22,5 20 27,5 12,5 7,5
 2a Questão (Ref.: 201502470183) Pontos: 1,0 / 1,0
Escolhe-se um número ao acaso de 1 a 40. Determine a probabilidade de não sair um múltiplo de 6.
Resposta: P = 1/40 = 0,025 (0,025 x 100 ) = 2,5%
Gabarito:
Evento: sair um multiplo de 6:
Seis casos favoráveis: {6,12,18,24,30,36}
݌(ܣ) =
6
40 =
3
20
Evento: Não sair um multiplo de 6
40-6 = 34
34
40 =
17
20
( ou 1 −
3
20 =
17
20
)
 
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liva.santos
Rectangle
liva.santos
Rectangle
 3a Questão (Ref.: 201502439078) Pontos: 1,0 / 1,0
A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de:
Nada podemos afirmar
dados brutos
 amostra
rol
variável
 4a Questão (Ref.: 201502434934) Pontos: 1,0 / 1,0
Um novo medicamento para cicatrização está sendo testado e um experimento é feito para estudar o tempo
(em dias) de completo fechamento em cortes provenientes de cirurgia. Uma amostra em vinte cobaias forneceu
os seguintes valores: 15, 17, 16, 15, 17, 14, 17, 16, 16, 17, 15, 18, 14, 17, 15, 14, 15, 16, 17 e 18. Pede-se
Classifique como rápida as cicatrizações iguais ou inferiores a 15 dias e como lenta as demais. Qual dos
diagramas circulares (gráfico de pizza) abaixo indica as porcentagens para cada classificação corretamente.
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 5a Questão (Ref.: 201502648829) Pontos: 1,0 / 1,0
Numa amostra de latas de um achocolatado foram observadas as seguintes massas, em gramas: 485, 470,
508, 510, 495, 490, 500, 505, 480, 495, 510, 500, 480, 550, 490. Qual é a amplitude total dos dados dessa
amostra?
90
 80
70
40
60
 6a Questão (Ref.: 201502451502) Pontos: 1,0 / 1,0
Determine a classe modal da tabela abaixo:
Clase Frequência
10|-12 5
12|-14 10
14|-16 17
16|-18 19
18|-20 11
20|-22 4
22|-24 6
24|-26 1
Total 73
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10|-12
14|-16
20|-22
22|-24
 16|-18
 7a Questão (Ref.: 201502541504) Pontos: 0,0 / 0,5
Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que:
Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central.
 Utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou dispersão dos valores em torno de um valor central;
geralmente as médias.
Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode ser considerada
representativa desses dados.
Quanto mais os dados diferem uns dos outros, menor o seu grau de variabilidade.
 Medida de Dispersão mede a tendência dos valores de se aproximarem da medida de tendência central.
 8a Questão (Ref.: 201503074402) Pontos: 0,5 / 0,5
Um dado é lançado. Qual é a probabilidade de que o número na face superior seja maior do que 2?
 2/3
1/2
1/3
5/6
3/4
 9a Questão (Ref.: 201502665017) Pontos: 0,5 / 0,5
Um dado é lançado e observa-se o número da face voltada para cima. Qual a probabilidade desse número ser
menor ou igual a 3?
1/4
1/6
 1/2
1/5
1/3
 10a Questão (Ref.: 201502484294) Pontos: 0,0 / 0,5
Um moeda honesta é lançada 12 vezes. Considerando que em todas
as vezes a face observada foi cara(c), a probabilidade de ocorrer
coroa (k) em um novo lançamento é de aproximadamente: 
 8, 33 %
 50 %
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7, 69 %
é impossível determinar
33, 3 %
Período de não visualização da prova: desde 08/06/2016 até 21/06/2016.
 
 
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