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METODOLOGIA CIENTÍFICA Simulado: CEL0072_SM_201501949551 V.1 Fechar Aluno(a): WALTER CORREIA DA SILVA Matrícula: 201501949551 Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 24/07/2016 11:02:52 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201502613829) Pontos: 1,0 / 1,0 A Metodologia Científica representa um grande salto na capacidade de analisar a natureza e aspectos da própria sociedade. Indique a afirmativa que NÃO é pertinente à Metodologia Científica. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de um determinado problema, seja para explicálo ou estudálo. Visa conhecer caminhos do processo científico, problematizando criticamente e indagando na busca do conhecimento. Compreende um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem vencidas no estudo de uma ciência. É o principal recurso racional usado para buscar significado para nossas vidas. Significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201502055006) Pontos: 1,0 / 1,0 São características do conhecimento popular verificável, infalível, reflexivo. verificável, assistemático, infalível inverificável, reflexivo, exato valorativo, falível, inexato valorativo, reflexivo, sistemático Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201502272294) Pontos: 1,0 / 1,0 Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que: Não auxilia as decisões do cientista. Ajuda a perceber erros; Não possibilita a demonstração; Não ajuda a compreender o processo de investigação; Não disciplina suas ações; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201502314441) Pontos: 1,0 / 1,0 Dentre os métodos mais usuais para o desenvolvimento e a ordenação do raciocínio, temos duas classes fundamentais de argumentos: os dedutivos e os indutivos. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as duas assertivas abaixo: Um raciocínio indutivo é um tipo de raciocínio ou argumento que partindo de premissas particulares obtém uma conclusão universal. PORQUE A conclusão de um argumento indutivo tem uma abrangência maior que as premissas. Com base na análise feita, podemos afirmar que: As duas assertivas são verdadeiras e a 2ª é uma justificativa correta da primeira. As duas assertivas são falsas. As duas assertivas são verdadeiras, mas a 2ª não é uma justificativa correta da primeira. As duas assertivas são verdadeiras. A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201502662744) Pontos: 1,0 / 1,0 A pesquisa que consiste em recolher e registrar os fatos da realidade com o objetivo de se familiarizar com o problema e tornálo mais explícito, viabilizando a construção de uma hipótese é a: Pesquisa descritiva Exploratória Qualitativa Explicativa Quantitativa Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201502278782) Pontos: 1,0 / 1,0 A pesquisa aplicada analisa os fundamentos teóricos e empíricos.A única afirmação abaixo que melhor define a atividade da pesquisa aplicada é: Razões de natureza Qualitativa e Quantitativa. Razões de natureza prática e política. Razões de natureza intelectual e comercial. Razões de natureza puramente comercial. Razões de natureza puramente motivacional. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201502610393) Pontos: 1,0 / 1,0 O fichamento de leitura ajuda na construção de análises textuais como os resumos e resenhas. Segundo apontam Lakatos e Marconi (1996, p. 211), a resenha: apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra. Sua importância está em desenvolver a capacidade de proferir juízos críticos sobre a leitura significa nada mais nada menos do que reler toda a obra usada pelo autor original que consta na referência É o mesmo que resumo É o mesmo que descrever a biografia do autor Contém, necessariamente, duas laudas de reflexão Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201502105559) Pontos: 1,0 / 1,0 Um dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário é a produção de textos técnico‐cien㔱⸹ficos. Uma produção bem feita requer, além do domínio específico do tema e saⴠ〠sfatório conhecimento da língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o pesquisador saiba usar algumas técnicas facilitadoras, tais como: I. Fichamento, resumo, resenha. II. Internet: uso livre dos documentos encontrados III. Consulta: livros, revistas, arⴠ〠gos cien㔱⸹ficos, sites. IV.Uso livre de imagens encontradas em meios eletrônicos Estão corretas as opções II e III. Estão corretas as opções I e IV. Estão corretas as opções I e III. Estão corretas todas as opções. Estão corretas as opções I e II. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201502059157) Pontos: 1,0 / 1,0 Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para: Considerar a possibilidade de desenvolver a pesquisa acadêmica de forma a utilizar todas as fontes possíveis, ainda que isso amplie consideravelmente o prazo inicialmente destinado ao desenvolvimento da mesma. O progresso científico quase sempre surge de uma análise simplificada de aspectos de uma necessidade imediata, não considerando estudar "pedaços" por vez. Auxiliar na escolha da bibliografia a ser estudada, que deve ser a mais resumida possível, de forma a não estender a pesquisa por um longo tempo, mesmo que isso acarrete um aprofundamento superficial. Diminuir a extensão do assunto a ser abordado, evitando percorrer caminhos desnecessários, possibilitando o aprofundamento dentro dos aspectos que realmente são fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa. Escolhermos um recorte físico que possibilite uma aceleração da pesquisa, estudando todas as partes que compõem o trabalho de uma só vez. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201502069406) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre a produção textual acadêmica/científica é correto afirmar: Artigos com menos de 15 páginas não podem ser considerados produções científicas. Um texto acadêmico apresenta discussão de idéias, métodos, técnicas, processos e resultados de investigações teóricas ou práticas. Produções como TCC não necessitam de critérios especiais para serem produzidas, as normas ABNT apenas se aplicam para Dissertações e Teses. Apenas são considerados artigos científicos/acadêmicos aqueles que servem como documentos de conclusão de curso. Somente TCC, Dissertação e Tese são considerados tipos de produção textual acadêmico. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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