Questões de AV2 - (2012_2011)

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AV2 – 2012/2011
Questão: 4 (157254) 
Analise as alternativas abaixo e marque a correta a respeito dos tipos de bens.  Pontos da Questão: 0,5 
Um carro utilizado por um taxista para o transporte de passageiros é um bem de consumo durável. 
Uma geladeira para um restaurante, é considerada como sendo um bem de capital 
Um fogão e uma geladeira tidos na residência de uma família são bens de capital. 
Um fogão para uma família, é considerado como sendo um bem de capital 
Um automóvel utilizado para viagens a lazer de uma família, é um bem de consumo não durável. 
Questão: 5 (164972) 
Pela teoria da produção:  Pontos da Questão: 0,5 
produtividade marginal é sempre maior do que a produtividade média 
produtividade marginal é sempre menor do que a produtividade média 
a relação entre a variação da produção sobre a variação do fator de produção, chama-se de produtividade média 
produtividade marginal é igual a produtividade média 
a relação entre a variação da produção sobre a variação do fator de produção, chama-se de produtividade marginal 
Questão: 6 (220759) 
Uma oferta classificada como elástica significa que: 
  Pontos da Questão: 0,5 
O preço não pode mudar, senão a oferta será nula. 
A quantidade ofertada é infinita. 
A quantidade ofertada varia em percentual maior que o do preço. 
A quantidade ofertada não é sensível à mudança do preço. 
A quantidade ofertada varia em percentual menor que o do preço. 
Questão: AV22011.1EADCCE01490004 (199074)
7 - 
Como é possível distinguir numa sociedade, através dos conceitos  de economia apresentados, a ocorrência de crescimento econômico e desenvolvimento econômico? 
  Pontos da Questão: 1,5 
Resposta do Aluno:
Podemos distinguir o crescimento econômico do desenvolvimento econômico através da variação das camadas mais baixas para um patamar um pouco mais elevado e o desenvolvimento econômico é quando essa população sai dos níveis mais baixo da pobreza podendo participar da economia nacional.
Gabarito:
O crescimento econômico tem a ver com o aumento da quantidade produzida. É, portanto, algo quantitativo. Já o desenvolvimento econômico é qualitativo, ou seja, tem a ver com a melhoria na distribuição do que foi produzido pela sociedade.
Questão: 8 (171437) 
A partir da segunda metade do século XX, pode-se definir como o grande diferencial entre as diversas economias no mundo atual:   Pontos da Questão: 0,5 
o tamanho de cada um de seus territórios 
o sistema político em vigor 
o fator de produção capacidade tecnológica 
o hemisfério onde possam estar situadas 
o sistema econômico implantado 
Questão: 9 (165006) 
Imagine que o interesse do governo seja o de estimular a atividade econômica. Nesse caso, a decisão recomendada pela política de juros e crédito seria:  Pontos da Questão: 1 
aumentar a taxa de juros e/ou reduzir o crédito 
reduzir a taxa de juros e/ou aumentar o crédito 
aumentar a taxa de juros e/ou aumentar o crédito 
reduzir a taxa de juros e/ou reduzir o crédito 
manter estáveis a taxa de juros e o crédito 
Questão: 10 (173122) 
Em busca de maior qualificação profissional, um indivíduo fez um curso e obteve um aumento em sua remuneração, que passou de R$ 613,00 para R$ 700,00. A variação percentual de sua remuneração foi: 
  Pontos da Questão: 0,5 
87% 
14% 
12% 
8,7% 
12,4%
Questão: AV220103ERI06185026 (145321)
2 - Para se observar a oferta de bens e serviços é preciso utilizarmos a ótica do ofertante destes produtos, assim sendo : 
Marque somente uma alternativa CORRETA 
Pontos da Questão: 0,5 
Quanto menor o preço ( Px ) do mercado, maior será o incentivo ao ofertante em oferecer uma quantidade maior de produtos 
Com o nível de preço elevado (Px), os produtores tendem a ofertar uma quantidade menor do produto. 
Quanto maior a demanda por um produto menor será a oferta, para que o ofertante seja beneficiado por um preço maior(Px ) 
Com o nível de preço elevado (Px), os produtores tendem a ofertar uma quantidade maior do produto. 
Questão: AV220103ERI0618065 (115302)
3 - Sobre o comportamento de um monopolista é correto afirmar que segue: Pontos da Questão: 0,5 
A mesma regra de maximização da concorrência perfeita, que seja, RMg = CMg 
A mesma regra de maximização da concorrência perfeita, quer seja, RMg > CMg 
Não segue a mesma regra de maximização da concorrência perfeita, porque no monopólio RMg < CMg 
Não segue a mesma regra de maximização da concorrência perfeita, pois no monopólio RMg > CMg 
Questão: AV220103ERI06185037 (145347)
4 - O equilíbrio, de acordo com a Microeconomia , resulta do balanceamento das forças do mercado 
Marque somente uma alternativa CORRETA 
Pontos da Questão: 0,5 
Quantidade Demandada e Ofertada 
Preço e Quantidade 
Demanda e Oferta 
Curva de Demanda e de Oferta 
Questão: AV220112ERI0618009 (150998)
5 - Explique duas características que diferenciam um mercado de concorrência perfeita de um mercado de concorrência monopolista. Pontos da Questão: 1,5 
Resposta do Aluno:
Uma das características é a oferta, enquanto a empresa monopolista atua com um determinado preço estipulado, a concorrência perfeita faz com que a oferta ande juntamente com a demanda. Outra é que o governo estipula um tabelamento de preço no monopólio. 
Gabarito:
Na concorrência perfeita: muitas empresas atuantes, produtos homogêneos, não há barreiras à entrada, não há condições de uma empresa individual influenciar o preço de mercado. Na concorrência monopolista: há muitas empresas atuando no mercado, o produto é heterogêneo, não há barreiras à entrada, as empresa atuantes não podem influenciar o preço de mercado.
Questão: AV220112ERI0618050 (151350)
6 - A alternativa correta sobre as características do lado monetário da economia é: 
Pontos da Questão: 1 
A política monetária refere-se à atuação do governo no sentido de controlar as suas receitas e gastos com a dívida pública. 
A demanda total por moeda consiste na quantidade média de dinheiro retido nas mãos de pessoas físicas. 
Os bancos brasileiros aumentam a quantidade de moeda na economia cobrando alto pelos empréstimos e tarifas. 
Define-se moeda como qualquer elemento que seja amplamente aceito no pagamento por bens, serviços e dívidas. 
Tem-se como conceito básico de meios de pagamento, o M1 e este se resume a papel moeda em poder do público. 
Questão: AV220112ERI0618018 (151007)
7 - Se o governo eleva um imposto pago pelos produtores, a tendência é de que estes tentem repassar o pagamento ao consumidor. O grau de repasse será tanto maior se: 
Pontos da Questão: 1 
O mercado for competitivo, e a demanda, inelástica. 
O mercado for concentrado, e a demanda, elástica. 
O mercado for competitivo, e a demanda, de elasticidade unitária. 
O mercado for concentrado, e a demanda, inelástica. 
O mercado for competitivo, e a demanda, inelástica. 
Questão: AV220112ERI0618013 (151002)
8 - Explique o que são os depósitos compulsórios. Pontos da Questão: 1,5 
Resposta do Aluno:
Os depósitos compulsórios é um modo de reserva de moeda. Quando uma quantia em moeda é fracionada e o gasto seja elevado além do que voce depositou, então a instituição financeira cobra juros da quantidade usada. 
Gabarito:
Uma parcela dos depósitos recebidos pelos bancos comerciais, que o Banco Central os obriga a reter, não podendo ser utilizados por estes bancos para empréstimos e aplicações. 
Questão: AV220103ERI06185006 (145265)
9 - Na essência, a Economia acaba somente se preocupando com as necessidades que são satisfeitas por produtos econômicos, isto é, por 
Marque somente uma alternativa CORRETA 
Pontos da Questão: 0,5 
elementos naturais escassos ou por produtos elaborados pelo próprio homem 
elementos naturais escassos e opçõesde produtos encontrados na natureza 
recursos naturais abundantes ou por bens e serviços produzidos pelo homem 
recursos naturais ou por bens e serviços abundantes produzidos pelo homem 
Questão: AV220103ERI06185016 (145293)
10 - Um ponto interno ( à esquerda da CPP ) à Curva de Possibilidades de Produção, indica que : 
Marque somente uma alternativa CORRETA 
Pontos da Questão: 0,5 
Há produção na economia, no entanto, tal produção utiliza os insumos exatamente no ponto de maximização 
Há produção eficiente na economia, com plena utilização dos fatores de produção dentro do planejado 
Não há produção ineficiente de produção, indicando a plena utilização dos fatores de produção 
Não há produção eficiente na economia, indicando a não aplicação plena dos fatores de produção 
Questão: 1 (220734) 
Leia atentamente as informações abaixo a respeito dos recursos de produção, da micro e da macroeconomia e marque a alternativa correta: 
I – Terra, capital e tecnologia podem ser conceituados como fatores de produção. 
II – A microeconomia é o ramo da ciência econômica que analisa o comportamento das unidades econômicas como os consumidores, as famílias e as empresas. 
III – A macroeconomia é a divisão da teoria econômica que estuda os agregados. 
  Pontos da Questão: 1 
I e II são verdadeiras e III é falsa 
I, II e III são verdadeiras 
Somente I é verdadeira 
III é verdadeira e I e II são falsas 
Somente II é verdadeira 
Questão: 2 (157340) 
Imagine uma interseção entre as curvas de oferta e demanda por um determinado produto. Tal interseção possibilita informar que:  Pontos da Questão: 0,5 
Há um preço que tende a atender tanto a quem deseja comprar, quanto quem deseja vender 
O preço da demanda é maior do que o preço da oferta 
O preço da oferta é maior do que o preço da demanda 
Há um nível de demanda menor do que a da oferta 
Há um nível de oferta menor do que o da demanda 
Questão: AV220103ERI0618087 (115359)
1 - Leia com atenção as proposições abaixo que se referem a alguns conceitos do produto. Depois, marque a opção correta. 
I – O produto interno bruto per capito é obtido dividindo-se o valor do produto interno bruto com a população de um país. 
II - Quando se tem o PIB nominal em um determinado período, estamos retirando o valor da inflação do país. 
III - Quando se tem comparações internacionais, tem-se que fazer ajustes em função do PIB (per capita) por um índice de paridade do poder de compra. 
IV - A paridade do poder de compra toma como valor de referência os preços dos produtos dos Estados Unidos da América. 
Pontos da Questão: 0,5 
III e IV são verdadeiras e I e II são falsas. 
II, III e IV são verdadeiras e I é falsa. 
I e II são verdadeiras e III e IV são falsas 
I, III e IV são verdadeiras e II é falsa 
Questão: 3 (171440) 
A população economicamente inativa consiste:  Pontos da Questão: 0,5 
nos idosos e crianças de uma sociedade 
nos empregados na clandestinidade 
na soma de idosos, crianças e desempregados 
na parte desempregada da população total 
nos desempregados da população econômica 
Questão: 5 (173109) 
O salário de um indivíduo teve reajuste, passando de R$1.000,00 para R$1.200,00. A taxa de variação percentual foi de: 
  Pontos da Questão: 0,5 
200% 
20% 
2% 
17% 
16% 
Questão: AV22011.3CCE0639009D (199194)
6 - Explique uma característica que diferencia um mercado de oligopólio de um mercado de concorrência perfeita. 
  Pontos da Questão: 1,5 
Resposta do Aluno:
No mercado de oligopólio existem POUCAS organizações para atender a muitos consumidores, enquanto na concorrência perfeita, são MUITAS empresas para atender a muitos consumidores.
Gabarito:
Oligopólio: Há poucos produtores para atender a muitos consumidores. Os produtos dos mercados oligopolistas costumam ser bons substitutos. A concorrência se baseia não só no preço, como também em marketing, embalagens, etc. Na concorrência perfeita: tanto consumidores como produtores não conseguem afetar os níveis de oferta e procura do produto e o seu preço de equilíbrio. Há o pleno conhecimento do mercado pelos consumidores e produtores, produtos homogêneos e total mobilidade, podendo os competidores entrar ou sair do mercado livremente. 
Questão: 8 (220743) 
A moeda possibilita que todos os bens e fatores de produção tenham seus valores expressos em unidades monetárias, o que se refere à função da moeda como: 
  Pontos da Questão: 1 
Instrumento de trocas. 
Reserva de Valor. 
Moeda manual. 
Meio de rendimento. 
Padrão de referência de valor. 
Questão: 1 (157342) 
Uma escassez verificada no mercado de um produto:  Pontos da Questão: 0,5 
não causará interferência no respectivo preço 
poderá provocar desemprego e aumento no preço 
poderá provocar emprego e redução no preço 
poderá provocar desemprego e redução no preço 
poderá provocar emprego e aumento no preço 
Questão: 2 (165000) 
A determinação do processo produtivo que ocorre no sistema socialista, se torna possível:  Pontos da Questão: 1 
pelo fato da maioria dos fatores de produção pertencer ao estado 
pela idéia de que o estado não erra em suas decisões 
pelo fato de nenhum fator de produção pertencer ao estado 
pela idéia de que a concorrência de mercado permite tal realidade 
pelo fato da maioria dos fatores de produção pertencer às empresas 
Questão: AV22011.1EADCCE01490015 (199082)
3 - Pelo que lhe foi apresentado, diga quais são os elementos constitutivos de um sistema econômico e seus objetivos.  Pontos da Questão: 1,5 
Resposta do Aluno:
Crescimento econômico - tomar ações que possam aquecer o mercado. Equilibrio econômico - manter a economia equilibrada. Equidade econômico - igualar as camadas populacionais.
Gabarito:
Os elementos constitutivos de um sistema econômico são três: estoque de fatores de produção (terra, trabalho, capital, capacidade tecnológica e capacidade empresarial), agentes econômicos (famílias, empresas e governo)e um conjunto de instituições (sociais, políticas e jurídicas. Seus objetivos são: crescimento econômico, estabilidade e equidade
Prova On-Line 
Questão: 1 (157341) 
Ao ocorrer o deslocamento da curva de demanda como um todo, pode-se concluir que:  Pontos da Questão: 0,5 
o preço do produto sofreu pressão para cima 
foi alterada, pelo menos, uma das variáveis consideradas constantes (renda, gosto ou preço dos concorrentes) 
) não foi alterada nenhuma das variáveis consideradas constantes (renda, gosto ou preço dos concorrentes) 
o preço do produto sofreu pressão para baixo 
os custos de produção sofreram pressão para baixo 
Questão: AV22011.1EADCCE01490014 (199084)
2 - 
Descreva os setores da economia e cite três atividades produtivas de cada um deles.
  Pontos da Questão: 1,5 �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 
Resposta do Aluno:
Setores Primário, secundário e terciário. Temos o petróleo - produção calçados e uma infinidades de produtos. Chapas de ferro - produção carros etc... 
Gabarito:
Os setores da economia são três: primário,secundário e terciário. Atividades do setor primário: lavouras, extrativas animal e extrativa vegetal. Atividades do setor secundário: extrativa mineral, indústria da construção e indústria de transformação. Atividades do setor terciário: governo, bancos, comércio, lazer, educação, saúde, transporte, comunicações.
Fundamentação do Professor:
Pontos do Aluno:   
Questão: 3 (220732) 
Leia atentamente as informações abaixo e assinale a alternativa correta. 
I - Por suas características, através do estudo da economia, é possível observar e concluir que as necessidades humanas são diversificadas e ilimitadas. 
II - De acordo com as nossas aulas, considera-sea Economia como sendo uma ciência exata em função de que esta ciência calcula a demanda e a oferta de mercado. 
III – São considerados agentes econômicos o conjunto das famílias, as empresas que constituem os setores primário, secundário e terciário e o governo. 
  Pontos da Questão: 1 
II e III são verdadeiras e I é falsa 
I e II são verdadeiras e III é falsa 
I e III são verdadeiras e II é falsa 
I, II e III são falsas 
I, II e III são verdadeiras 
Questão: 4 (164978) 
A fórmula do custo marginal é:   Pontos da Questão: 0,5 
a curto prazo: é a variação do custo total sobre a variação da quantidade do produto 
a longo prazo: é a variação da quantidade do produto sobre a variação do custo total 
a curto prazo: é o somatório do custo fixo mais o custo variável 
a longo prazo: é o somatório do custo fixo mais o custo fixo médio 
a longo prazo: é o somatório do custo fixo mais o custo variável 
Questão: 5 (157285) 
Uma curva positiva como a da oferta demonstra:  Pontos da Questão: 0,5 
uma relação direta entre a quantidade e o preço 
o preço aumentando mais que proporcional que a quantidade 
uma relação inversa entre a quantidade e o preço 
quantidade e preço são inversamente proporcionais 
o preço aumentando menos que proporcional que a quantidade 
Questão: 6 (220741) 
O que define para que algo possa ser considerado moeda é:  Pontos da Questão: 1 
sua valorização 
sua disponibilidade 
sua durabilidade 
sua origem 
sua aceitabilidade 
Questão: 7 (199034) 
A taxação de produtos importados pode ser classificada como:  Pontos da Questão: 0,5 
política de juros 
política de crédito 
política comercial 
política fiscal 
política cambial 
Questão: AV22011.3CCE0639008D (199191)
8 - Explique como funcionam um dos instrumentos de política econômica de que o governo dispõe para conduzir a atividade econômica do país. 
  Pontos da Questão: 1,5 �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 �� HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 
Resposta do Aluno:
Baixando as taxas de juros, aquecendo a economia. O governo abre mão das taxas de juros, isenta algunns impostos ( quando neccessário ) 
Gabarito:
Política fiscal: o nível de impostos aquece ou desaquece a economia. Política Monetária: o volume de moeda em circulação estimula ou desestimula a economia. Política comercial: tarifas alfandegárias sobre importados estimulam a indústria nacional. 
Fundamentação do Professor:
Pontos do Aluno:   
Questão: 9 (157321) 
Trata-se da população total deduzindo-se as crianças e os idosos. A esse contingente de pessoas aptas dá-se o nome de população econômica. Estamos nos referindo ao fator de produção:  Pontos da Questão: 0,5 
Trabalho 
Máquinas e equipamentos 
Tecnologia 
Terra 
Recursos naturais 
Questão: 10 (164991) 
Os cinco fatores de produção representam:  Pontos da Questão: 0,5 
um dos cinco elementos constitutivos de um sistema econômico 
um dos três elementos constitutivos de um sistema econômico 
um dos quatro elementos constitutivos de um sistema econômico 
o único elemento constitutivo de um sistema econômico 
um dos dois elementos constitutivos de um sistema econômico 
Questão: AV220103ERI06185037 (145347)
4 - O equilíbrio, de acordo com a Microeconomia , resulta dobalanceamento das forças do mercado 
Marque somente uma alternativa CORRETA 
Pontos da Questão: 0,5 
Quantidade Demandada e Ofertada 
Preço e Quantidade 
Demanda e Oferta 
Curva de Demanda e de Oferta 
	
Questão: AV22011.2SEADCCE0639089 (165011)
7 - No intuito de desaquecer a economia o governo poderia adotar, simultaneamente, as seguintes medidas:  Pontos da Questão: 1 
elevar os impostos e reduzir a taxa de juros 
manter estáveis os impostos e a taxa de juros 
reduzir os impostos e elevar a taxa de juros 
elevar os impostos e a taxa de juros 
reduzir os impostos e a taxa de juros 
Questão: AV22011.3CCE0639005D (199180)
1 -  Explique quais são as vertentes da política fiscal, e dê um exemplo de como o governo deve proceder para estimular a economia através dessa política. 
  Pontos da Questão: 1,5
	Resposta do Aluno:
No intuito de desaquecer a economia o governo poderia adotar, simultaneamente, as seguintes medidas: reduzir os impostos e elevar a taxa de juros.
Gabarito:
As vertentes são receita (lado dos impostos) e despesa, como explica a Aula 9. O governo pode estimular renunciando à receita, via redução de imposto. 
Pontos do Aluno: 1,5
	
Questão: AV22011.2SEADCCE0639070 (199030)
1 - Sabendo-se que: 
o custo fixo médio é igual a $ 4,00; 
o custo variável médio é igual a $ 2,00; 
a quantidade de produção/mês: 1.000 unidades
O valor do custo total a curto prazo:
Pontos da Questão: 0,5 
	$ 1.000,00 
	$ 6.000,00 
	$ 2.000,00 
	$ 7.000,00 
	$ 4.000,00 
	
Questão: AV22011.2SEADCCE0639093 (165016)
3 - A moeda mercadoria: Pontos da Questão: 0,5 
	sucedeu ao escambo e antecedeu à moeda metálica 
	sucedeu ao escambo e antecedeu à moeda papel 
	antecedeu ao escambo e sucedeu a moeda metálica 
	antecedeu ao escambo e ao papel moeda 
	antecedeu ao escambo e à moeda metálica 
	
Questão: AV22011.2SEADCCE0639067 (199029)
5 - Sabendo-se que: 
o custo fixo é igual a $ 6.000; 
o custo variável é igual a $ 1.000; 
a quantidade de produção/mês: 1.000 unidades
O valor do custo total médio é: 
Pontos da Questão: 0,5 
	$ 6,00 
	$ 2,00 
	$ 3,00 
	$ 7,00 
	$ 1,00 
	
Questão: AV12011.2SEADCCE0639019 (171415)
6 - É o ramo da ciência econômica que estuda como são as relações econômicas com outros países, envolvendo exportações de bens, transações financeiras dentre outros. Estamos nos referindo à (ao): Pontos da Questão: 0,5 
	Macroeconomia 
	Desenvolvimento econômico 
	Microeconomia 
	Economia internacional 
	Crescimento econômico 
	
Questão: AV12011.3SEADCCE0639003 (171386)
7 - Seguem afirmações sobre a Economia enquanto ciência: 
I- A Economia é a ciência que estuda como distribuir os recursos escassos para necessidades ilimitadas 
II- Toda decisão econômica envolve um juízo de valor. 
III- Os bens que caracterizam o problema econômico são os bens livres. 
Estão corretas as opções:
Pontos da Questão: 0,5 
	II e III 
	I e II 
	I e III 
	I, II e III 
	
Questão: AV22011.2SEADCCE0639087 (165008)
9 - Uma elevação na taxa de câmbio favorece: Pontos da Questão: 1 
	as compras do setor terciário 
	as exportações 
	as compras do setor secundário 
	as importações 
	as compras do setor primário 
	
Questão: AV12011.2SEADCCE0639010 (171405)
1 - É uma figura gráfica, representada por uma curva, que mostra as diversas combinações de produção de uma economia quando todos os seus fatores de produção estão sendo utilizados, ou seja, quando não há desemprego dos fatores de produção. Serão, portanto, alternativas de produção máxima. Estamos nos referindo à (ao):  Pontos da Questão: 0,5 
	curva de oferta de mercado 
	nível de emprego do país 
	curva de demanda de mercado 
	curva de possibilidades de produção 
	nível de escassez da economia 
	
Questão: AV22011.3CCE0639006D (199184)
3 - Explique como funciona uma das formas que o governo usa para interferir no volume de moeda da economia. 
  Pontos da Questão: 1,5 
	Questão: AV22011.3CCE0639005 (199064)
6 - Para a Economia, a moeda tem diversas funções . Assinale a opção que NÃO APRESENTA uma das funções da moeda:  Pontos da Questão: 0,5
	 Padrão de referência de valor. 
	 Meio de rendimento. 
	 Instrumento de trocas. 
	Questão: AV12011.2SEADCCE0639020 (171416)
7 - Adam Smith, como sendo um economista clássico em suas célebres observações, considerava:  Pontos da Questão: 0,5
	 desnecessária a intervenção da mão invisível do governo, por ser pouco eficiente
	 necessáriaa intervenção da mão invisível do governo por ser muito eficiente
	 desnecessária a intervenção do governo, pois a própria economia tenderia a um auto ajuste 
	 totalmente necessária a intervenção do governo para eliminar as imperfeições do mercado
	 necessária a intervenção do governo na economia, em conjunto com a sociedade
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